Презентация -Семинар
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 9 «КАЛИНКА» Г.НАЗАРОВО КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ СЕМИНАР «Социально-культурная адаптации детей старшего дошкольного возраста» Выполнила: Ананьева.Я.В 2023г .

Слайд 2

Актуальность Дошкольный возраст традиционно считается периодом интенсивной социализации. Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социо-культурных условиях. Чрезвычайная занятость родителей, разрыв поколений, маркетизация и технологизация детской субкультуры, изолированность ребенка в семье, отсутствие дворовой социализации и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Эффективная социализация является одним из главных условий жизни ребенка в обществе вообще и личностной готовности ребенка к школе, в частности.

Слайд 3

Социальная адаптация – это вхождение ребенка в коллектив сверстников, принятие норм, правил поведения, существующих в обществе, приспособление к условиям пребывания, в процессе которого формируется самосознание и ролевое поведение, способность к самоконтролю, само обслуживанию, адекватных связей с окружающими. Факторы социализации личности ребенка-дошкольника . Социализация - комплекс социальных и психических процессов, благодаря которым происходит усвоение человеком знаний, норм и ценностей, определяющих его как полноправного члена общества. внешние факторы внутренние факторы

Слайд 4

Требования ФГОС ДО -моральные и нравственные ценности; - развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; - становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; - развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, -формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организации; - формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; -формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.

Слайд 5

Позитивная Негативная социализация Инициативный Способный найти себя Нравственно-стойкий Социально-адаптированный Способный к саморазвитию Коммуникабельный

Слайд 6

Причины нарушения социальной адаптации . Заболевания, нарушающие работу нервной системы. Особенности эмоционально-волевой сферы Несформированность коммуникативных умений , Неумение самостоятельно разрешать конфликтные ситуации

Слайд 7

Цель: Позитивная социализация старших дошкольников в семье, ДОУ, обществе; приобщение детей к социо-культурным нормам, традициям семьи, общества . Задачи: - Создать эмоционально-благополучную атмосферу для каждого ребенка -Формировать позитивное отношение к окружающим. -Способствовать формированию коммуникативной компетентности дошкольников. - Развивать социальные навыки.

Слайд 8

Социальная адаптация в ДОУ – взаимоотношения со сверстниками, взрослыми 1.Направления инновационной деятельности ( Проект «Спор хороший – спор плохой») 2. Позитивная социализация через взаимодействие с семьей. (Проект «Маленький блогер детского сада») 3. Социализация в обществе (Проект «Экскурсия по микрорайону»)

Слайд 9

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!