Проект в младшей группе "Поиграем с водой"
проект (младшая группа)

Проект в младшей группе группе

«Поиграем с водой»

Вид проекта: краткосрочный, внутригрупповой

Тип проекта: Познавательно – исследовательский

Участники: дети младшей группы, родители воспитанников, воспитатели (Ерёмина Н.А., Виноградова Е.А.)
Сроки реализации: 16.06.25 – 20.06.25

Актуальность темы:

В условиях современной быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать эти знания самому, уметь использовать их, мыслить самостоятельно, творчески.

Ребенок познает объект в ходе практической деятельности с ним.

Экспериментирование пронизывает все сферы детской деятельности. Опыты помогают развивать мышление, логику, творчество ребенка.

Цель: формирование  любознательности и познавательной активности у детей через процесс экспериментирования с водой.

Задачи:

• Учить детей выполнять простейшие опыты с водой.
• Развивать знания детей о свойствах воды.
• Воспитывать аккуратность при проведении опытов.

Ожидаемый результат:

У детей будут формироваться познавательные способности, в процессе исследовательской деятельности практических опытов с водой; Научатся выполнять простейшие опыты с водой, последовательно выполняя указания педагога. Расширятся знания о свойствах воды: без запаха, без вкуса, льется, имеет разную температуру, имеет прозрачность, ее можно окрашивать, через эксперименты с водой; Делать простейшие обобщения и выводы, опираясь на знания и умения, полученные в ходе опытно-исследовательской деятельности. Появится интерес к экспериментированию, умение договариваться друг с другом для решения общих задач; с помощью взрослого, а затем и самостоятельно. Повысится рост уровня любознательности, наблюдательности, внимание, мышление, речь в процессе совместной исследовательской деятельности аккуратности при проведении опытов.

Этапы реализации:

1 этап: Подготовительный этап.

1.Подбор методической литературы.

2. Подбор литературы: стихи о воде, пальчиковая гимнастика.

3.Оформление картотеки опытов с водой.

2 этап: Практический этап.

 Практическая часть: проведение опытов с детьми.

3 этап: Заключительный. 

1.Подготовить информацию для родителей.

2 этап. Практический