Четвероногие герои ВОВ
план-конспект занятия (младшая группа)

Социальный проект: «В рамках проекта 80 – летия Победы в Великой Отечественной Войне»

Тема проекта: «Четвероногии герои Великой отечественной Войны»

Участники проекта: Младшие дошкольники

Постановка проблемы: К празднику «День Победы» мы решили знакомить детей с этим Великим праздником. Несмотря на то, что деткам всего лишь три года, они уже очень любознательны. Через тематические беседы, просмотр презентаций и мультфильмов, рассматривание иллюстраций в книгах, мы сможем воспитать в детях любовь к родине, родной земле. Именно поэтому, чем раньше ребенок начнет чувствовать свою причастность к Родине, тем скорее у него будет формироваться чувство ответственность за ее будущие, будущие своей страны, своей семьи.

• Цель презентации рассказать детям о собаках, которые помогали солдатам во время войны, о их героических подвигах.
• Помните, чторассказывая детям о героях войны, мы воспитываем в них патриотические чувства к родине.
• Победа далась нелегко, использовались все возможные ресурсы.
• В тяжелые годы рядом с солдатами на фронте воевали и те, кого мы называем нашими меньшими братьями: звери и птицы. Они совершали подвиги, не зная этого. Они просто делали то, чему их научили люди – и гибли, как и люди. Но, погибая, они спасали тысячи человеческих жизней.
• Самыми верными помощниками солдат в годы Великой отечественной войны были, конечно, собаки.
• Рассмотрите картину и побеседуйте с ребенком о том, что на ней изображено. (из интернет источников)

1. Предложите ребенку сделать физкультминутку.

ФИЗКУЛЬТ-МИНУТКА:

Физкультминутка: «Пусть всегда будет мир!»

Пусть всегда будет солнце! Поднять руки вверх над головой.

Пусть всегда будет небо! Развести руки в стороны над головой.

Пусть всегда будет море! Развести руки в стороны перед собой.

Пусть всегда буду я! Подняться на носочки, погладить себя.

Пусть всегда поют песни! Сделать наклоны головы в стороны.

Пусть всегда будут танцы! Сделать присядку.

Пусть всегда будут птицы! Наклоны в стороны, отводя руки назад.

Пусть всегда будет мир! Хлопки над головой.

1. Прочитайте стихотворение:
2. «Собаки-миноискатели»

Заминировано поле.

Не пройдет пехота,

Но вперед шагнула смело

Собак-минеров рота!

У собаки зоркий глаз,

Чует нос прекрасно.

Быть собакою-минером

Это так опасно!

1. Предложите детям посмотреть презентацию о животных, которые помогали солдатам во время войны (слайды из презентация )

1. В заключение спросите, было интересно ребенку узнать, кто помогал солдатам на войне. Так ВЫ закрепите полученные ребенком знания. Предложите сделать открытку