«Осень в гости к нам пришла»
материал (младшая группа)

Сценарий праздника во второй младшей группе

«Осень в гости к нам пришла»

Цель: Создать условия для формирования социально-личностных качеств детей младшего дошкольного возраста через включение их в различные виды деятельности.

Задачи:

- сформировать у детей представление об осени как о времени года;

- закрепить знания об овощах, фруктах, ягодах и грибах;

- закрепить знания о природных явлениях (дождь, образование облаков);

- создать благоприятное эмоциональное состояние у детей посредством музыкальной, двигательной и познавательной деятельности.

Атрибуты: листья, ёж из шишек, материалы для опыта, овощи, фрукты, грибы (съедобные , несъедобные).

Ведущая: 

- Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько вокруг разноцветных листьев!

Перестали птички петь,

Солнышко не греет.

А на улице теперь стало холоднее.

Мелкий дождик поливает…

Когда это бывает?

Дети:

 - Осенью

Ведущая:

 - Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду…

Дети:

  - Лужи

Ведущая:

 - Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это…

Дети:

 - Дождь

Ведущая:

 - От нас солнышко закрыла,                            

И водою напоила.

Говорят, она не злючка –

Просто в небо вышла …

Дети:

 - Тучка

Ведущая проводит опыт-эксперимент «Туча» 

Дети танцуют танец – «Злая тучка»

Ведущая:

 - Ребята, а ведь с осенью приходят не только тучи и дожи, а еще и…

А давайте пригласим в гости «Осень» и она сама нам все расскажет!

Ведущая и дети (хором):

 - Осень, Осень в гости просим.

Под музыку входит «Осень». Танцует  и демонстрирует  свой осенний наряд.

Осень:

 - Вы обо мне, а вот и я,

Привет осенний вам друзья!

Не виделись мы целый год!

За летом следом мой черед!

Вы рады встретиться со мной!

Дети:
- Да!

Осень:

 - И я вам очень рада! Какие вы нарядные и красивые! Вот рябинка, а вот грибочек… («Осень» отмечает костюмы ребят)

А это кто зарылся под листочки?

Как колючий колобок
Под листочками зверёк
Его в руки не возьмёшь
Потому что это…

Дети:

 - Ёж

Осень:

 - Да, это ёжик пришел к нам из леса и спрятался за красивыми осенними листочками.

Осень раздает детям осенние веточки для танца.

Танец с листочками.

Осень:

 - Гриб есть очень ядовитый,

Его в руки не бери ты,

Мух он морит с давних пор,

Красный в точку…

Дети:

 - Мухомор

Появляется Мухоморка:

Мухоморка:

 - Ну какой я Мухомор?!
Присмотритесь! Это вздор!
Шляпка красная, оборка –
Я девчонка Мухоморка!
Может, выгляжу кричаще,
Но зато заметна в чаще!
Говорите, ядовита?
Красоте нужна защита!

Осень:

 - Вот какие красивые грибочки гуляют в моем осеннем лесу! Спасибо тебе, Мухоморка за то, что пришла к нам в гости!

Присаживайся и давай с ребятами отгадаем загадки об осенних дарах!

 - В золотистой шелухе,

Очень нравиться он мне.

Стоит счистить шелуху,

Слезы проливать начну.

Дети:

 - Лук

Осень:

 - Круглое,  румяное,

Сочное и сладкое,

Очень ароматное,

Наливное, гладкое,

Тяжелое, большое,

Что это такое?

Дети: 

 - Яблоко

Осень:

 - Кругла, рассыпчата, бела,

На стол она с полей пришла.

Ты посоли её немножко,

Ведь правда вкусная …

Дети:

 - Картошка

Осень:

 - Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

Дети:

 -Морковь

Осень:

 - Молодцы! Все загадки отгадали!

Смотрите, а у нас рассыпались и перепутались овощи, фрукты и грибы! Надо навести порядок.

Под музыку дети перегружают и разбирают овощи, фрукты, грибы, отделяя съедобное (настоящий продукт) от несъедобного (пластиковый муляж).

Осень:

Какие вы молодцы! Загадки отгадываете, танцуете, очень трудолюбивы…  

А стихи вы можете рассказывать?

Дети:

 - Да!

Осень:

 - Я вас с удовольствием послушаю!

Дети по очереди читают стихи и получают подарок.

Дети, рассказавшие стихи идут делать аппликацию «Портрет» Осени»