Конспект педагогического мероприятия с детьми. Тема открытого занятия: «Использование коврографа «Ларчик» Воскобовича для развития пространственного и логического мышления у детей 6-7 лет».
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Тема открытого занятия: «Использование  коврографа  «Ларчик» Воскобовича для развития пространственного и логического мышления у детей 6-7 лет».

Составила: Щебуняева О.А. воспитатель МКДОУ Детский сад «Сказка».

Культурная практика:     Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие

Цель: Формирование элементарных математических представлений дошкольников средствами игровой технологии коврограф «Ларчик» Воскобовича.

Образовательные задачи:

1.      Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры, умения сравнивать их по свойствам.

2.      Формировать временные представления.

3.      Продолжать учить ориентироваться на плоскости, закреплять навыки количественного и порядкового счёта.

4.      Познакомимся с льдинками. Восьмушечка, четвертушечка, их два, 3\8 трапеция, 4\8 прямоугольник или половинка целого квадрата, 6\8 сложный многоугольник, квадрат без одной восьмушечки, большой квадрат.

5.      Развивать внимание, память, мышление, активность, инициативу.

6.      Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно;

7.      Продолжать воспитывать желание помогать друг другу, формировать у детей навык устанавливать хорошие доброжелательные отношения.