"Традиции и быт русского народа"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект занятия: Традиции и быт русского народа.

Программное содержание: вызвать интерес к русским традициям; познакомить детей с жилищем русского человека – избой, с тем как ее строили, с элементами быта наших предков.

Оборудование и материалы: кукла, предметные картинки-подсказки с изображением флоры, фауны; макет «Изба».

Методика проведения:

Дети, сегодня мы с вами пойдем в гости к бабушке Варварушке. А вот и ее избушка.

Бабушка: «Слава нашей стороне, слава русской стороне! И про эту старину я сейчас рассказ начну. Чтобы дети знать могли о делах родной земли. Здравствуйте, гости дорогие. Милости прошу! В избу заходите, садитесь.

Дети, вы заметили, каким словом я вас встретила? И вы мне тоже «здравствуйте»  сказали.

Здравствуйте от слова «здравие» - значит здоровье, то есть мы желаем человеку здоровья, желаем ему не болеть. Это пожелание доброе или злое? Поэтому и говорить это слово надо ласково, приветливо. А еще я вам сказала: «Милости прошу». Милость – от слова «милый», добрый, ласковый, внимательный. Вот об этом и просит хозяйка: быть добрыми, ласковыми по отношению друг к другу.

Вот какие наши русские приветствия – не просто слова, а пожелания доброты. Поэтому часто говорят «русский народ доброжелательный2 как вы это понимаете?

Традиция помогать друг другу называлась «помочь». Народ пословицы сложил: ум хорошо, а два лучше; одному хорошо, а вместе лучше; другому сколько можно помогай.

В старые времена дома на любом месте не строили. Но где же нам найти такого помощника да рассказчика, который помог бы нам о старине услышать? Слышите стук?

Домовой: здравствуйте, ребята. Расскажу я вам о том, как в старину место для дома выбирали. Выбору места, где должен будет стоять дом, уделялось большое внимание. Не строили там, где раньше проходила дорога или стояла баня, так как эти места считались нечистыми.

Приглядели хозяева место, где можно дом ставить, а с вечера три маленьких хлеба испекли. Потом их на землю бросали. Коль упали хлеба кормами к верху, можно дом строить, а уж если нет, то не обессудь – ищи другое место для избы.

И, конечно же в избе, которую строили дружно, с добротой и заботой и жилось хорошо. Комнату в избе называли горницей. Посреди горницы ставили печь. О ней говорили «Печь – всему голова». Голова- значит, самая главная. Давайте подумаем: почему печь в избе самая главная?

Где в горнице пищу приготовить? Конечно, в печи! Чем избу обогреть? Что нужно, чтобы печь грела? (дрова) Да, печь и накормит , и обогреет.

Нагуляются дети, придут домой мокрые, замерзшие. Где сушить одежду и валенки? Оказывается, печь и сушит. И не только одежду. Что еще можно сушить на печи? (грибы, ягоды, травы)

А если дети заболеют, уложат простуженного на печку, она его прогреет лучше всяких горчичников – простуда пройдет. Вот почему говорят «Печь – всему голова». Она кормит, и греет, и сушит, и лечит.

А где же люди спали? (на печи, на лавках, на сундуках). А в некоторых избах делали полати – это такие полки. На них и спали. Столы были большие, потому что и семьи не малые. Самый главный в семье был самый старший мужчина – дедушка. Как дед скажет, так и будет. Его все слушались.

На стол ставили один на всех чугун или миску со щами, кашей. Тарелок не было, а уж если у кого и были глиняные, то ставили их только по большим праздникам. Первым в чугун отпускал ложку дед. Отсюда и поговорка: «Поперек батьки в пекло не лезь» . А если щи с мясом, то мясо можно брать только с разрешения.

Бабушка: Вот, дети, какой русский народ: доброжелательный, родителей почитает, в помощи никому не отказывает и веселый. А как праздник придет – веселились от души. Давайте, ребята, скажем спасибо Домовенку за такой интересный рассказ.