Выпускной утренник в подготовительной группе.
методическая разработка (подготовительная группа)
Уважаемые коллеги! Выпускной составлен в стиле стиляги.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 30.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Выпуск 2025
Звучит тихая ретро музыка, выходят ведущие.
1-й ведущий: С волненьем вошли мы к вам сейчас
Сегодня выпускной уже у нас
Как быстро наши дети повзрослели
И годы с ними быстро пролетели.
2-й ведущий: И нам сегодня трудно говорить
Нам остается только удивить
Встречайте, поскорее к нам спешат - Веселые
1-й ведущий: Задорные
2-й ведущий: Прекрасные
1-й ведущий: И классные
Вместе: Выпускники первоклассные!
В зал заходят дети парами под музыку стиляг. Становятся полукругом.
Дети:
1. Вот он пришёл наш праздник выпускной Ваня
И май — волшебник, полюбуйтесь сами
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
2. Годы сказкой пролетели, Арина
Подросли мы, повзрослели,
Наступил прощанья час,
Скоро в школу в первый класс!
3. Каждый день мы что-то узнавали, Богдан
Нравилось нам рисовать, считать.
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь!
4. Дни за днями быстро мчатся, Лиза
Мчатся — не воротятся.
Жалко с садом расставаться,
Но и в школу хочется.
5. Детский сад наш, до свиданья, Кирилл
Наш родной, уютный дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём.
2.
6. Да, мы грустим — совсем немного.Милана
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу
Все вместе: Прощай, любимый детский сад!
Песня на мотив «В нашем доме поселился…»
1 куплет:
Как же нам не веселиться, выпускной в саду у нас,
Мы сегодня нарядились просто супер- высший класс!
Мы- стиляги, мы- стиляги, посмотрите-ка на нас,
Шар земной вы обойдите, не найдете круче нас!
Припев:
Пам-пам-пам-парам-пам-пам-пам,
Пам-пам-пам-парам-пам-пам-пам,
Пам-парам-пам-пам-ру-ра-ру-ра-ру,
Пам-пам-пам-парам-пам-пам-пам,
Пам-пам-пам-парам-пам-пам-пам,
Пам-пам-пам-парам-пам-пам-пам,
2 куплет:
Любим спортом заниматься, книжки разные читать.
С математикой мы дружим, сможем звезды сосчитать.
К школе мы теперь готовы, нужно знанья получать,
И спасибо педагогам мы за все хотим сказать.
Припев.
3 куплет:
Детский садик наш любимый, ты для нас как дом родной!
И сегодня так печально расставаться нам с тобой.
Только плакать мы не будем, мы вернемся, так и знай!
Стен родных не забудем, а ты нас не забывай!
Припев.
Садятся.
Дети берут карточки с буквами слова «стиляги»
1-й ведущий: Ещё с времён прабабушек, давно
В Союзе было классное «теченье».
Хоть многим и не нравилось оно,
Но это было время изменений.
2-й ведущий: С тех пор прошло немало лет,
Стиляги снова в моде,
От них струится яркий свет
В любое время, при любой погоде.
1-й ребенок: Стилягам не знаком покой:
2-й ребенок: Весёлые и шумные,
3-й ребенок: Красивые и внешне, и душой
5-й ребенок: И очень даже умные!
Все вместе: Мы – СТИЛЯГИ!
(дети показывают карточки с буквами по очереди и расшифровывают)
1. Самые
2. Талантливые
3. Интеллектуальные
4. Любознательные
5. Яркие
6. Гениальные
7. Изобретательные
6 ребенок Стиляги! Весело живут!
Стиляги! Танцуют и поют!
7 ребенок Стиляги! С нами веселей,
Мы зажжем энергией своей.
Дети:
1. Наш сегодня, выпускной,
Очень даже не простой,
Мы не просто дошколята,
Мы стиляжные ребята.
2. Мальчики яркие брюки надели,
Девочки — юбки и платья «в горох»
Причёски обычные нам надоели,
Кок и начёс, у девчонок, не плох!
3. Когда по улице мы, яркие, идём,
Вы обернитесь нам во след,
В особом мире мы живём,
Всем улыбаемся в ответ!
4. Для стиляг нет места скуке,
Мы танцуем буги-вуги
И энергией своей,
Зажигаем всех друзей!
Танец «А ручки – Хлоп, хлоп, хлоп».
После танца дети под музыку рассаживаются по своим местам.
Ведущий. Дети, а как вы думаете, что вы будете делать, когда пойдёте в школу? (Ответы детей). Много у вас будет свободного времени? (Ответы детей). А чем будете заниматься после школы? (Ответы детей). А хотите посмотреть, как на самом деле будет?
Сценка «Свобода»:
Мальчик. Ура, ура, наконец, пришла пора!
Девочка. Я не пойму, чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик. Ну да. Не буду днём я спать!
Девочка. А будешь всё читать, писать.
Мальчик. Зато не буду кашу есть!
Девочка. Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик. Домой пораньше мы придём.
Девочка. И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!
Мальчик. А сосед? Я Вовку в гости позову.
Мы с ним съедим всё, что найдём.
Потом мы с ним гулять пойдём,
Возьмём его Марусю-кошку
И поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской!
Девочка. Постой, пожалуйста, постой!
Тебе ведь нужно почитать,
Переписать, пересказать,
Потом задание решить,
Ведь можно двойку получить
И маму очень огорчить!
Мальчик. Да, такие вот дела,
Как видно, молодость прошла!
Садятся.
1 Ведущая: Перед вами самые стильные и веселые ребята подготовительной группы. Мало иметь одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще многое знать и уметь.
Звучит весёлая ретро-музыка, появляется Двойка.
Двойка: Эй, руки вверх! Кто такие?
1 Ведущая: Это ребята, они прощаются с детским садиком. А вы кто такая? Может, представитесь.
Двойка: Пред-чего?
2 Ведущая: Представитесь.
Двойка: Пред-куда?
1 Ведущая: Знакомиться давайте!
Двойка: А! Так бы и сказали… А то пред чего-то! Я с острова Разгильдяев! Я – Глупицына Двойка! Вас так много, куда это вы все собрались?
Дети: В школу!
Двойка: Какая школа! Скоро лето уже, пришла пора отдыхать!
Ой, а вы дочку мою не видели? Мою славненькую, ладненькую, хорошенькую. Ябедой её зовут. Всё мне рассказывает! За всеми следит! Ещё и приврать может немного! Не видели?
Дети: Нет, не видели!
Двойка: А вон… кажется идёт моя дочурочка!
Звучит ретро-музыка. Появляется Ябеда, в руках записная книжка, ручка. На шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их в бинокль. Затем пугает.
Ябеда: Всё про всех я расскажу! Всё про всех я запишу!
Потом бежит к воспитателям делает узкие подозрительные глаза.
Ябеда: Плохо воспитываете!
Идёт к музыкальному руководителю.
Ябеда: Плохо поёте!
Потом к родителям( зрителям)
Ябеда: Плохо зарабатываете! Да, да, да, плохо, плохо!
Ябеда: Всё про всех я расскажу!
Всё про всех я запишу!
Всё начальству доложу!
Всех друзей я заложу!
И довольная хожу!
Двойка: Мы с моей дочкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять!
Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! И окошко в дребезги!
Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?
Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в двоечники, значит - так оно и будет! И вообще, не мешай мне. Сейчас я кастинг объявлю! (Залезает на стул и орёт):
КАСТИНГ! Набор - по-русски сказать! В школу без номера. Кто хочет? Бесплатно!
Ябеда: (оглядывает детей. задирает их слегка.) Чё, нет желающих что-ли?
Двойка: Соглашайтесь, не пожалеете.
Ябеда: Маманя, они к нам не хотят!
Двойка: Хотят - не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.
Игра «Собери оценки»
Двойка раскладывает на полу по кругу перевёрнутые карточки с оценками 1,2,3,4,5. Дети, под музыку идут по кругу. Музыка заканчивается, дети останавливаются, поднимают с пола карточку с оценкой, у которой они остановились, показывают всем. Двойка выстраивает в центр круга тех детей, у которых в руках оказались плохие оценки.
Двойка: Ну вот, я же сказала, доча, что мы наберём их в двоечники и отправимся с ними на остров Разгильдяев! Всё! Мы вас забираем, Вы успешно прошли кастинг!
2 Ведущая: Послушайте, наши дети никуда с вами не отправятся! И никакие они не двоечники! Они многому научились в детском саду!
Дети садятся.
1 Ведущая: А вот вы сами - то считать умеете?
Двойка: Конечно, умеем!
2 Ведущая: А давайте ребята проверим, как они умеют решать задачки.
Ябеда: Да запросто.
2 Ведущая: У вас в кармане 2 яблока.
Двойка: (шарит в карманах): Не обманывайте! Нет у нас никаких яблок. А ещё взрослая…
2 Ведущая: Да это так в задаче сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Ваша дочка взяла у вас одно яблоко, сколько осталось?
Двойка: Два.
2 Ведущая: Почему?
Двойка: А я никому свои яблоки не отдам.
2 Ведущая: Ну, вы представьте, что она взяла все же у вас одно яблоко. Сколько осталось?
Двойка: Ни одного!
2 Ведущая: Почему?
Двойка: А потому что я их успела съесть!
1 Ведущая: Нет, Двойка, не умеете вы решать задачи. А вот сейчас посмотрите, как наши дети их решают.
Задачи-шутки.
Ведущий
1 Стоит в поле дуб. На дубе три ветки,
На каждой ветке по три яблока.
Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут)
2 Сколько ушей у трех мышей? (шесть)
3 У бабушки Даши внучка Маша,
Кот Пушок, собака Дружок.
Сколько у бабушки внуков? (одна внучка Маша)
4 Расставил Андрюшка, в два ряда игрушки.
Рядом с мартышкой – плюшевый мишка.
Вместе с лисой – зайка косой. Следом за ними – ёж и лягушка.
Сколько игрушек расставил Андрюшка. (шесть)
Ябеда: Ну, хорошо, считать вы умеете, а буквы то вы знаете?
Двойка: Сейчас мы это проверим, наверняка они ни одной буквы не знают!
1 Ведущая: Наши дети не только буквы знают, но и умеют составлять слова.
Игра «Перестраивалка».
На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущие читают четверостишия, дети составляют слова.
1 Ведущая: Всех врагов победила
Богатырская — СИЛА!
2 Ведущая: Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
1 Ведущая: В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
2 Ведущая: Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
1 Ведущая: Умник, выпускник, трудяга,
Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!
2 Ведущая: Ну вот, Двойка и Ябеда. Видите, какие у нас умные дети. Так что, нечего им голову всякой ерундой забивать.
Двойка: Да что это у вас за садик такой, в котором дети всё знают и всё умеют?
1 Ведущая: Да, наши дети не только всё знают, но ещё и умеют петь! И сейчас они вам это докажут!
Песня «Черный кот»( переделка)
1.Мы сегодня пришли в детский сад,
Чтоб поздравить гостей и ребят.
Только песня совсем не о том,
Что придется покинуть наш дом.
Припев: Потому что детский сад
Настоящим домом стал для всех ребят.
А сегодня выпускной:
Покидаем мы наш дом, наш сад родной!
2.Целый день здесь звенят голоса,
Тишина только днем два часа,
В тихий час все ребята сопят,
Воспитатели строго следят.
Припев.
3.С воспитателем нам повезло,
Жаль, что время прощаться пришло.
И пусть все мы идем в первый класс,
Никогда не забудем мы вас!
Припев.
Двойка: Какая классная песня! Дааа, давно я так не танцевала! А знаешь, доча, и мне эти стиляги понравились! И я совсем перехотела их брать на наш остров Разгильдяев и Двоечников!
Ябеда: Да, я смотрю вы настоящие стиляги! Это как же так! С нами не останетесь?
Дети: Нет!
Ведущий: Ну вот, Двойка и Ябеда. Видите, какие у нас умные дети. Наши ребята и их родители уже решили, в какую школу пойдут. Так что, нечего им голову всякой ерундой забивать.
Двойка: Это как же так, с нами не останетесь?
Дети: Нет!
Двойка: Тааак, что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге? А среди вас вообще нет что ли хулиганов, нытиков, вруш? Некого гадостям учить, глупостями заниматься! Правильно мне мама говорила: выходи замуж за Трояка, а я за Кола вышла. Может быть дочка поумнее тоже была, троечница (гордо) - умная, славная! И каталась бы я на Жигулях - семёрке! Один позор, в люди выйти стыдно!
Двойка: Так, ладно!!! У меня самой-то, скажу вам по секрету, что-то плохо с памятью стало - Двойка я всё-таки….А зачем мы здеся очутились - то?
Ябеда: Да чтобы наши ряды нехочухами и хулиганами пополнить, а они отказались.
Двойка: Ну, может их родители согласятся. Вот мы спросим у их родителей какие оценки они в школе получали?
Родители: Пятёрки! Четвёрки!
Двойка: Ну, ты посмотри! И тут нам делать нечего. Но мы еще вернемся и всем пригодимся. Пошли доченька, пошли Ябеда моя!
Ябеда: Я все про вас расскажу (уходят).
Двойка и Ябеда прощаются, уходят под музыку.
Дети встают полукругом.
1
Мы поступаем в первый класс,
Ждёт с нетерпеньем школа нас.
Мы обещаем не лениться,
Учиться будем мы на«5»
Друзьям мы будем помогать,
А взрослых - слушать, уважать!
2
Мы танго расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
3
Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать.
4
Ведь танго мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но танго в детсаду… никогда не забыть
Танго.
Ведущий:
Всё начинается со школьного звонка:
В далёкий путь отчаливают парты,
Там впереди покруче будут старты,
И посерьезней будут, а пока…
Всё начинается со школьного звонка:
Звенит звонок. (Его держит в руках девочка, проходит по залу и уходит).
Ведущий: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
5
Наш праздник выпускной, тебя мы ждали,
Но расставаться с садом нету сил…
Мы не забудем тех, кого узнали,
Кто нас любил, воспитывал, растил…
6
До свиданья, садик мой,
Самый лучший и родной,
Мне пора учиться в школе,
Расстаёмся мы с тобой.
Ведущий:
Вот и пришла пора сказать нам «До свидания»,
Но всё равно не будем мы грустить,
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «Спасибо» говорить.
Ведущий: Для торжественного награждения слово предоставляется заведующему ДС.
Вручение дипломов
Ответное слово родителей
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе детского сада «На поиски страны Школия»
Празднично - игровая программа- путешествие на ракете в поисках страны Школия,в процессе которой выпускники встретятся с Программистом, Ленью, Двойками, инопланетянином Букой, другими скаimg118.jpgзоч...
Выпускной утренник для подготовительных групп. Тема: "Ты, прощай беззаботное детство"
Тема: "Ты, прощай безаботное детство"...

выпускной утренник в подготовительной группе
Выпускной утренник в подготовительной группе . Выпускники отправляються в морское путешествие за букварем для царевны Несмеяны...

Выпускной утренник в подготовительной группе.
Сценарий утренника в детском саду "Выпуск в школу" для подготовительной группы.содержит музыкальный материал (танцы, песни), а также поэтический (стихи), игы, аттракционы, творческие задания....

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ С ЗПР «БУРАТИНО ИДЁТ В ШКОЛУ» АВТОРЫ: УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД ГУСНКОВА Н.И., УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД ЖУКОВА М.А., УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ ДЬЯЧЕНКО Т.Т.
Сценарий выпускного УТРЕННИКАдля подготовительной группЫ С ЗПР«Буратино идёт в школу»Авторы: учитель-логопед Гуснкова Н.И., учитель-логопед Жукова М.А., учитель-дефектолог Дьяченко Т.Т....

Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы с ЗПР «Буратино идёт в школу» Авторы: учитель-логопед Гусенкова Н.И., учитель-логопед Жукова М.А., учитель-дефектолог Дьяченко Т.Т.
Сценарий выпускного утренникадля подготовительной группы с ЗПР«Буратино идёт в школу»Авторы: учитель-логопед Гусенкова Н.И., учитель-логопед Жукова М.А., учитель-дефектолог Дьяченко Т.Т....

Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы с ЗПР «Буратино идёт в школу» Авторы: учитель-логопед Гусенкова Н.И., учитель-логопед Жукова М.А., учитель-дефектолог Дьяченко Т.Т.
Сценарий выпускного УТРЕННИКАдля подготовительной группЫ С ЗПР«Буратино идёт в школу»Авторы: учитель-логопед Гуснкова Н.И., учитель-логопед Жукова М.А., учитель-дефектолог Дьяченко Т.Т....
