Консультация для родителей
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей

«Игра в жизни ребёнка»

     Детство – это не только самая счастливая и беззаботная пора в жизни человека, это пора становления будущей личности.

     Одним из важнейших приемов при обучении английского языка является игра.  Играя, дети шаг за шагом открывают и узнают мир другой культуры, учатся решать элементарные коммуникативные задачи и незаметно для себя овладевают новыми лексическими и грамматическими структурами. Играя и с восторгом замечая свои успехи, ребенок развивается и стремится к следующим вершинам. 

     Игра – экспериментирование, а также изобретение для наших современных детей. В игре не задаётся готовый способ, как надо делать. Дети сами на своем опыте открывают самый эффективный способ действия, пробуют, ищут и находят его. И это главное! Ведь в жизни часто придется искать свой собственный эффективный способ решения задач и не отчаиваться, а стремиться к победе!

     Игры вызывают и поддерживают у детей постоянный интерес к изучению иностранного языка.  Исходя из этого, успешно решаются следующие задачи:

- повышается мотивация детей к изучению английского языка;

- развивается интерес и любознательное отношение к тому, что связано со страной изучаемого языка;

- приобщение детей к социокультурным нормам, традициям и обычаям своей страны и англоязычных стран.

     Сущность дидактической игры заключается в том, что дети решают умственные задачи, предложенные им в занимательной игровой форме, сами находят решения, преодолевая при этом определённые трудности. Ребёнок воспринимает умственную задачу, как практическую, игровую; это повышает его умственную активность.

     Сенсорное развитие ребёнка в дидактической игре происходит в неразрывной связи с развитием у него логического мышления и умения выражать свои мысли словами.

     В игре формируются такие качества, как самостоятельность, инициативность, организованность, умение работать коллективно. Игра выявляет отношение детей к изображаемому и в то же время содействует закреплению и развитию такого отношения. Детям нравится вновь и вновь переживать восхищение, радость, восторг, удивление, которые они испытали при знакомстве с явлением, объектом, событием. Этим объясняется их устойчивый интерес к играм.

Дидактические игры позволяют заложить основы учебной деятельности: умение ставить цель и действовать в соответствии с ней; контролировать и оценивать свои действия и действия других детей. В игре дети получают возможность прочно усвоить изученное и приобрести новые знания, т.к. стремление выиграть заставляет их думать, вспоминать пройденное, запоминать новое. Игра развивает внимание, мышление, творческие способности; освобождает детей от боязни говорить на иностранном языке, оставляет яркое впечатление о занятии.

Уважаемые родители, изучайте английский язык и играйте вместе со своими детьми! Делайте это с интересом и увлеченно, как ваши дети. Ребёнок очень рад минутам, подаренным ему родителями в игре. Чем больше выпадает дорогих минут в обществе близких ему людей, тем больше взаимоотношения, общих интересов, любви между ними в дальнейшем.