Перспективный план работы с родителями на 2025-2026 г.
учебно-методический материал (младшая группа)

Месяц

Название мероприятия

Цель мероприятия

Сентябрь

Папка –передвижка «Адаптация ребенка в детском саду. Советы родителям».

Нацелить родителей к активной совместной работе по проведению адаптации детей к детскому саду, воспитателю.

Папка – передвижка «Дорожная азбука».

Привлечение внимания родителей к воспитанию у детей навыков безопасного поведения, повышение их ответственности за формирование у детей знаний ПДД.

Памятка для родителей «Особенности развития детей 2-3 лет».

Познакомить родителей с особенностями  развития детей 2-3 лет.

 Наглядная информация: 

«Режим дня», 

«Учите и читайте вместе с нами»,  

«Наши именинники».

Привлечение родителей к работе детского сада. Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году.

Родительское собрание

Согласно плану

Октябрь

«Игра. Какие бывают игры?»

Познакомить родителей с многообразием игр.

Конкурс «Осенняя фантазия» 

(поделки из природного материала).

Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми, воспитывать желание вместе доводить начатое дело до конца и видеть свой результат на выставке.

 Индивидуальные беседы: 

«Если ваш ребёнок кусается», 

«Привычки»,

«Первые дни ребенка в ДОУ».

Повышение педагогической культуры родителей. Нацелить  родителей на совместную работу по устранению «вредных привычек».

Консультация «Режим дня в жизни ребенка».

Информировать родителей о важности соблюдения режима для полноценного развития младших дошкольников.

Ноябрь

Консультация «Пальчиковые игры для детей 2- 3 лет». 

Развитие воспитательного потенциала семьи. Активизация взаимодействия родителей с ребенком с целью развития мелкой моторики рук.

Консультация «Воспитание культурно – гигиенических навыков». 

Настроить родителей на совместную работу по привитию детям культурно – гигиенических навыков.

Изготовление стенгазеты ко Дню Матери: «Моя мамочка».

Приучать детей работать коллективно, воспитывать любовь к родителям. Попросить родителей побеседовать с детьми о стенгазете.

Рекомендация «Учимся играть в дидактические игры».

Научить родителей играть в некоторые дидактические игры.  Осуществление практической подготовки родителей по вопросам воспитания детей. Развитие воспитательного потенциала семьи.

Копилка Добрых дел. Пошив атрибутов в театральный уголок.

Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей.

Декабрь

Родительское собрание

Согласно плану

Консультация «Игра – инсценировка как средство развития речи ребенка».

Повышение компетентности родителей воспитанников в вопросах развития речи в младшем возрасте. Развивать творчество у родителей, способствовать совместному времяпрепровождению родителей и детей.

Консультация «Прогулка с ребёнком зимой».

Дать рекомендации родителям по организации зимней прогулки с ребёнком.

Конкурс поделок вместе с детьми «Зимние фантазии».

Дать родителям возможность  проявить свою фантазию.

Праздник «Новый год».

Развивать творчество у родителей, способствовать совместному времяпрепровождению родителей и детей. Демонстрация творческих способностей детей,

сформированных творческих умений и навыков. Развитие эмоционально - насыщенного взаимодействия.

Январь

Буклет  «Игры и упражнения для развития речи детей»

Познакомить родителей с некоторыми играми и упражнениями для развития речи детей младшего дошкольного возраста. Активизация взаимодействия  родителей с ребёнком с целью развития речи.

Индивидуальные беседы:

«Одежда детей в группе и на улице».

Напомнить, что правильно подобранная одежда в соответствии с температурным режимом благоприятно влияет  на самочувствие и здоровье детей.

Папка- передвижка «Прогулка с детьми в зимний период».

Дать родителям практические советы по проведению наблюдений в зимнее время года.

Февраль

Консультация для родителей
«Размер, цвет, форму узнаём и умнеем с каждым днём».

Вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс ДОУ. Раскрыть значение сенсорного развития для детей раннего возраста. Показать в какие игры родители и дети могут играть дома для закрепления полученных знаний.

Папка-передвижка «Для чего развивать мелкую моторику?»

Показать родителям важность работы по развитию мелкой моторики; обозначить взаимосвязь мелкой моторики рук и речи детей.

Консультация  «Как провести выходной день с детьми».

Повышение педагогической культуры родителей.

Родительское собрание

Согласно плану

Март

Консультации «Игры для сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста».

Повышение педагогической культуры родителей в вопросах развития игровой деятельности детей.

Памятка «Учить цвета просто и весело».

Активизация родительского внимания к вопросам воспитания ребенка.

Индивидуальные беседы:

«Что должно быть в шкафчиках?»,

«Наши привычки - привычки наших детей».

Распространение педагогических знаний среди родителей, практическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

Консультация «Что нужно знать родителям о прививках»

Дать информацию, чем опасны заболевания без прививок.

Апрель

Привлечение родителей к субботнику на участке группы.

Способствовать развитию совместной трудовой деятельности детей и родителей

Беседа «Нетрадиционная техника рисования в развитии младшего дошкольника».

Беседа с родителями об использовании нетрадиционных средств в изобразительной деятельности.

Папка-передвижка «Игры со строительным материалом детей младшего возраста».

Установить тесное сотрудничество, чтобы вовлечь малыша в активное освоение окружающего мира, помочь ему овладеть способами познания связи между предметами и явлениями через игру.

Организация «Калейдоскопа добрых дел» (подклеить книги, отремонтировать детскую мебель).

Способствовать развитию совместной трудовой деятельности родителей. Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей.

Май

Родительское собрание

Согласно плану

Консультация: «Кризис трёхлеток. Что это такое?»

Повышение уровня педагогических знаний родителей. Реализация единого подхода в воспитании детей трёхлетнего возраста.

Консультация ««Клещи. Будьте внимательны!»

Познакомить родителей об опасности клещей.

3. Папка-передвижка ««Здравствуй, лето! Здравствуй, солнце!»

Познакомить родителей о вреде и полезности солнечных лучей для детей.