Дидактическая игра "Найди отличия"
методическая разработка (средняя группа)

Цель: продолжать развивать умение сравнивать предметы, устанавливать их различие и сходство. 

Задачи: развивать умение у детей последовательно рассматривать картинки и сравнивать их. 

Продолжать знакомить с цветами спектра. 

Развивать внимание, мышление, память, счёт. 

Активизировать речь детей.

Форма организации работы с детьми: индивидуальная или подгрупповая.

1 вариант:

Ребенку предлагается картинка с изображением одного и того же объекта, отличающегося некоторыми деталями. При рассматривании иллюстрации ребенку  предлагается найти отличия. В случае возникновения трудностей при рассматривании предъявленных объектов ребенку может быть оказана помощь, задать вопросы.

Вопросы:

-Кто нарисован на картинке?

-Кто нарисован на другой картинке?

-Они разные или одинаковые?

-Чем похожи?

-Чем они отличаются?

-Какого цвета отличия?

-Сосчитай сколько отличий и т.д.

2 вариант:

Можно устроить соревнование "Кто быстрее найдет, чем отличаются картинки?"