Индивидуальный маршрут
материал (средняя группа)
Предварительный просмотр:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ
Подготовительный этап | |||||||||||||||||
ФИО ребенка_______________________________________________ Дата рождения _____________________ ФИО мамы, возраст _____________________________________________________________________________________________ ФИО папы, возраст ______________________________________________________________________________________________ Медицинская карта: Группа здоровья ________________________ Физ. группа _______________________ Социальный статус семьи: (многодетная, неполная) __________________________________________________________________
| |||||||||||||||||
Диагностический этап | |||||||||||||||||
Педагог-психолог | Учитель-логопед | Воспитатель | Муз. руководитель | Инструктор по ФИЗО | Инструктор по плаванию | ||||||||||||
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
Коррекционный этап | |||||||||||||||||
Аналитический этап | |||||||||||||||||
Н.Г. | С.Г. | К.Г. | Н.Г. | С.Г. | К.Г. | Н.Г. | С.Г. | К.Г. | Н.Г. | С.Г. | К.Г. | Н.Г. | С.Г. | К.Г. | Н.Г. | С.Г. | К.Г. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендации педагогам | |||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
Рекомендации родителям | |||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
Комплексная индивидуальная коррекционно-развивающая программа работы с воспитанниками
Актуальный уровень развития | Задачи на период с октября по январь | Задачи на период с февраля по май | Содержание |
Воспитатель | |||
|
|
|
|
Педагог-психолог | |||
|
|
|
|
Учитель-логопед | |||
|
|
|
|
Муз. руководитель | |||
|
|
|
|
Инструктор по ФИЗО | |||
|
|
|
|
Инструктор по плаванию | |||
|
|
|
|
Рабочий план индивидуальной работы с воспитанником
Месяц | Задачи | Содержание | Дата проведения | Динамика развития | ||
Усвоил | Частично усвоил | Не усвоил | ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный маршрут профессиональной деятельности воспитателя в условиях ДОУ компенсирующего вида
В работе представлен индивидуальный маршрут профессиональной деятельности воспитателя в условиях ДОУ компенсирующего вида как вариант методического сопровождения педагога....
Индивидуальная карта развития ребёнка – составляющая часть индивидуального маршрута развития ребенка согласно требованиям ФГОС ДО
Одной из задач нового стандарта образования является «создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие спосо...
Индивидуальная карта развития ребёнка – составляющая часть индивидуального маршрута развития ребенка согласно требованиям ФГОС ДО
Индивидуальная карта развития ребёнка – составляющая часть индивидуального маршрута развития ребенка согласно требованиям ФГОС ДО...
Совмещенный индивидуальный маршрут и индивидуальная программа для ребенка с нарушениями в развитии на год.
Шаблон индивидуального маршрута и индивидуальной программы для ребенка с ОВЗ, позволяет планомерно планировать и осуществлять работу по сопровождению детей с особенностями в развитии....
Индивидуальный маршрут педагога Сафроновой Елены Геннадьевны по теме саморазвития "Инновационный подход к развивающей предметноо - пространственной среде группы". Отчёт по индивидуальному маршруту воспитателя по данной теме.
Я разработала индивидуальный маршрут по теме саморазвития «Инновационный подход к развивающей предметно – пространственной среде группы». Начала раб...
Реализация программы индивидуальной работы с воспитанниками. Наличие и реализация индивидуального маршрута воспитанников
ИОМ маршруты были разработаны для всех 10 воспитанников. Работа проводилась в тесном сотрудничестве с учителем-логопедом, учителем-дефектологом и специалистами ДОУ. Работа проводилась по...
Реализация программы индивидуальной работы с воспитанниками. Наличие и реализация индивидуального маршрута воспитанников
Реализация программы индивидуальной работы с воспитанниками. Наличие и реализация индивидуального маршрута воспитанников....