Мастер – класс для педагогов «Узелковая техника по окрашиванию ткани – Батик »
консультация (подготовительная группа)

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Галкинский детский сад

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий МКДОУ Галкинский детский сад

_____________Поздеева И.В.

Мастер – класс для педагогов

«Узелковая техника по окрашиванию ткани – Батик »

Подготовила:

        Чернавская Диана Юрьевна

Воспитатель, 1 КК

с.Галкинское, 2025 г.

Цель: Познакомить педагогов с техникой по окрашиванию ткани, в технике узлового батика.

Задачи:

1. Развивать фантазию, воображение и чувство цвета.
2. Побуждать педагогов к творческим поискам и решениям.

Ход мероприятия

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня я хочу Вас познакомить с узелковым батиком.

(1 слайд)

 Узелковый батик—это один из первых способов украшения ткани.

(2 слайд)

С давних времён он известен в странах Востока. В Индокитае узелковая техника существовала ещё до 17 века. В Индии она широко распространена и по сей день.

(3 слайд)

Главный секрет узелкового батика – это узел. Различные цветовые эффекты на ткани можно получить за счёт перевязывания отдельных участков ткани узелками.

(4 слайд).

Простой узелок даёт разнообразные варианты узоров.

(5 слайд).

Красота и своеобразие узора зависит от размеров, формы и числа завязанных узлов

(6 слайд).

В Европе узелковый батик стал известен в начале ХХ века, он использовался для украшения одежды и интерьера.

(7 слайд)

Эта техника чрезвычайно результативна в руках детей. Она им очень нравиться тем, что можно от души поупражняться в цветовой окраске, в композиции узоров, показать свои способности художника по росписи ткани.

(8 слайд).

Узел можно завязать из самой ткани или с помощью различных ниток, шнурков.

(9 слайд).

А ещё под ткань можно подложить камешек, горошину, пуговицу и плотно обвязать нитками, тоже получиться узелок. Узелок завязывать не надо, просто сделать несколько витков нитью, так легче затем будет снимать нить.

(10 слайд)

Количество узелков зависит от желания. Можно перевязать нитью ниже узелков, один или несколько раз. Раскрашиваем сначала узелок, затем продолжаем наносить краску, покрывая всю ткань вниз.

(11 слайд)

 После окончания работы даём ткани немного подсохнуть, и разматываем аккуратно нитки.

(12 слайд)

Рассматриваем получившиеся результаты. Просушиваем ткань с рисунком. Проглаживаем тряпочку через ткань без использования воды и вставляем в рамку.

В этой технике можно предложить детям нарисовать (13слайд) цветы и бабочку, (14слайд)салют под городом и (15слайд)хвост павлина и т.д. Работы детей можно использовать в украшении группы или как оригинальный подарок к празднику.(16слайд)

Сегодня я хочу Вам предлагаю окунуться в волшебный мир красок и выполнить работу в данной технике. Для начала, где Вы планируете сделать узел, берём ткань в щепотку и туго перетягиваем нитью в несколько витков. Затем можно сделать виток ниже от узла. Когда нужное количество узелков будет готово, переходим на окрашивание сначала узелка, затем наносим краску покрывая ткань внизу узелка.

Благодарю всех за внимание!

Приложение 1

Мастер – класс для педагогов

«Узелковая техника по окрашиванию ткани – Батик »

                Приложение 2