Проект в старшей группе на тему: «Каждой пичужке – кормушка»
проект (старшая группа)

Проект в старшей группе на тему:

 «Каждой пичужке – кормушка»
 

                                     Воспитатели: Бачурина Е.В.
                                                                 

2023г.

Покормите поскорей
Наших маленьких друзей!
Все пернатые важны,
Помогать мы им должны.

(Г. Рукосуева)

Форма работы: проектная деятельность.

Тип проекта: информационно-практический.

Вид проекта: краткосрочный (недельный).

Участники проекта: воспитатели, дети старшей группы, родители.

Актуальность проекта:

Задача взрослых  - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц  зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.

В совместной работе с родителями  создавать условия для общения воспитанников  с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.

Ожидаемый результат:

• Расширились познавательные интересы у детей и  представления о жизни птиц.
• У детей на протяжении всего проекта было положительное эмоциональное отношение к конкурсу и к его итогам.
• Сформировались навыки заботливого отношения к птицам.
• Возникла готовность участвовать в практических делах по оказанию помощи, как птицам, так и другим животным.
• Изготовлены и развешаны на участке ДОУ кормушки для птиц;
• Оформлена выставка детских рисунков по теме проекта;
• Родитель активный участник в проекте и способный воспитать у детей любовь и бережное отношение к птицам.

Цель  проекта:

Закрепить представления воспитанников о зимующих птицах, и их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. Привлечь внимание воспитанников и родителей  к природоохранной деятельности и научить их, ее организовывать.

Задачи проекта:

• Расширить представление воспитанников о зимующих птицах нашего края.
• Обобщить знания воспитанников полученные при наблюдении за повадками птиц.
• Расширить представление воспитанников и родителей о видах кормушек, способах их изготовление из разного материала.
• Вызвать у детей желание убедить взрослых членов семьи в необходимости оказания помощи зимующим птицам в городе, принять непосредственное практическое участие в изготовлении кормушек.
• Заинтересовать родителей природоохранной деятельностью, довести до их сознания необходимость воспитания у детей любви и бережного отношения к птицам, формирование созидательного отношения к миру.
• Научить воспитанников совместно с родителями организовать природоохранную деятельность.
• Научить детей правильно их подкармливать.
• Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях.

Этапы реализации проекта:

1.  Подготовительный этап:

• Создание необходимых условий для реализации проекта:

• Обсуждение  цели и задач с воспитанниками и родителями.
• Подбор познавательной, художественной литературы.
• Отгадывание загадок, чтение стихотворений  о птиц.
• Проведение бесед о зимующих птицах Красноярского края.
• Подготовка презентации кормушек.
• Оформление  консультаций «Как сделать кормушку для птиц из пластиковой бутылки», «Кормушки для птиц»,   «Чем подкармливать птиц».
• Оформление стенгазеты «Птицы зимой».
• Выставка рисунков, поделок из природного материала  «Каждой пичужке – кормушка».
• Совместно с родителями изготовление кормушек из разного материала.

2. Основной  (практический) этап.

3. Заключительный  этап.

• Чем лучше кормить птиц?
• Как часто необходимо кормить птиц?
• Организация фотовыставки «Каждой пичужке – кормушка».