Информационно-практический проект по дыхательной гимнастике «Веселый ветерок» в старшей группе
проект (старшая группа)
15.01.2025В ритме современной жизни люди не задумываются над тем, как мы дышим. Дыхательная гимнастика является наиболее эффективным методом не только профилактики простудных заболеваний и заболеваний органов дыхания у детей, но и общего укрепления организма ребенка. При выполнении комплекса таких упражнений развивается дыхательная мускулатура, речевой аппарат, речь ребёнка, происходит насыщение крови кислородом, что благотворно влияет на деятельность всех органов и систем. Ежедневное использование дыхательной гимнастики, как одной из форм здоровье сберегающих технологий, необходимое условие оздоровления дошкольников в период пребывания ребенка в дошкольном учреждении.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность В ритме современной жизни люди не задумываются над тем, как мы дышим. Дыхательная гимнастика является наиболее эффективным методом не только профилактики простудных заболеваний и заболеваний органов дыхания у детей, но и общего укрепления организма ребенка. При выполнении комплекса таких упражнений развивается дыхательная мускулатура, речевой аппарат, речь ребёнка, происходит насыщение крови кислородом, что благотворно влияет на деятельность всех органов и систем. Ежедневное использование дыхательной гимнастики, как одной из форм здоровье сберегающих технологий, необходимое условие оздоровления дошкольников в период пребывания ребенка в дошкольном учреждении.
Проблема Как сохранить и укрепить здоровье детей, научить их правильно дышать, произносить звуки - вопрос, который пытаются решить педагоги. Поэтому большое внимание уделяется развитию речевого дыхания на занятиях и в свободной деятельности у детей, что способствует формированию дыхательной мускулатуры, увеличению подвижности грудной клетки и диафрагмы, улучшению кровообращения в легких.
Цель и задачи проекта Цель: О бучение детей правильному нижне-диафрагмальному дыханию, обогащение знаний о роли правильного дыхания для сохранения здоровья и развития правильного звукопроизношения. Задачи: Ф ормировать у детей понятия о здоровом образе жизни и правильном дыхании; О бучить детей технике диафрагмально-релаксационного дыхания; З акрепить у детей навык дифференциации носового и ротового дыхания, эффективно использовать речевое дыхание ; Ф ормировать силу, плавность и направленность выдыхаемой воздушной струи; П ривлечь внимание родителей к совместной работе по развитию правильного речевого дыхания у детей.
Вид проекта: Информационно–практический. Участники проекта: Дети, воспитатели , тьютор , родители . Сроки реализации: Краткосрочный (с 20 .12.2024 по 26 .12.2024 г.)
Ожидаемый результат Д ети обучились правильному дыханию, глубокому вдоху и удлиненному выдоху П ополнилась картотека игр и упражнений по дыхательной гимнастике П овысилась педагогическая компетентность педагогов и родителей в оздоровительной работе с детьми И зготовлены специальные пособия для проведения дыхательной гимнастики с детьми с помощью детско-родительского творчества.
План основных действий по решению задач, направленных на реализацию проекта I этап. Подготовительный Определение темы и проблемы будущего проекта, поставка цели и задач; П одбор и разработка необходимых материалов; К артотека игр и упражнений по дыхательной гимнастике ; П резентации и видео для просмотра и ознакомления детей с дыхательной системой; Р абота с методическим материалом, литературой по данной теме; П одготовительная работа с родителями по вопросу формирования правильного дыхания и привлечения их к изготовлению пособий для дыхательной гимнастики, «дыхательных тренажёров ».
План основных действий по решению задач, направленных на реализацию проекта II этап. Основной. Просмотр видеофильма об органах дыхания ; Выработка глубокого вдоха и длительного выдоха, дифференциация ротового и носового выдоха ; Выполнение игр и упражнений с использованием дыхательных тренажеров; Организация совместной творческой деятельности детей с родителями. Практические упражнения «Учусь дышать вместе с мамой и папой» с использованием оборудования для игр на дыхание.
План основных действий по решению задач, направленных на реализацию проекта III этап. Заключительный . Дети нашей группы совместно с воспитателем провели открытое мероприятие по дыхательной гимнастике в средней группе № 7 . Педагог рассказали о дыхательной системе, поиграли в игры на дыхание, ребята показали малышам и научили, как при помощи тренажеров правильно делать дыхательную гимнастику. Презентация проекта для педагогов и родителей. Пополнили предметно-развивающую среду играми и пособиями по дыхательной гимнастике.
Фотоотчет по проекту Изготовление тр енажеров для дыхания детьми Рисование «Деревья в снегу»
Изготовление тр енажеров для дыхания детьми Поделка. «Метель в стаканчике»
Изготовление тр енажеров для дыхания детьми Рисование «Сдуй снежинку»
Дыхательная гимнастика с использованием тр енажеров
Дыхательная гимнастика с использованием тр енажеров
Дыхательная гимнастика детей с родителями «Учусь дышать вместе с мамой и папой»
Дыхательная гимнастика детей с родителями «Учусь дышать вместе с мамой и папой»
Открытое мероприятие по дыхательной гимнастике
Открытое мероприятие по дыхательной гимнастике
Открытое мероприятие по дыхательной гимнастике
Спасибо за внимание!
По теме
Комплекс дыхательной гимнастики «Веселый ветерок»
Представлен комплекс дыхательной гимнастики для детей старшего дошкольного возраста...
Разработка долгосрочного, информационно- практического, группового проекта "Клуб юных путешественников" в старшей группе.
Задачи проекта : закреплять знания детей о глобусе, как модели Земли, карте. Формировать умение находить на глобусе и карте необходимые географические объекты (океаны и материки) Обогащать знания дете...
Краткосрочный проект учителя – логопеда Тема: «Веселый ветерок»
Использование дыхательных и артикуляционных упражнений в системе занятий по профилактике фонетических нарушений речи у дететй старшей и подготовительной группы, занимающихся в ДОУ на логопункте для де...
Информационно-практический проект по дыхательной гимнастике «Весёлый ветерок», в подготовительной группе компенсирующей направленности №2
В ритме современной жизни люди не задумываются над тем, как мы дышим. Дыхательная гимнастика является наиболее эффективным методом не только профилактики простудных заболеваний и заболеваний органов д...
Дыхательная гимнастика с обручем для старшей группы
Дыхательная гимнастика с обручем для старшей группы...
Комплексы дыхательной гимнастики после сна в старшей группе
Комплекс дыхательной гимнастики после сна в старшей группе...