Картотека конкурсов «Веселый день – 8 Марта»
картотека (старшая группа)

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №43»

Картотека  конкурсов

«Веселый день – 8 Марта»

                                                                    Подготовили воспитатели:

                                                                    Фёдорова Вера Леонидовна

Усолье – Сибирское 2025г.  

Цель: привлекать родителей к активному участию в жизни детского сада.

Конкурс №1 — Это мой ребенок

Мамы  делятся на две команды. Каждая мамочка по очереди становится в центр круга с завязанными глазами. Соответственно, мамы дочек идут к девочкам, мамы сыновей к мальчикам. Дети кружат вокруг матери со словами: “Раз, два, три, ты меня найди!” Затем останавливаются, и мама начинает искать своего ребенка на ощупь. Разрешается трогать только лицо, волосы, руки и плечи.

Данный конкурс можно провести наоборот. Дать задание детям угадать свою маму.

Где ты была?

Необходимо заранее подготовить несколько табличек с названием мест. Примерные варианты:

Туалет.

Белый дом.

Баня.

Почта.

Необитаемый остров.

Роддом.

Стоматолог.

Пельменная.

Гараж.

Кабинет директора школы.

К участию приглашаются мамочки. Игроков рассаживают на стулья, спиной к гостям. На спинки стульев крепят таблички. Таким образом, надписи видят только зрители.

Далее, ведущий задает ряд вопросов, на которые мамочки отвечают так, как посчитают нужным.

Вопросы:

Нравится ли вам там?

Как часто вы посещаете данное место?

Насколько вы любите это место?

Вы предпочитаете ходить туда в одиночестве или в компании?

Если в компании, то кого обычно с собой берете?

А какие предметы вы туда с собой берете?

А чем вы там занимаетесь?

Готовы ли вы платить за посещение данного места?

Много ли времени вы там проводите?

Хотели бы отметить там свой день рождения?

Конкурс №2 — Командная викторина

Все знают правила игры в викторину. Отличие данного конкурса в том, что участники делятся на команды по 2 человека (мама + ребенок).

Так как 8 Марта — женский праздник, первый блок вопросов про дам.

Дамы бывают разные. Участникам необходимо отгадать, какая самая-самая.

Вопросы:

Самая солнечная дама. (погода)

Самая плаксивая. (Царевна Несмеяна)

Самая писклявая. (мода “писк моды”)

Самая нарядная. (елка новогодняя)

Самая влюбленная. (весна)

Самая поющая дама. (метель)

Самая лучшая на свете. (мама)

Полезно, чтобы дети (которые не знают) узнали подробнее о празднике 8 Марта. А взрослые вспомнили и закрепили знания.

Вопросы:

Что послужило основанием для праздника? Борьба за равные права мужчин и женщин.

Кто предложил учредить международный женский день? Клара Цеткин.

Кто она по национальности? Немка.

В каком году впервые отметили Международный женский день? В 1911.

Какого числа? 19 марта.

С какого года Международный женский день стали отмечать 8 Марта? С 1914 в 8 странах. В 1917 году присоединилось еще 6 стран.

С какого года 8 Марта стал выходным в СССР? С 1966 года. (указ от 1965 года)

А завершает викторину блок чисто женских вопросов.

Вопросы:

Как зовут девочку, которая все время что-то теряет? (Маша-растеряша)

У какой сказочной дамы имеется волшебный клубок? (Баб Яга)

Предмет, что подтверждает женскую красоту. (зеркало)

Женское оружие. (улыбка)

Самый спящий в мире цветок. (дрема белая)

Ей оторвали нос за любопытство. (Варвара)

Квочка — это чья мама? (мама цыплят)

Конкурс №3 — Письмо счастья

Дети на месте либо заранее пишут поздравительные слова на картоне, либо рисуют открытки. Поздравления и рисунки посвящаются мамам.

Сами мамочки должны будут угадать открытку своего ребенка.

Преимущества конкурса в том, что у всех мам останутся творческие работы детей на память.

Конкурс №4 — Кулинар

Проверка мам на хозяйственность. Каждой участнице завязывают глаза и дают в руки вилку. Рядом на столе располагаются продукты. Игроки по очереди протыкают какой-либо продукт, угадывая его. Это могут быть овощи, отварные яйца, колбасные изделия, к примеру.

За каждый угаданный продукт мамы получают жетон. Обладательнице наибольшего количества фишек дают приз.

Конкурс №5 — Собери ребенка в школу

Практически у всех мам школьников утро одинаковое — собрать ребенка в школу. Конкурс проверит внимательность и скорость мамочек. Для конкурса достаточно 6 участников (на каждый рабочий день недели).

Мамы с портфелями в руках становятся у стола, на котором находятся учебники. Задача наполнить портфель учебниками, в соответствии с расписанием определенного дня. Каждой достается свой день недели.

Побеждает та мамочка, что быстрее и правильнее собрала ребенка в школу.

Дать участникам расписание или положиться на их память — усмотрение ведущего.

Конкурс №6 — Угадай кто

У всех женщин в крови имеется талант красиво дефилировать. Данный конкурс даст возможность раскрыть свои способности публике. Мамам раздаются карточки с персонажами. Каждая должна пройтись по сцене так, как сделал бы герой на ее карточке. А гостям предстоит угадать, кого изображает участница.

Список персонажей:

Балерина.

Экстрасенс.

Баба Яга.

Супермодель.

Малыш, что делает первые шаги.

Королева.

Зайчик.

Хулиган.

Бабушка.

Чемпион по боксу.

Конкурс №7 — Мамин помощник

Участники сначала разбиваются на пары (мама и ребенок, затем на команды. В каждой группе по 5—6 пар. Команды становятся в два ряда, напротив каждой располагаются следующие предметы:

тазик;

немного одежды;

овощи;

кастрюля;

швабра с половой тряпкой.

Также натянута веревка для белья.

Пары по очереди бегут к разложенным предметам, делают определенные действия и возвращаются к команде, передавая эстафету следующей паре. Первым парам необходимо скинуть в кастрюлю овощи на борщ. Вторым помыть полы. Третьим постирать в тазу одежду. Последние пары развешивают одежду на веревку.

Конечно же, участники моют и стирают не по-настоящему.

Конкурс №8 — Угадай слово

Участники становятся паровозиком. Самая последняя мама (из хвоста состава) прикладывает лист бумаги к спине впереди стоящей участницы и пишет слово. Слово желательно использовать простое и короткое. При этом никто из игроков не видит, что там за слово. Далее, мамочка, на спине которой писали, пытается понять, что это за слово. Ей нужно будет написать то, что она поняла на спине следующей (впереди стоящей) участницы. Естественно, используя лист бумаги.

Последней маме, что стоит впереди всех, предстоит назвать слово вслух.

Слова допустимо заменить рисунками.

Конкурс №9 — День самоуправления

Дети становятся мамами. Мамы, соответственно, детьми. Ребятам раздаются карточки с заданиями, которые выполняются в адрес их родителей.

На протяжении всей игры дети становятся строгими, а мамочки баловными.

Список заданий:

Поругать за то, что поздно вернулась.

Наказать за двойку.

Попросить помощь в уборке.

Полечить от простуды.

Выяснить, почему вызвали родителей в школу.

Не пустить на дискотеку.

Накормить кашей.

Объяснить, почему нельзя вставлять пальцы в розетку.

Выяснить, почему прогуляла учебу.

Помочь решить уравнение.

Конкурс №10 — Поздравительная эстафета

К участию приглашаются две—три пары (мама + ребенок). Напротив каждой стоит стул, на котором находится фартук, платок на голову. Мамы все время стоят на месте. Дети бегут к стулу, берут фартук, возвращаются и надевают на маму. Те же действия касаются и платка на голову.

В конце эстафеты сюрприз. Третий забег осуществляется не к стулу, а к ведущему за цветком. Дети вручают мама цветы и кричат: “Поздравляю с 8 марта!”