Сценарий визитной карточки на очный этап "Воспитатель года"
методическая разработка

Сценарий визитной карточки на очный этап конкурса

«Воспитатель года»

Действующие лица:

Мэри Поппинс- воспитатель конкурсант

Мисс Эндрю- инструктор по физической культуре

Заведующая- заведующая ДОУ

Исполнители песни- дети, родители, коллеги

Звучит музыка из фильма «Мэрри Поппинс, досвидания»

В зале сидит заведующая за столом.

В зал входит Мэри Поппинс, ее отталкивает мисс Эндрю (подходит к заведующей).

Мисс Эндрю: Так,  кто здесь заведующая? Вы заведующая?

Заведующая: Да,  слушаю Вас!

Мэрри Поппинс:  Добрый день, скажите здесь ищут лучших воспитателей?

Мисс Эндрю (оглядывая Мэри с головы до ног): А вы здесь при чём? Я вас умоляю, что вы можете знать о воспитании.

Заведующая: Уважаемые дамы, давайте не будем спорить, присаживайтесь и давайте рассмотрим Ваше резюме.

Эндрю достаёт из ридикюля, свёрнутый лист А3, разворачивает его , сдувает пыль (муку)

Мисс Эндрю: читайте, вот моё резюме, здесь всё написано

Заведующая: Так, хорошо, мне всё понятно, уважаемая мисс Эндрю ответьте мне пожалуйста на вопрос, почему вы уволились с прошлого места работы?

Мисс Эндрю : Мне не доплачивали и поэтому я недолюбливала детей.

Заведующая: Мисс Эндрю с Вами мне всё понятно.  Мэрри давайте мы сейчас выслушаем Вас.

Воспитатель  рассказывает о себе коротко (презентация, основные данные)

Образование: высшее, в 2020 г. окончила Уральский государственный педагогический университет» по направлению дошкольное образование.

В настоящее время  работаю воспитателем в МАДОУ «Детский сад «Капелька», в подготовительной к школе группе «Сказочная галактика» Общий трудовой стаж 11лет , стаж педагогической работы 10 лет, имею 1КК.

Мисс Эндрю: Ха ха ха! Стаж 10 лет, милочка , это ещё ни о чём не говорит

Заведующая: Расскажите нам о своих профессиональных качествах. Какой вы видите работу современного педагога?

Мэри, пытается сказать, Эндрю ее одёргивает.

Мисс Эндрю: Вы знаете, современные дети просто не выносимы, поэтому мои методы жёсткие, кнут и ни каких пряников!

Заведующая:  понятно, Вы согласны Мэри Поппинс

Презентация (методы, подходы, технологии и т.д)

Мисс Мэри: А я считаю, что современные дети, активные , любознательные, они меняются и я меняюсь вместе с ними, чтобы каждый день  открывать с ними что то новое и интересное , что бы сделать процесс обучения максимально эффективным и увлекательным. Что бы быть в гармонии с их миром , открывать новые горизонты и вместе расти, учиться и радоваться каждому дню!

В работе с современными дошкольниками применяю инновационные технологии, элементы которых внедряю в свою педагогическую практику:

-информационно-коммуникационные технологии

- здоровьесберегающие технологии

- игровые технологии

-технология экологической идентификации и проектной деятельности

Использую в своей педагогической деятельности различные методы: словесные, практические , игровые , методы проблемного обучения,

Сотрудничества, методы эмоционального воздействия

Заведующая: А умеете ли Вы  работать в команде?

Эндрю: Да будет Вам известно, команда, это «Я», я сама всё знаю и умею мне никто не нужен.

Презентация (взаимодействие с педагогами ДОУ)

Мэри: Ну что Вы мисс Эндрю, умение работать в команде, это залог успешной педагогической деятельности.

Это умение слушать и слышать коллег, это умение сотрудничать , поддерживать,  выручать и идти на компромисс.

Ведь только работа в команде, мы,  педагоги можем рассчитывать на успех.

Своих воспитанников, так же обучаю в сотрудничестве, для меня важно, чтобы дети поняли, что вместе учиться не только легче и интереснее, но и значительно эффективнее. Воспитываю детей так, чтобы они помогали друг другу, вместе решали любые проблемы, делили радости успехи или горечь неудачи.

Заведующая: А какое место занимают в вашей деятельности родители?

Эндрю: Родители, это те же дети, и их нужно держать в ежовых рукавицах, и никак иначе.

Слайды

Мэри: Ну что Вы такое говорите мисс Эндрю, с родителями нужно идти рука об руку, ведь мы идём с ними к одной цели, это всесторонне развитый ребёнок , успешный в школьном обучении.

Заведующая : Благодарю Вас мисс Эндрю, не смею больше Вас задерживать.

Эндрю: Фи, Вы много потеряете, я вас уверяю, к   тому же мне надоели эти бессмысленные разговоры, поэтому я ухожу.

Заведующая: Мисс Мэри, поздравляю, Вы нам подходите!

Мэри: Благодарю Вас за доверие! Теперь у меня  есть возможность стать частью важного этапа в жизни каждого ребенка.  

А знаете я ведь с самого детства любила играть с малышами, придумывать для них интересные занятия, рассказывать сказки. Помню, как организовала во дворе игру «В школу», где моими учениками были не только дети, но и куклы. Именно тогда я поняла, что мое призвание-быть воспитателем.

Звучит песня «Воспитатель- это мама для мальчишек и девчат»

В зал выбегают дети с сердечками в руках, затем выходят родители и коллеги, исполняют песню, в конце песни дети дарят сердечки воспитателю.

В конце выступления в зал снова входит Мисс Эндрю со словами «Внимание! Я ещё не ушла, я здесь, вижу в зале заведующих других детских садов, возьмите мою визитку и обязательно рассмотрите мою кандидатуру, не пожалеете» Раздаёт всем свои визитки, с текстом «Воспитатель наивысшей категории, Мисс Эндрю» 

Мисс Эндрю: «Внимание, а теперь, мы уходим».