Конспект открытого занятия. Ознакомление с треками «ОРЛЯТА- России»
методическая разработка

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение

Филиал МБДОУ «Детский сад №43» - «детский сад №33»

Конспект открытого занятия. Ознакомление с треками «ОРЛЯТА- России»

Ветряк.Н.В.

Цель:  развитие социальной активности, формирование социально-ценностных знаний, отношений и опыта позитивного преобразования социального мира на основе нравственно-этнических ценностей, воспитание культуры общения, воспитание у дошкольников любви к своему отечеству, его истории, культуре, природе, развитие самостоятельности и ответственности.

Задачи:  - сформировать у детей социально-ценностные знания, отношения и опыт позитивного преобразования мира.

-   осознать ценность умственного труда в жизни человека

-   формирование у обучающихся ценностного отношения к здоровому образу жизни.

- обогащать и активизировать словарный запас детей.

Ребята, посмотрите, сколько гостей сегодня собралось. Давайте их поприветствуем.

Доброе утро, улыбчивым лицам!

Доброе утро, солнцу и птицам!

Пусть каждый становится добрым, доверчивым,

Пусть доброе утро продлиться до вечера!

Ребята, какое слово в приветствии повторяется чаще всего?  (добро)

-А вы любите совершать добрые поступки, заботиться о ком то?

- Тогда я приглашаю вас в школу  «Орлят»

-Может кто то из вас знает кто такие «Орлята России»? (ответы детей)

Орленок России это тот ребенок который всегда старается проявлять смекалку, сообразительность. Изучает историю своей страны, посещает памятники и музеи, читает книги о героях России. Орленок умеет мастерить различные поделки, участвует в разных конкурсах. Стремится быть первым в добрых и полезных делах. Занимается физической культурой и спортом. По собственному желанию, участвует в делах полезных обществу. Орленок бережет природу и любит ее как свой дом.

«Орлята России»- это 7 чудесных треков, 7 чудес света. Сегодня с каждым из них мы с вами познакомимся. У каждого трека есть свой логотип.

 Всего представлено 7 треков: Орлёнок – Эрудит, Хранитель, Мастер, Лидер, Спортсмен, Доброволец и Эколог.

(Презентация)

1) Орленок-Эрудит (На логотипе изображена книга, а книга  - это источник знаний. Из нее мы узнаем много нового и интересного. Эрудит – это тот, кто может дать ответы на вопросы из разных областей знаний. У таких людей очень хорошая память. И сейчас мы проведем конкурс , который называется «Наоборот»  И узнаем, кто у нас в группе эрудит.

 Конкурс называется «Наоборот».

Скажу я слово «высоко»,

Вы отвечайте «низко».

Скажу я слово «далеко»,

Вы отвечайте «близко».

Понятно задание?

Молодой – старый,

Быстрый – медленный,

Начало – конец,

Потолок – пол,

Мокрый – сухой,

Ночь – день,

Хорошо – плохо,

Твердый – мягкий,

Горячий – холодный,

Толстый – тонкий,.

Конкурс   «моя страна - мой город»

 Как называется страна, в которой мы живем?  (Россия)

Какой город является столицей России?  (Москва)

Кто руководит нашей страной?   (Президент В.В.Путин)

Как называется город, в котором ты живёшь?    (Славгород)

На какой улице находится твой детский сад?   (ул.Л.Толстого)

Молодцы, вы настоящие эрудиты.

2) Орленок – Хранитель (        На логотипе изображена медаль и «Альбом хранителя». Мы с вами окунемся в истории нашего русского народа и станем хранителями  исторической памяти нашей  страны )  Орленок –Хранитель - Изучает историю своей страны, посещает памятники и музеи, читает книги о героях России.

Ребята, вам нужно ответить на вопросы о быте, истории и культуре русского народа.  Вопросы:

1. Как называется праздник проводов русской зимы? (Масленица.)

2. Какое угощение было обязательно на этом празднике? (Блины.)

3. Какие блюда русской кухни вы знаете? (Щи, каша, пироги, блины.)

4. Какую обувь носили русские крестьяне? (Лапти.)

5. Что такое изба? (Деревянный крестьянский дом.)

6. Назовите русский сувенир, известный во всем мире? (Матрёшка.)

7. Какую одежду носили русские женщины? (Сарафан, сапожки.)

8. Как называется русская мужская рубашка? (Косоворотка.)

9. Какое национальное дерево России? (Берёза.)

10. Назовите первую столицу русского государства? (Киев.)

3) Орленок – Мастер  ( На логотипе изображена шкатулка, сундучок для хранения ценностей, секретов, находок и идей мастера. Она может открываться в нужный момент и тогда знаниями и мастерством, собранными в ней, можно делится с другими ребятами.  «Орленок – мастер»  – это мастер на все руки. Он любит и умеет рисовать,  вырезать, клеить и делать различные поделки )

Сейчас вам нужно будет аккуратно  вырезать логотип «Орлята – России».

Напоминаю правила обращения с ножницами: не машите ножницами, не подносите к лицу; не оставляйте ножницы раскрытыми, следите за движениями лезвий во время резания. Приступаем….Молодцы! Отлично справились. Вы настоящие «Орлята – мастера»

4)Орленок – Лидер (На логотипе изображен человек поднимающийся вверх по лестнице. Чтобы быть лидером, нужно много знать, уметь вести за собой, постоянно развиваться. На данной картинке лидер идет вверх к знаниям и свершениям и ведет за собой других )

Предлагается, чтобы ребята представили, что все они – большая семья и нужно всем вместе сфотографироваться для семейного альбома. Необходимо выбрать фотографа. Он должен расположить всю семью для фотографирования. Первым из семьи выбирается дедушка он тоже может участвовать в расстановки членов семьи. Более никаких установок для детей не дается, они должны сами решить, кому кем быть и где стоять. Роль фотографа и дедушек обычно берутся исполнять стремящиеся к лидерству ребята. Но, однако, не исключены элементы руководства и других членов семьи.

5) Орленок – Спортсмен (На логотипе изображен кубок        , а кубок это символ спортивного мастерства. Его вручали победителям. Победителем, конечно же становился самый сильный, ловкий, выносливый, а значит Здоровый спортсмен. Орленок – спортсмен заботится о своем здоровье, чтобы добиться хороших результатов не только в физкультуре и спорте, но и в учебе.

1)Задание. Прыжки в длину.

2)Задание. Мальчикам отжаться от пола 5 раз, девочкам присесть 10 раз.

Молодцы, вы истинные Орлята – спортсмены.

6) Орленок – Доброволец ( Логотип - символ дружелюбия, руки помощи, готовой поддержать и сделать доброе дело. Орленок – Доброволец любит трудиться, помогать родным и друзьям, пожилым и совсем маленьким. Орленок искренне любит братьев наших меньших и заботится о них.

Нам из магазина поступил звонок, им нужна наша помощь, нужны добровольцы. Поможем? Задание такое. Юный продавец перепутал все фрукты и овощи, ваша задача: фрукты сложить в 1 коробку, а овощи во 2 коробку. Приступайте. Молодцы!

7) Орленок – Эколог ( Орленок бережет природу и любит ее как свой дом. Сейчас наша планета в опасности. Люди построили много заводов, фабрик. От них загрязняется воздух. Отходы заводов сливаются в реки. Гибнет природа. Как же мы с вами можем помочь нашей планете? Надо научится любить природу, понимать, как живут все живые существа. Этим занимаются люди – экологи.

Сейчас мы с вами побудем экологами. Я раздам вам картинки, вы их внимательно рассмотрите и скажите, что нельзя делать на природе, а что наоборот нужно. Ответы детей. Умнички. Вы настоящие экологи

ИТОГ

Орлята гордятся своей Родиной

А это значит:
уважать прошлое, хранить историческое наследие своего Отечества, знать историю своей страны, родного края и государственные символы России, ценить и беречь свою родную землю, её богатства, быть верным своей стране, быть готовым её защищать.

Орлята дружно, вместе и сообща делают добрые дела

А это значит:
помогать людям, которые особо в этом нуждаются, совершать добрые поступки совершенно бескорыстно, любить своих близких и родных людей, заботиться о них, быть готовым прийти на выручку окружающим людям, оказавшимся в трудной ситуации. Когда делаешь добрые дела, жизнь вокруг становится светлее и радостнее!

Орлята уважают старших и заботятся о младших

А это значит:
заботливо, уважительно, бережно, с любовью и чуткостью относиться к старшим и младшим, прислушиваться к советам старших, выражать внимание и любовь к бабушке и дедушке; советовать и помогать младшим, не давать никому их обижать

Орлята всегда стремятся учиться новому

А это значит:
изучать этот удивительный мир, приобретать новые знания обо всём, что нас окружает, совершать открытия, быть любознательным  Орлята держат слово

Сегодня наше занятие было посвящено орлятской тематике. У Орлят много направлений и каждый из вас сможет выбрать себе дело по душе.