Сценарий тематического досуга ко Дню знаний
материал (старшая группа)

Сценарий тематического досуга «Почемучка и День знаний»

Ведущая: СЛАЙД 1
Мы поздравляем всех с праздником!

1 сентября – школы открывают двери для всех учеников. Все девочки и мальчики начинают учиться, чтобы узнать много нового и интересного. И наш детский сад встречает ребят. Здесь вас ждут новые знания, открытия и ваши друзья!

А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, сад а вот и я! и весело помахать руками.

Я буду говорить слова ,а вы будете заканчивать фразой «Здравствуй сад,а вот и я !
Ведущая: Встали рано мы сегодня,
                  Нарядились мы не зря.
                  И сегодня скажем саду:
Все: «Здравствуй, сад а вот и я!»
Ведущая:  Ласковый сентябрь сегодня,
                   На листке календаря.
                   Мы пришли и улыбнулись:
Все: «Здравствуй, сад,а вот и я!»
Ведущая: Много нас: смешных и разных,
                   Вместе - дружная семья.
                   Раздается отовсюду:
Все: «Здравствуй, сад,а вот и я!»

              Звучит музыка, в зал забегает Почемучка. 

Почемучка. Почему? Почему сегодня так красиво вокруг? Почему все ребята такие нарядные? Почему ото всюду слышна веселая музыка?

Ведущая. Ой, сколько вопросов! Давай познакомимся, но сначала поздоровайся с ребятами.

Почемучка. Здравствуйте, ребята!

Я – Почемучка, мне все интересно, и я люблю задавать разные вопросы. 

Ведущая. Здравствуй, Почемучка! Чтобы на все твои вопросы ответить, нужно очень много знать. И сегодня у нас– День Знаний!

Почемучка. И правда, сегодня же 1 сентября, а это значит, наступило какое время года? (ответы) А какое время года закончилось? (ответы) Молодцы, знаете! А самое любимое занятие летом это…. (ответы)

Ведущая. Правильно, играть! Я предлагаю вам вспомнить о лете и поиграть в игру «Собери солнышко»!

                        Игра-эстафета «Собери солнышко» СЛАЙД 2

Две команды детей по 5 человек соревнуются. У каждого в руке желтая ленточа.Дети под музыку двигаются по залу,по оакнчании музчки собирают солнышко.

Почемучка. Замечательное солнышко у нас получилось! Молодцы, ребята! Раз сегодня первое сентября, значит, у ребят начнутся занятия? Это очень здорово – узнавать новое и интересное. Без этого всем на свете было бы очень скучно. А какие занятия бывают в детском саду? (дети называют)

Ведущая. Реб]та давайте скажем почемучке, какие занятия есть в нашем детском саду?

(Физкультура,музыка,ритмика,рисуем,учим буквы и цифры)

Почемучка. Вот молодцы!

Почемучка. Как много у вас в детском саду занятий ,и даже физкультура есть.

Ведущая. Конечно! Наши ребята учатся бегать, прыгать, играют в веселые игры и делают по утрам зарядку.

Почемучка: Я тоже люблю делать зарядку под веселую музыку и у меня есть любимая разминка, хотите со мной вместе?

Веселая зарядка «Винтик»   СЛАЙД 3

Ведущая. Да, у ребят будет  в учебном году много занятий, а одним из главных занятий была и остается математика. Давайте проверим, не разучились ли наши дети за лето считать. Я загадаю вам математические задачки в, а вы внимательно слушайте и постарайтесь сосчитать правильно.

1. Под кустом у реки жили майские жуки.                               

Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать(4)

2. Трое храбрых малышей, переходят вброд ручей. 

         Один отстал «Домой хочу!» Сколько их пришло к ручью? (2)

3. На траву упал Сережка, а за ним упал Алешка

    А за ним Иринка, а за ней Маринка

    А потом упал Игнат. Сколько на траве ребят? (5)

Ведущая. Видишь, Почемучка, как хорошо наши ребята умеют считать.  

Почемучка. А у меня тоже есть с собой и буквы и цифры! Только я не знаю, почему они все вместе? Поможете мне их разобрать, ребята?

                               Игра-эстафета «Буквы и цифры»  СЛАЙД 4           Соревнуются две команды по 5-6 человек. На столе впереди разложены вперемешку буквы и цифры. Одна команда собирает буквы, другая – цифры. Игроки берут со стола по одной букве или цифре. Побеждает та команда, которая закончит первой.

Почемучка. А вы умеете дружить? Сейчас мы в этом убедимся.

Почемучка: Еще одно интересное занятие – конструирование. Ребята учатся строить домики из кубиков. Иногда они создают целые города. А сегодня мы будем строить башни. Посмотрим, у кого она получится выше

                            Игра-эстафета «Построй башню» СЛАЙД 5

Соревнуются две команды по 5-6 человек. Нужно построить из кубиков большого конструктора башню. Чья башня будет выше и не упадет, та команда и победила.

                  Почемучка достает футбольный мяч

Почемучка:  Это – футбольный мяч, чтобы по дороге в школу мне не было скучно, я  буду играть в футбол!

Ведущий:: Ребята,разве можно играть в футбол по дороге в школу?

( НЕТ,на проезжей части играть в футбол нельзя)

ты можешь попасть под машину. А ты что совсем не знаешь правила дорожного движения?

Почемучка: Какие еще правила ,какого  еще движения?

Ведущая: 1.Есть на каждом перекрестке  СЛАЙД 6

              Пешеходный переход

              Перейти дорогу просто

              Здесь без риска и хлопот.

              2.Нужно слушаться без спора указаний светофора: СЛАЙД 7

              Нужно правила движения выполнять без возражения

Почемучка: Что-то я не понимаю , что это за указанья?

    Ведущая: Мы тебе сейчас расскажем.

Если свет зажегся красный

Значит двигаться опасно!

Желтый свет - предупрежденье,

Жди сигнала для движенья.

Свет зеленый говорит:

Пешеходам путь открыт!

     Смотри внимательно на ребят и за ними повторяй.

                                           ИГРА «ЦВЕТА СВЕТОФОРА» 

Горит красный-стоим

Горит желтый хлопаем

Горит зеленый топаем

Почемучка: Теперь я все поняла ,буду соблюдать правила дорожного движения ,а в футбол буду играть только на стадионном поле.

Приглашаю всех повеселиться, поиграть и потанцевать.

Танец -повторялка «Колесики»    ВИДЕО 8

Почемучка: Спасибо вам ребята,Мне уже пора в школу , до свидания!

Я хочу от всех сотрудников детского сада еще раз поздравить вас с днем Знаний!   СЛАЙД 9