Анкетирование в подготовительной группе
материал (подготовительная группа)

Плужникова Елена Михайловна

Анкетирование 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл anketirovanie_podgotovit_gruppa.docx31.72 КБ

Предварительный просмотр:

Анкета для родителей

«Ваши взаимоотношения с детьми».

Уважаемые родители,

просим Вас ответить на вопросы нашей анкеты. С помощью ваших ответов мы сможем выявить особенности общения между Вами и вашими детьми.

1. Считаете ли Вы способность к общению необходимым качеством каждого человека?

  • Да
  • Нет
  • Затрудняюсь ответить

2. Находите ли Вы время для общения со своими детьми?

  • Да
  • Стараюсь, но не всегда получается
  • Нет, не хватает времени

3. Каким тоном Вы общаетесь со своим ребенком?

  • Спокойным доверительным тоном
  • Стараюсь общаться спокойным тоном, но не всегда получается
  • Ребенок воспринимает только общение на повышенных тонах

4. Какой стиль общения у Вас и у вашего ребенка?

  • Общаетесь Вы на равных
  • Считаете свое мнение выше, чем мнение ребенка
  • Считаю, что ребенку должна быть предоставлена полная свобода в общении

5. Всегда ли Вы выслушиваете своих детей?

  • Да
  • По возможности стараюсь, но не хватает времени
  • Не обращаю внимание на детскую болтовню

6. Назовите причины, мешающие Вам полноценно общаться с вашими детьми?

  • Таких причин не существует
  • Занятость на работе и бытовые проблемы

7. Имеете ли Вы единые требования к воспитанию детей в семье?

  • Да
  • Нет, у каждого члена семьи свои требования

8Внимательно ли Вы выслушиваете своих детей?

  • Да, всегда вникаю в детские проблемы
  • Не всегда, много своих проблем
  • Нет. Откуда у детей проблемы?

9. Считаете ли Вы проблему общения с детьми достаточно важной?

  • Да
  • Нет
  • Затрудняюсь ответить

Большое спасибо за ваши откровенные ответы.

Они помогут нам скорректировать работу по развитию у детей навыков общения.

Результаты анкетирования родителей

«Ваши взаимоотношения с детьми».

Цель: выявить особенности общения между родителями и детьми.

Списочный состав группы: 28 детей

В анкетировании приняли участие 19 родителей (законных представителей).

Родителям (законным представителям) предлагалось ответить по 9 предложенным параметрам ответами. Результаты анкетирования приведены в таблице.

Таблица.

Параметры

Ответы

1.Считаете ли Вы способность к общению необходимым качеством каждого человека?

Да

14 чел. (74%)

Нет

5 чел. (26%)

Затрудняюсь ответить

-

2.Находите ли Вы время для общения со своими детьми?

Да

10 чел. (53%)

Стараюсь, но не всегда получается

7 чел. (37%)

Нет, не хватает времени

2 чел. (11%)

3.Каким тоном Вы общаетесь со своим ребенком?

Спокойным доверительным тоном

14 чел. (74%)

Стараюсь общаться спокойным тоном, но не всегда получается

4 чел. (21%)

Ребенок воспринимает только общение на повышенных тонах

1 чел. (5%)

4.Какой стиль общения у Вас и у вашего ребенка?

Общаетесь Вы на равных

11 чел. (58%)

Считаете свое мнение выше, чем мнение ребенка

-

Считаю, что ребенку  должна быть предоставлена полная свобода в общении

8 чел. (21%)

5.Всегда ли Вы выслушиваете своих детей?

Да

12 чел. (63%)

По возможности стараюсь, но не хватает времени

7 чел. (37%)

Не обращаю внимание на детскую болтовню

-

6.Назовите причины, мешающие Вам полноценно общаться с вашими детьми?

Таких причин не существует

14 чел. (74%)

Занятость на работе и бытовые проблемы

5 чел. (26%)

7.Имеете ли Вы единые требования к воспитанию детей в семье?

Да

13 чел. (69%)

Нет, у каждого члена семьи свои требования

6 чел. (31%)

8.Внимательно ли Вы выслушиваете своих детей?

Да, всегда вникаю в детские проблемы

13 чел. (69%)

Не всегда, много своих проблем

5 чел. (26%)

Нет. Откуда у детей проблемы?

1 чел. (5%)

9.Считаете ли Вы проблему  общения с детьми достаточно важной?

Да

16 чел. (84%)

Нет

-

Затрудняюсь ответить

3 чел. (16%)

Из вышеприведенных результатов анкетирования была сформирована диаграмма.

https://nsportal.ru/sites/default/files/docpreview_image/2023/01/18/4.5._anketa_i_rekomendatsii.docx_image1.jpg

68% родителей считают, что у них все благополучно в общении с ребенком. 26% родителей, считают, что необходимо продумать, что можно изменить в общении со своим ребенком.

5% Родителей не могут наладить контакт со своим ребенком.

После проведения и анализа анкетирования для родителей была разработана следующая памятка.

Памятка для родителей

«Правильное общение детей и родителей»

  • Общение - это передача информации от одного человека к другому. Коммуникация (она же общение) может быть вербальной, например, когда один человек разговаривает с другим, или невербальной, например, когда люди видят нахмуренное лицо мужчины, его мимика сигнализирует им о том, что он сердится. Коммуникация также может быть положительной или отрицательной, эффективной или неэффективной.
  • Для родителей очень важно иметь возможность открыто и эффективно общаться со своими детьми. Открытая, эффективная коммуникация идет на пользу не только детям, но и каждому члену семьи. А значит, отношения между родителями и их детьми значительно улучшаются. В целом, если коммуникация между родителями и детьми хорошая, то и отношения тоже хорошие. Не стоит забывать, что дети учатся общаться, наблюдая за своими родителями. Если родители общаются открыто и эффективно, есть большая вероятность, что и их дети будут поступать так же. Помните: хорошие коммуникативные навыки способны принести пользу на всю жизнь.
  • У детей начинают формироваться идеи и представления о себе на основании того, как их родители общаются с ними. Когда родители эффективно общаются со своими детьми, они демонстрируют им уважение. Дети чувствуют, что их слышат и понимают, вследствие чего их самооценка повышается. С другой стороны, неэффективное и отрицательное общение между родителями и детьми может заставить детей поверить в то, что они неважны, их не услышали или не поняли.
  • У родителей, которые эффективно общаются со своими детьми, дети более ответственные и исполнительные. Они понимают и знают, чего ожидать от своих родителей, и когда узнают о том, что родители ожидают от них самих, становятся более старательными, реализуя эти ожидания. Они также более уверенно чувствуют свою позицию в семье и, таким образом, лучше взаимодействуют с родителями.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей подготовительной группы компенсирующего вида МБДОУ "Детский сад № 39"

Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей подготовительной группы компенсирующего вида МБДОУ "Детский сад № 39"...

Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей подготовительной группы.

Выявление уравня удовлетворенности родителей  -  качеством  работы воспитателя....

Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей подготовительной группы №3 МБДОУ №9 "СВЕТЛЯЧОК"

Оценка педагога первой квалификационной категории-Тураковой Светланы Олеговны родителямиДиагностические методики-анкетированиеПровела - старший воспитатель Долженко Н.М.Цель: выявить степень удовлетво...

Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей подготовительной группы.

Выявление уровня удовлетворенности родителей  -  качеством  работы воспитателя....

Анализ анкетирования в подготовительной группе

теме «Физическое развитие ребенка»...

Аналитическая записка по результатам анкетирования родителей подготовительной группы компенсирующей направленности

Анкетирование родителей является эффективным методом сбора информации и традиционным способом сотрудничества педагогов с родителями ребенка. Анкеты помогают пролить свет на важные аспекты пребывания р...

Анкетирование родителей подготовительной группы Ладушки

Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей. Группа «Ладушки»...