Методическое пособие Лэпбук «Блокада Ленинграда»
методическая разработка (подготовительная группа)

МБДОУ «Сакмарский детский сад «Улыбка»

Методическое пособие

Лэпбук «Блокада Ленинграда»

Подготовила: воспитатель

Дорогина Т.В.

с. Сакмара, 2024г

Цель-формирование представлений детей о героическом прошлом города Ленинграда (сейчас Санкт-Петербург), о блокаде.

Задачи: 

-Закрепить знания детей о героической обороне Ленинграда.

-Расширять знания детей об истории города, о героизме людей, переживших блокаду.

-Учить видеть состояние города, воспитывать умение сочувствовать, сопереживать.

-Закрепить навыки речевой деятельности, побуждать детей активно участвовать в диалоге с воспитателем.

-Воспитывать любовь к Отчизне, гордость за свою Родину, за свой народ

чувство благодарности и уважения к его защитникам.

Дидактические пособие предназначено для детей подготовительной группы.

Представляет собой большую книжку – раскладушку. На отдельных сторонах папки имеются кармашки с  тематическими блоками:

1. Основные события и даты блокадного Ленинграда – хронология  основных событий с сентября 1941г до полного снятия блокады Ленинграда 27 января 1944г.
2. Фотоальбом содержит фотографии  жительниц прифронтовых деревень на строительстве оборонительных сооружений. Июль 1941 г.,; эвакуации ленинградцев во время посадки на пароход. 1942 г. ; фото санитарок за оказанием помощи пострадавшим от вражеского обстрела. 1943 г.; фото «Дороги жизни» весной на  Ладожском озере. 1942 г.; фото как жители блокадного Ленинграда передвигают трамвайный вагон подальше от фасада разрушенного бомбардировкой дома. Октябрь 1942 г.; фото детей в бомбоубежище во время налета авиации противника.
3. Герои Блокады Ленинграда . Описание героических поступков во имя спасения других людей: Ивана Антоновича Лапшова, Ивана Михайловича Макаренкова, Александра Фёдоровича Типанова, Василия Николаевича Харитонова, Григория Андреевича Заики, Кютинен Даниила Ивановича, Александра Гавриловича Щукина, Иванова Дмитрия Сергеевича
4. Дети – герои блокады Ленинграда .Истории героизма и отваги детей Лёни Голикова, Юты Бондаровской, Альберта  Купши, Коли Рыжова, Маркса Кротова, Саши Кондратьева, Гали Комлевой , Нины Куковеровой.
5. Медаль и знак .Краткий рассказ о медали «За оборону Ленинграда», знаке «Жителю блокадного Ленинграда», монете России «Ленинград» , кого и за что ими награждали .
6. Факты о блокаде –представлены в цифрах:  872 дня  длилась блокада Ленинграда., 125 граммов  хлеба выдавалось служащим, детям, рабочим в день.; -32,1 градуса была первая зима в осажденном городе; 550 тысяч человек спаслись благодаря Дороге Жизни; 90% людей блокадного Ленинграда погибли от голода и холода; 4 вагона кошек понадобилось, чтобы спасти город от разъяренных голодных крыс.; 1500 громкоговорителей использовалось в Ленинграде для оповещения граждан о налётах вражеской авиации.
7. Книги о блокаде –Вера Карасева «Кирюшка»; Е. Верейская «Белая шубка»; Н. Артюхова «Светлана»;  В.Н. Семенцова «Лист фикуса» рассказы о войне; Г. Черкашин «Кукла»;  Т. Цинберг  «Седьмая симфония»; Э.Фонякова «Хлеб той зимы»; Ю.Яковлев «Девочки с васильевского острова»; Е.Верейская «Три девочки».⠀
8. Стихотворения –«Сотый день», «Салют над Ленинградом», «Дети» Н.Вечтомова, «Арядом были плиты Ленинграда» А.Прокофьев, «Блокадный хлеб» С.Ботвинник
9. Блокада Ленинграда в картинах художников-представлены картины: «Остался один», Дмитрий Герогиевич Бучкин, художник –блокадник; «Блокадное детство», Фролова Анастасия ,2015г,; «Ленинград, январь 1942 г.» Виталий Львович Боровик, «Блокадные будни. Зима 1941-1942 гг.», 2011 г. Марина Андреевна Козловская; «Блокадный хлеб», Николай Репин.
10. Игра «Собери пазл» представляет собой  фото жизни людей того периода, разрезанные на отдельные фрагменты. Из частей нужно собрать цельную картинку.
11. Карты: Отражение силами армии и флота наступления войск противника на Ленинград в сентябре 1941 г , Наступательные операции советских войск на северо-западном направлении. Сентябрь 1941 – ноябрь 1942 гг, «Дорога жизни», Прорыв блокады Ленинграда 12-30 января 1943 г,
12.  Раскраски - позволят  погрузиться в исторический период блокады Ленинграда, познакомят с моментами героизма, выживания и солидарности во время этого тяжелого времени.
13. Рассказ Сергея Алексеева «Блокадный хлеб».⠀ Автор - известный детский писатель, участник Великой Отечественной войны - рассказывает о блокаде Ленинграда (1941-1944).
    
14.  Мемориальные места, посвященные блокаде Ленинграда: Московский парк Победы, Мемориал «Разорванное кольцо», Мемориальный комплекс в память о погибших детях блокадного Ленинграда,  «Цветок жизни», Мемориальная зона «Синявинские высоты», Мемориальный комплекс «Невский пятачок», Монумент «Героическим защитникам Ленинграда», Памятник «Детям блокадного Ленинграда», Обелиск «Городу-герою Ленинграду».
    

Эстетическая привлекательность пособия, необычность формы позволяют сделать познавательный процесс для взрослых и детей увлекательным.

Предложенный материал подобран в соответствии с программными задачами, может использоваться на занятиях с детьми индивидуально, группой или подгруппой, в информационном уголке , демонстрироваться на открытых мероприятиях с родителями: родительских собраниях, открытых занятиях и т. д.