Конспект НОД патриотическому воспитанию
план-конспект занятия (старшая группа)
Предварительный просмотр:
КВН
по патриотическому воспитанию
подготовительная к школе группа
КВН "Наша Родина - Россия"
Задачи: формировать у детей патриотические чувства к своей Родине России, закреплять знания о государственных символиках страны, о происхождении и назначении герба и флага, о символическом значении цвета и образов (орёл, всадник). Воспитывать любовь к Родине, уважение к флагу, гербу, гимну России.
Приобщение детей и взрослых к традициям русской национальной культуры, традициям, играм и обрядам русского народа, воспитывать чувства патриотизма и гордости за свою страну. Развитие способностей осмысливать события и явления действительности во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего. Воспитание чувства патриотизма.
Ход мероприятия:
Ведущий: День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
Для умной игры собрались неспроста.
КВН начинать нам настала пора!
Друзья, сегодня вы пришли
На наш весёлый КВН.
И нам улыбки принесли,
Чтоб мы увидели как рады вы.
Музыка «Мы начинаем КВН»
Ведущий: Итак, мы начинаем! А что такое КВН?
Дети: Клуб веселых и находчивых.
Ведущий: Правильно, а вы у нас веселые?
Дети: ДА
Ведущий: А вы у нас находчивые?
Дети: да
Ведущий: сегодня мы проводим самый настоящий КВН и тема его «Наша Родина- Россия». (слайд 1)
Участвовать будут две команды
Команда « Патриот» и команда «Россияне»
Представляю вам членов нашего уважаемого жюри:
Все задания будут оцениваться по 5 бальной шкале.
.
Ведущий:
1 конкурс «Визитка»
Вам нужно представить свою команду.
Поприветствуем участников (аплодисменты)
Выступление команды.
Капитан: Наша Команда – все вместе -Россиянин!
Капитан: Наш девиз!
Мы команда Россияне
Так назвались мы не зря
Свою Родину мы любим
Все награды нам друзья.
Ведущий: Молодцы! Займите свои места. А сейчас аплодисментами встречаем вторую команду!
Капитан: Наша команда! Все Я-патриот!
Наш девиз!
Всегда идем только вперед
Ведь мы команда –Патриот
Ловкие и смелые
Все для дружбы сделаем!
Ведущий:
2 конкурс «Разминка»
В этом задании каждой команде по очереди будут задаваться вопросы, на которые надо быстро ответить.
- Как называется наша страна (Россия)
- Столица России (Москва)
- Кто президент в России. (Путин)
- Как называется главная песня страны? (ГИМН)
- Кто выбирал президента (Российский народ)
- Как называются граждане России (россияне)
- Какой праздник отмечается в России 12 июня (день рождения России)
- Как называется город, в котором вы живете? (Пыть ях)
- Наш город расположен на берегу реки. (Обь)
- Как называет наш детский сад? (Прогимназия «Созвездие»)
- Какой документ имеет гражданин России? (паспорт)
Конкурс 3. Задание для капитанов.
- «Узнай флаг Росийской Федерации»
- «Узнай портрет президента России»
Ведущий: Уважаемое жюри, прошу вас назвать оценки за второе задание и назвать общий балл по двум заданиям. Спасибо, уважаемое жюри. А мы продолжаем КВН.
И у меня вопрос ко всем участникам, Какие символы нашего государства вы знаете? (флаг, герб, гимн.)
Ведущий
А сейчас пришло время проверить вашу сноровку, смекалку, внимание, и я объявляю третье задание
3 конкурс: «Собери картинку»
«Собери картинку с изображенем герба и флагаР.Ф)»
Команда «Россияне» получает задание:
- выбрать среди флагов разных государств российский флаг.
Команда «Патриоты» получает задание:
- выбрать среди разных гербов российский.
Команды выполняют задания.
Пока жюри подводит итоги третьего конкурса.
Каролина
София………..
Ведущий: Уважаемое жюри, прошу вас назвать оценки за третье задание и назвать общий балл по трем заданиям. Спасибо, уважаемое жюри. А мы продолжаем КВН.
Ведущий: Пока жюри подводит итоги, я с вами поиграю в игру.
Игра «Я, ТЫ. ОН, ОНА»
Ведущий проговаривает слова и показывает движения. Зал повторяет и слова, и движения:
В этом зале - все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Посмотрите на себя, на соседа справа, на соседа слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Ущипни соседа справа, ущипни соседа слева.
В этом зале - все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Обними соседа справа, обними соседа слева.
В этом зале - все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья.
Поцелуй соседа справа, поцелуй соседа слева.
В этом зале - все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева!
В этом зале - все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Посмотрите на себя - вместе мы сто тысяч "Я"!
Ведущий
5. конкурс «Угадай-ка»
И я прошу внести в наш зал чёрный ящик. Звучит музыка.
Наша задача угадать, что лежит в черном ящике.
ЗАГАДКИ
1.Они бывают разные и чистые и грязные
и взрослые и детские
Одна другой касается, хлопок получается.(ладошки)
2 Я- предмет для деток важный
Чтобы сделать куб бумажный,
Самолет, картонный дом
Аппликацию в альбом
Ты меня не пожалей.
Я липучий, Вязкий (клей)
3 Есть у их два конца, гвоздик есть и едва кольца.
Бываем мы портняжные, блестящими и важными.
По бумаге ходят ноги, режут все, что на дороге. (ножницы)
4 Эта птица символ мира
Чердаки ее квартира
Там где площади, фантаны,
Ищет крошки постоянно.(голубь)
5 Он бывает разным.
Желтым, голубым и красным
В парке вечно он горит
Там солдат советский спит (Вечный огонь)
Ведущая
6.Конкурс. творческий.
Составь композицию «Голубь Мира», «Вечный огонь» с помощью детских ладошек
(дети делают из ладошек белого цвета крылья голубю и вечный огонь из ладошек красного цвета)
Жюри подводит итоги.
Вручаются медали «Наша родина- Россия»
И по старой русской традиции приглашаем пить чай с баранками.
Ведущий: Сегодня у нас КВН не простой,
С загадками, шутками будет порой,
Тему КВНа узнать нам пора,
В этом поможет нам детвора.
4 Ребенка: Рассказывает стихотворение о России.
Россия
- Россия, ты – великая держава,
Твои просторы бесконечно велики.
На все века себя ты увенчала славой.
И нет другого у тебя пути.
- Озёрный плен твои леса венчает.
Каскад хребтов в горах мечты таит.
Речной поток от жажды исцеляет,
А степь родная хлебушек родит.
- Твоими городами мы гордимся.
От Бреста до Владивостока путь открыт.
Тебя венчает славная столица,
А Петербург историю хранит.
- В земле твоей богатств поток неиссякаем,
К сокровищам твоим нам путь лежит.
Как мало о тебе ещё мы знаем.
Как много изучить нам предстоит.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект по патриотическому воспитанию детей в старшей группе на тему "Мой - посёлок Таксимо"
Познакомить детей старшей группы с их малой Родиной.Воспитывать чувство гордрсти за героизм нашего народа, чувства любви к Родине. Рассширять представления детей о родном посёлке и его достопримечател...
"День победы" конспект по патриотическому воспитанию
Конспект по патриотическому воспитанию с использованием ИКТ для детей старшего дошкольного возроста...

Конспект по патриотическому воспитанию в подготовительной группе на тему "Мой - посёлок Таксимо"
Цели и задачи: 1. Расширять представления детей о родном посёлке, его достопримечательностях. 2. Показать красоту посёлка Таксимо, воспитывать у детей патриотические чувства, любовь к родному посёлк...

Конспект по патриотическому воспитанию в средней группе «День защитника Отечества»
Занятие для закрепления материала по теме: "День защитника Отечества" ....
Конспект по патриотическому воспитанию.(Кемерово)
Экскурсия по городу Кемерово, расширение знаний о достопримечательности Кемерово....

Конспект по патриотическому воспитанию "День защитника Отечества"
Познакомить детей с государственным праздником День защитника Отечества. Приобщение дошкольников к русской праздничной культуре. Развивать у детей чувство любознательности, зрительное и слуховое вни...

Конспект НОД "Патриотическое воспитание"
Развивать познавательный интерес, выразительную, связную речь.Воспитывать уважение к истории своего Отечества, к символике города, эмоционально-положительное отношение к красоте малой Родины, патриоти...

