Проект "Широкая Масленица"
презентация к уроку (средняя группа)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №9»

Дошкольное отделение №4

Познавательно – развивающий проект

в средней группе на тему:

«Широкая Масленица»

Дата: 11.03.24 г. - 18.03.24 г.

Подготовила воспитатель:

                                                                      Богдашкина Ю.В.

Мытищи 2024 г.

Познавательно – развивающий проект

«Широкая Масленица»

Срок реализации проекта: краткосрочный.

Тип проекта: познавательной с элементами театрализации, развивающий, творческий, игровой.

Участники проекта: дети, воспитатель, педагоги, родители воспитанников.

Цель проекта: создание условий для знакомства детей с народным праздником «Масленица»; воспитание любви и патриотизма к своей Родине.

Задачи проекта:

-развивать интерес к русским народным традициям;- расширить представление о русском народном празднике «Масленица» с характерными для него обрядами;

- познакомить с русскими традициями гостеприимства, с блюдами русской кухни, историей появления блинов;

- вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре - действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника «Масленица»;

- содействовать формированию сотрудничества в детско - родительских отношениях;

- воспитывать патриотизм, основанный на традициях народа;

- формировать любовь к Родине, её традициям, обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица».

Актуальность проекта: 

Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица».  Этот праздник посвящён прощанию с зимой и встрече весны, сопровождается хороводами, песнями, частушками, блинами. «Масленица» всегда отмечается ярко, шумно и весело, с блинами, ярмарками и всегда оставляет самые светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны. В этом празднике переплетаются народные и православные корни. Мы отошли от этих традиций, тем самым лишили детей прикоснуться к духовно - нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества. Поэтому и возникла идея в проведении праздничного гуляния силами педагогов, родителей и детей.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный:

- подбор методической, художественной литературы, иллюстрационного материала по данной теме;

-подбор игрушек, атрибутов для игровой, театрализованной деятельности;

-подбор материал для продуктивной деятельности;

-организация тематические занятий, игр, бесед ;

-оформление «информационного уголка».

Основной:

- проведение беседы о празднике Масленица и о его традициях;

- работа с наглядными пособиями;

- чтение русского фольклора, разучивание стихотворений, потешек, пословиц, отгадывание загадок по тематике проекта;

- проведение мастер - класса «Блины - блиночки»;

- проведение праздника «Широкая Масленица».

Заключительный:

- обобщение знаний детей о празднике «Масленица»;

- организация выставки детских работ.

Результаты проекта:

- у детей сформировалась представление о русском народном празднике «Масленица»;

- появился интерес к подвижным играм, забавам, развлечениям;

- проект способствовал развитию любознательности, творческих способностей, двигательной активности;

- появилась стремление родителей изучить традиции родной страны совместно с детьми.

Список использованной литературы:

1. Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М. А. Васильева «Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». Москва Мозаика -синтез 2010.
2. И.В. Романова «Технология проектирования образовательной деятельности»  2011.

3.Харченко Т. Е. Физкультурные праздники в детском саду. Сценарии спортивных праздников и развлечений: Пособие для педагогов ДОУ. – СПб.: «Детство – Пресс», 2009.

4. В. В. Гербова, Н. П. Ильчук и др. «Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия». Москва, 2005.

5. Шмелев И. С., Островский А. Н., Чехов А. П. «Детям о Масленице» - Белоруссия: «Православная церковь», 2014.