Нетрадиционное многофункциональное экологическое пособие "Кольца Луллия"
учебно-методический материал (средняя группа)

Возраст участников: от 4 до 7 лет.

Количество участников: играть можно как с 1 ребёнком, так и с подгруппой детей.

Краткая аннотация:

Логическая машина – компьютер в виде бумажных кругов. Пособие могут использовать родители, педагоги для подгрупповой и индивидуальной работы.

В серию игр  «Кольца Луллия» входят несколько вариантов игр.

1 вариант. Игра: «Где живёт этот месяц?».

Задачи:

• Обогащать знания дошкольников об основных периодах каждого времени года.
• Учить соотносить сезонные месяца с определённым цветом.
• Закреплять понятия: начало, середина, конец сезона.
• Учить различать цвета по светлоте, и насыщенности, правильно их называть.

2 вариант. Игра: «Весёлая неделька».

Задачи:

• Формировать у ребёнка представления о неделе, её последовательности и составе.
• Уметь соотносить расположение цветовых тонов в спектре к определённому дню недели.
• Закреплять и обогащать представление о разнообразии цветов и оттенков.

3 вариант. Игра: «Разноцветный год».

Задачи:

• Закреплять знания о последовательности сезонов.
• Выявлять характерные признаки каждого времени года.
• Уточнить и расширить представление детей о смене сезонов.
• Уметь соотносить цветовой знак к определённому времени года.

4 вариант. Игра: «Наш день».

Задачи:

• Закреплять знания детей о последовательности частей суток.
• Учить различать и называть определённую часть суток по сюжетной картинке.
• Формировать умение правильно подбирать цветовой знак к определённой части суток.

Виды игр: формирующий, развивающий, закрепляющий.

Правила использования: путём прокручивания колец, ребёнок должен подобрать картинку одного кольца к цветовому знаку второго  кольца, чтобы она соответствовала первой (зима – синего цвета, утро – розового, понедельник – красного и т.д.).

Варианты колец:

1. Кольцо времени года. «Где живёт этот месяц?» - кольцо с 12 цветовыми знаками, определяющими сезонные месяца (светло-жёлтый – сентябрь; ярко-жёлтый – октябрь; тёмно-жёлтый – ноябрь месяц и т.д.).

2. Кольцо с цифрами от 1 до 7. «Весёлая неделька». Кольцо с 7 цветовыми тонами спектра (понедельник – красный и т.д.).

3. «Разноцветный год». Кольцо «Времена года» + Кольцо с 4 цветовыми знаками.

4. «Наш день». 1 кольцо с изображением картинок – частей суток. 2 кольцо – цветовые знаки, определяющие части суток (розовый – утро; жёлтый – день; голубой – вечер; фиолетовый – ночь).

Возраст участников: от 4 до 7 лет.

Количество участников: играть можно как с 1 ребёнком, так и с подгруппой детей.

Краткая аннотация:

Предлагаю педагогам полифункциональное пособие: «Протяни дорожку». Пособие могут использовать педагоги для подгрупповой и индивидуальной работы.

Дидактические задачи:

• Развитие мелкой моторики, целенаправленности действий.
• Формирование зрительно – двигательной координации.
• Развитие прослеживающей функции глаз.
• Формирование чувства пространственности на микроплоскости.
• Развитие мыслительных процессов.
• Развитие речевых компонентов.
• Закрепление знаний.

1 вариант. Игра: «Подбери и соедини цветной знак к определённым временам года».

Задачи:

• Уточнять и закреплять знания детей о последовательности времён года.
• Учить различать их по характерным особенностям.
• Формировать умение правильно подбирать и соотносить их с цветовыми знаками.
• Закреплять знания о цветах.

2 вариант. Игра: «Подбери и соедини цветовой знак с определённой частью суток».

Задачи:

• Уточнять и закреплять знания детей о последовательности частей суток, их характерных особенностях.
• Формировать умение правильно подбирать и соединять их с цветовыми знаками.
• Закреплять знания о цветах, оттенках (розовый, фиолетовый).

Виды игр: формирующий, развивающий, закрепляющий.

Правила использования: дети определяют и соединяют между собой соответствующие картинки с цветовыми знаками.

Планируемые результаты:

• Уметь подбирать цветовой знак к определённому времени года и части суток.
• Уметь анализировать, сравнивать, классифицировать и выделять связи между цветовым знаком, времён года и частью суток.

Оборудование:

• Наборное полотно из пластмассы с прозрачными карманами по правой и левой сторонами и с отверстиями для цветных шнурков.
• Карты – схемы: времена года, части суток, цветовые знаки 2 видов.