Стабильные положительные результаты освоения воспитанников образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией (по профилю деятельности) Результаты освоения образовательных программ воспитанниками старшего возраста
методическая разработка (старшая группа)
Результаты освоения воспитанников образовательных программ по итогам мониторингов за 2022-2023г, 2023-2024г, 2024-2025г
Скачать:
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА ДЕТСКИЙ САД № 68 «РОМАШКА»
Заведующий учреждения | ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ Сертификат [Номер сертификата 1] Владелец [Владелец сертификата 1] Действителен с [ДатаС 1] по [ДатаПо 1] | Т.Н. Градюк |
Стабильные положительные результаты освоения воспитанников
образовательных программ по итогам мониторингов,
проводимых организацией (по профилю деятельности)
Результаты освоения образовательных программ
воспитанниками старшего возраста
Воспитатель: Пудикова Мария Сергеевна
Образовательная область | % воспитанников, освоивших образовательную программу на: | Группа (возраст) | |||||
Старшая | Старшая | Подготовительная | |||||
Учебный год | |||||||
2022 – 2023 | 2023 – 2024 | 2024 - 2025 | |||||
начало года | конец года | начало года | конец года | начало года | конец года | ||
Познавательное развитие | высоком уровне | 60% | 82% | 31% | 89% | 28% | 90% |
среднем уровне | 40% | 18% | 69% | 11% | 72% | 10% | |
низком уровне | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Речевое развитие | высоком уровне | 51% | 75% | 28% | 88% | 23% | 89% |
среднем уровне | 49% | 25% | 72% | 12% | 77% | 11% | |
низком уровне | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Социально-коммуникативное развитие | высоком уровне | 54% | 83% | 44% | 88% | 41% | 91% |
среднем уровне | 46% | 17% | 56% | 12% | 59% | 9% | |
низком уровне | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Художественно-эстетическое развитие | высоком уровне | 61% | 75% | 52% | 96% | 54% | 97% |
среднем уровне | 39% | 25% | 48% | 4% | 45% | 3% | |
низком уровне | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Физическое развитие | высоком уровне | 52% | 70% | 96% | 100% | 21% | 100% |
среднем уровне | 48% | 30% | 4% | 0 | 87% | 0 | |
низком уровне | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Итоговый уровень | |||||||
Итоговый уровень | высоком уровне | 55% | 77% | 51% | 92% | 34% | 93% |
среднем уровне | 45% | 23% | 49% | 8% | 66% | 7% | |
низком уровне | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Результаты освоения образовательных программ
воспитанниками старшего возраста
Итоговый уровень
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА ДЕТСКИЙ САД № 68 «РОМАШКА»
Аналитическая справка по результатам итоговой
Педагогической диагностики.
2024-2025 учебный год
Согласно приказа ДОУ от 31.03.2025 № 271 проведен контроль «Итоговой педагогической диагностики»
Цель: создание условий для оценки индивидуального развития детей.
Объект мониторинга — показатели развития детей в пяти образовательных областях, оцениваемые на основе анализа их проявлений в разных видах деятельности.
Предмет мониторингового исследования — навыки и умения детей в разных образовательных областях.
Методы проведения мониторинга: наблюдение, игровые упражнения, индивидуальная беседа, беседа с родителями.
Форма организации мониторинга — анализ диагностических карт.
Сроки проведения педагогического обследования: с07.04.2025-07.05.2025 г.
В ходе контроля количественный и качественный анализы результатов представлены в сводных таблицах.
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА КОЛИЧЕСТВЕННОГО ПОКАЗАТЕЛЯ
стартовой педагогической диагностики
в группе Старшего дошкольного возраста
7- го года жизни общеразвивающей направленности
№ | ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ | Всего обследовано детей 24 | ||
В | С | Н | ||
Социально-коммуникативное развитие | 91% | 9% | 0 | |
Познавательное развитие | 90% | 10% | 0 | |
Речевое развитие | 89% | 11% | 0 | |
Художественно-эстетическое развитие | 97% | 3% | 0 | |
Физическое развитие | 100% | 0 | 0 | |
ИТОГОВЫЙ УРОВЕНЬ | 93% | 7% | 0 | |
Воспитатель: Пудикова Мария Сергеевна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА ДЕТСКИЙ САД № 68 «РОМАШКА»
Аналитическая справка по результатам итоговой
Педагогической диагностики.
2023-2024 учебный год
Согласно приказа ДОУ от 31.03.2024 проведен контроль «Итоговой педагогической диагностики»
Цель: создание условий для оценки индивидуального развития детей.
Объект мониторинга — показатели развития детей в пяти образовательных областях, оцениваемые на основе анализа их проявлений в разных видах деятельности.
Предмет мониторингового исследования — навыки и умения детей в разных образовательных областях.
Методы проведения мониторинга: наблюдение, игровые упражнения, индивидуальная беседа, беседа с родителями.
Форма организации мониторинга — анализ диагностических карт.
Сроки проведения педагогического обследования: с07.04.2024-07.05.2024 г.
В ходе контроля количественный и качественный анализы результатов представлены в сводных таблицах.
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА КОЛИЧЕСТВЕННОГО ПОКАЗАТЕЛЯ
стартовой педагогической диагностики
в группе Старшего дошкольного возраста
6- го года жизни общеразвивающей направленности
№ | ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ | Всего обследовано детей 24 | ||
В | С | Н | ||
Социально-коммуникативное развитие | 88% | 12% | 0 | |
Познавательное развитие | 89% | 11% | 0 | |
Речевое развитие | 88% | 12% | 0 | |
Художественно-эстетическое развитие | 96% | 4% | 0 | |
Физическое развитие | 100% | 0% | 0 | |
ИТОГОВЫЙ УРОВЕНЬ | 92% | 8% | 0 | |
Воспитатель: Пудикова Мария Сергеевна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА ДЕТСКИЙ САД № 68 «РОМАШКА»
Аналитическая справка по результатам итоговой
Педагогической диагностики.
2022-2023 учебный год
Согласно приказа ДОУ от 01.04.2023 – 29.04.2023г проведен контроль «Итоговой педагогической диагностики»
Цель: создание условий для оценки индивидуального развития детей.
Объект мониторинга — показатели развития детей в пяти образовательных областях, оцениваемые на основе анализа их проявлений в разных видах деятельности.
Предмет мониторингового исследования — навыки и умения детей в разных образовательных областях.
Методы проведения мониторинга: наблюдение, игровые упражнения, индивидуальная беседа, беседа с родителями.
Форма организации мониторинга — анализ диагностических карт.
Сроки проведения педагогического обследования: 01.04.2023 – 29.04.2023г
В ходе контроля количественный и качественный анализы результатов представлены в сводных таблицах.
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА КОЛИЧЕСТВЕННОГО ПОКАЗАТЕЛЯ
стартовой педагогической диагностики
в группе Старшего дошкольного возраста
7- го года жизни общеразвивающей направленности
№ | ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ | Всего обследовано детей 24 | ||
В | С | Н | ||
Социально-коммуникативное развитие | 83% | 17% | 0 | |
Познавательное развитие | 82% | 18% | 0 | |
Речевое развитие | 75% | 25% | 0 | |
Художественно-эстетическое развитие | 75% | 25% | 0 | |
Физическое развитие | 70% | 30% | 0 | |
ИТОГОВЫЙ УРОВЕНЬ | 77% | 23% | 0 | |
Воспитатель: Пудикова Мария Сергеевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Стабильные положительные результаты освоения воспитанниками образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
Аналитическая справка...
Стабильные положительные результаты освоения воспитанниками образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
Мониторинг образовательного процесса через педагогические наблюдения воспитателем, на основе отслеживания результатов освоения образовательной программы воспитанниками на основе наблюдения и анализа д...
Стабильные положительные результаты освоения воспитанниками образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией по итогам мониторинга
По итогам мониторинга...
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.1.Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией. Наличие стабильных положительных результатов освоения обучающимися ОПП
1.1.Наличие стабильных положительных результатов освоения обучающимися основной образовательной программы (ООП) ДОУ по результатам педагогической диагностики (мониторинг за межаттестационный период)...
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.1.Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией. Наличие стабильных положительных результатов освоения обучающимися ОПП
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.1.Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией. Наличие стабильных положительных результатов о...
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.1.Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией. Наличие стабильных положительных результатов освоения обучающимися ОПП
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.1.Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией. Наличие стабильных положительных результатов о...
Стабильные положительные результаты освоения воспитанников образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией (по профилю деятельности) Результаты освоения образовательных программ воспитанниками старшего возраста
Результаты освоения воспитанников образовательных программ по итогам мониторингов за 2022-2023г, 2023-2024г, 2024-2025г...