Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности на год
методическая разработка (младшая группа)
Перспективный план на год по НОД вторая младшая группа
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 perspektivno-tematicheskoe_planirovanie.docx | 59.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности на месяц– СЕНТЯБРЬ
Тема «До свидания, лето.» Тема «Я человек.» Тема «Лес. Грибы и лесные ягоды.» Тема «Труд взрослых в огородах.
Овощи. Фрукты»
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |
понедельник | 1.«Позн. р-тие»-Ознакомление с окр. миром Тема: «До свидания, лето» Дыбина О. В стр. 35 2«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»-Ознакомление с окр. миром Тема: «Я в мире человек» Дыбина О.В. стр. 24 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.««Позн. р-тие»-Ознакомление с окр. миром Тема: «Лес. Грибы и лесные ягоды» 2 Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»-Ознакомление с окр. миром Тема: «Овощи с огорода» Соломенникова О.А. стр. 25 2 Худ.эстет. р-тие»-Музыка |
вторник |
Помораева И.А. стр.10
Пензулаева Л.И. стр.23 -1 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 10
Пензулаева Л.И. стр.24 -2 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 11 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 25 -3 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 11 №4 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 26-4
|
среда | 1.«Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: «Мячики» Колдина Д.Н. стр.23 №1 2. Физическое р-тие Пензулаева Л.И. стр. 23 №1 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Мячи большие и маленькие» Комарова Т.С. стр. 47 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр.24 -2 | 1. «Худ.эстет. р-тие» Лепка Тема: «Грибочки для белочки» Куцакова Л.В. ср. 33 2«Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 25-3 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Репка» Колдина Д.Н. стр. 16 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 26-4 |
четверг | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: Пересказ сказки «Курочка ряба» Ушакова О.А. стр. 16 | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: Составление рассказа об игрушке». Ушакова О.А. стр. 20 №3 | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: Рассматривание картины «Мы играем в кубики. Строим дом» Ушакова О.А. стр. 23 № 4 | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Описание овощей» Ушакова О.А. стр. 72 |
пятница | 1.«Худ.эстет. р-тие» Рисование Тема: «Знакомство с карандашом и бумагой» КомароваТ.С. стр. 14 2. «Физическое развитие | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Идет дождь» Комарова Т.С. стр. 46 №3 2.«Физическое развитие | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема Листопад» Куцакова Л.В. стр. 29 2. Физическое развитие | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Апельсин и мандарин» Колдина Д.Н. стр. 16 2. Физическое развитие |
Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности на месяц- ОКТЯБРЬ
Тема «Осень. Деревья.» Тема «Наш детский сад» Тема «Одежда. Обувь.» Тема «Орудия труда. Инструменты.» Тема: «Дом.птицы.»
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя | |||
понедельник | 1.«Позн. р-тие»-ознаком. с окр. миром) Тема: «Теремок» Дыбина О.В. стр. 27 2.«Худ.эстетич. р-тие(музыка)» | 2. «Позн. р-тие»- ознаком. с окр. миром) Тема: «Хорошо у нас в детском саду» Дыбина О.В. стр.30 2. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- ознаком. с окр. миром) Тема: «Поможем кукле одеться» 2. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- ознаком. с окр. миром) Тема: «Инструменты» 2. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- ознаком. с окр. миром) Тема: Домашние птицы 2. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка | ||
вторник | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 12 №1 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 28 № 5 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 12 № 2 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 29 № 6 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр.14 №3 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 30 № 7 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр.15 №4 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 31 №8 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр.16 №1 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 31 №8 | ||
среда | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: «Осенние деревья» Колдина Д.Н. стр. 21 №6 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 28 № 5 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Аппликация Тема: «Кубик на кубик» Колдина Д.Н. стр. 14
Пензулаева Л.И. стр. 29 № 6 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Лепка Тема: «Варежки. Нанесение пластилина на поверхность» Колдина Д.Н. стр. 20 № 9 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 30 № 7 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Инструменты для папы» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 31 № 8 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: «Цыплёнок» Колдина Д.Н. стр. 40 № 29 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 31 №8 | ||
четверг | 1. .«Худ.эстет. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «чтение стих. А. Блока «Зайчик» Гербова В.В. стр.40 №4 | 1.«Худ.эстетич. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Составление сюжетного рассказа по набору игрушек совместно с воспитателем» Ушакова О. А. стр. 29 №6 | 1.«Худ.эстетич. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: Описание предметов одежды куклы». Ушакова О.А. стр.25 № 5 | 1. .«Худ.эстетич. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: Составление описательного рассказа об игрушках - кошке, мишке, мышке. Ушакова О.А. стр. 45
| 1.«Худ.эстетич. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: Пересказ сказки «Цыпленок» Ушакова О.А. стр. 57 | ||
пятница пятница | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Осеннее дерево» Колдина Д.Н. стр. 21 2. Физическое развитие | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Мячики для котят» Рисование поролоновым тампоном Колдина Д.Н. стр. 14 2. Физическое развитие | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Узоры на платье» Колдина Д.Н. №9 2. Физическое развитие | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Рисование узоров»
| 1.Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Два веселых гуся» Колдина Д.Н. стр. 53 № 29 2.Физическое развитие | ||
Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности на месяц– НОЯБРЬ
Тема «Народная культура и традиции.» Тема «Дикие животные» Тема «Моя семья» Тема «Домашние животные»
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |
понедельник | 1.«Позн. р-тие»-Ознаком. с окр. миром) Тема: «Знакомство с самоваром» 2. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие Ознаком. с окр. миром) Тема: «Заяц, волк, медведь и лиса-обитатели леса» Николаева С.Н. стр 55 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром) Тема: «Папа, мама, я - семья» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром) Тема: «Домашние птицы» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка |
вторник | 1. Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 17 № 1 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 32 №9 | 1. Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 17 №2 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 34 № 10 | 1. Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 18 №3 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 35 № 11 | 1. Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 19 №4 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 36 № 12 |
среда | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: «Угостим новых знакомых оладушками» 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр.32 № 9 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Угощение для лесных зверят» Комарова Т.С. № 26 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 34 № 10 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: «Крендельки» 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 35№ 11 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Черепаха» Колдина Д.Н. № 12 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 36№ 12 |
четверг | 1.« . .«Худ.эстет. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи «Что в мешке у Буратино» Ушакова О.А. стр.53 № 15 | 1.«Худ.эстет. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Составление сюжетного рассказа Ушакова О.А. стр. 29 № 6 | 1.«Худ.эстет. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи «Чтение сказки «Снегурушка и лиса» Гербова В.В. стр. 20 | 1.«Худ.эстет. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Рассматривание картины «Коза с козлятами» Гербова В.В. стр 43 |
пятница | 1.«Худ.эстет. р-тие» Рисов. Тема: «Нарядная матрешка» 2.«Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Веселись лесной народ! Раздувайся пузырь» 2.«Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Красивые воздушные шары» Комарова Т.С. стр. 60 2.«Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Козленок» Колдина Д.Н. стр. 37 №17 2.«Физическое развитие» |
Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности на месяц– ДЕКАБРЬ
Тема «Здравствуй, зимушка – зима. Тема «Посуда» Тема «Зимующие птицы» Тема «Новый год» Тема «Новый год»
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя | |
понедельник | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром) Тема: Зима белоснежная» 2. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1. «Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром) Тема: ««Найди предметы рукотворного мира» Дыбина О. В. Занятие 10 1. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром) Тема: «Подкормим птиц зимой» Соломенникова О. А. стр. 22 2. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром) Тема: «Гирлянда» (раздел «Ознакомление с предметным окружением» Дыбина О.В. стр.21 2. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром Тема: «Праздник новогодней елки для кукол» Николаева С.Н. стр. 51 2. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка |
вторник | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 23 №1 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л. И. стр. 38 № 13 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 20 №2 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Д.И. стр. 40 № 14 | 1. Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 21 №3 2. «Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 41 № 15 | 1. Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 22 №4 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 42 №16 | 1. Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 23 №1 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л.И. стр. 42 №16 |
среда | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация «Снеговик» Комарова Т.С. стр. 78 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л. И. стр.38 № 13 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: «Миски трех медведей» Колдина Д.Н. стр. 24 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л. И. стр.40 № 14 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: « 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л. И. стр.41 № 15 | 1. «. «Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: «Мандарины и апельсины» Комарова Т.С. стр. 75 2.«Физическое р-тие» Пензулаева Л. И. стр.42 № 16 | 1. «. «Худ.эстет. р-тие» - 2.«Физическое р-тие» |
четверг | 1.«Худ.эстет. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи «Повторение русской народной сказки «Снегурушка и лиса» Гербова В.В. стр. 48 | 1.«Худ.эстет. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи «Описание предметов посуды» | 1.«Худ.эстет. р-тие(музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи «Чтение русской народной сказки «Гуси-лебеди» Гербова В.В. стр. 52 | 1.«Худ.эстет. р-тие (музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Чтение произведений о зиме Гербова В.В. стр. 49 | 1.«Худ.эстет. р-тие (музыка)» 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи |
пятница пятница | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Снежные комочки большие и маленькие» Комарова Т.С. стр. 66 2.«Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Чашка» 2.«Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: ««Приглашаем снегирей съесть рябинку поскорей» 2.«Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Новогодняя ёлка с огоньками и шариками» Комарова Т.С. стр. 73 2.«Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисование 2.«Физическое развитие |
Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности на месяц– ЯНВАРЬ
Тема «В гостях у сказки.» Тема «Животные жарких стран» Тема «Транспорт. Азбука безопасности»
2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||
понедельник | 1.«Позн. р-тие»-Ознаком.с окр. миром) Тема: «:В январе, в январе, много снега во дворе…» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1. «Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: «Животные жарких стран» 2. Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: «Транспорт» Дыбина О.В. стр. 19 2. Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»-Познаю мир ( формир. цел. картина мира) 2. Худ.эстет. р-тие»-Музыка |
вторник | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 24 № 2 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 17 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 26 № 3 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 18 | 1. . «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 27 № 4 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 19 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка 2. «Позн. р-тие» - ФЭМП |
среда | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Пузырь, соломинка и лапоть» Колдина Д.Н. №13 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. №17 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Лепка Тема: «Крокодил» 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 18 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Аппликация Тема: «Светофор» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 19 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Лепка 2.«Физическое р-тие» |
четверг | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Чтение сказки «Три медведя» Гербова В.В. стр. 75 №1 | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Тема: Животные жарких стран Цель: закреплять и расширять знания детей об особенности жизни животных жарких стран, учить называть, описывать животное, изображать его с помощью пантомимики. Развивать связную речь, умение отвечать на вопрос полным предложением. Учить правильно употреблять в речи прилагательные, сочетать их с существительными | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Составление рассказа по картинке «Троллейбус и игрушки» | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи
|
пятница пятница | 1. .«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Колобок» Колдина Д.Н. №13 2. «Физическое развитие» | 1. .«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: Рисование ватными палочками для жирафа 2. «Физическое развитие» | 1. .«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Машина, пароход, самолет» Колдина Д. Н. № 24 2. «Физическое развитие» | 1. .«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. 2. «Физическое развитие» |
2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||
понедельник | 1.«Позн. р-тие»-Ознаком.с окр. миром) Тема: «В январе, в январе, много снега во дворе…» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1. «Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: «Животные жарких стран» 2. Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: «Транспорт» Дыбина О.В. стр. 19 2. Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»-Познаю мир ( формир. цел. картина мира) 2. Худ.эстет. р-тие»-Музыка |
вторник | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 24 № 2 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 17 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 26 № 3 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 18 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 27 № 4 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 19 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП 2. Физическое развитие |
среда | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Пузырь, соломинка и лапоть» Колдина Д.Н. №13 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. №17 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Лепка Тема: «Крокодил» 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 18 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Аппликация Тема: «Светофор» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 19 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Лепка 2.«Физическое р-тие» |
четверг | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Чтение сказки «Три медведя» Гербова В.В. стр. 75 №1 | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Тема: Животные жарких стран Цель: закреплять и расширять знания детей об особенности жизни животных жарких стран, учить называть, описывать животное, изображать его с помощью пантомимики. Развивать связную речь, умение отвечать на вопрос полным предложением. Учить правильно употреблять в речи прилагательные, сочетать их с существительными | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Составление рассказа по картинке «Троллейбус и игрушки» | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи
|
пятница пятница | 1. .«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Колобок» Колдина Д.Н. №13 2. «Физическое развитие» | 1. .«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: Рисование ватными палочками для жирафа 2. «Физическое развитие» | 1. .«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Машина, пароход, самолет» Колдина Д. Н. № 24 2. «Физическое развитие» | 1. .«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. 2. «Физическое развитие» |
Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности на месяц– ФЕВРАЛЬ
Тема «Мебель. Тема «Мой дом» Тема «Наша армия» Тема «Моя улица. ПДД»
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |||||||
понедельник | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: Мебель Дыбина О. В. №2 стр. 6 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1. «Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: «Дом, в котором мы живем» 2. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: «Наша армия» 2. Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: Город, в котором мы живем 2. Худ.эстет. р-тие»-Музыка | ||||||
вторник | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 28№1 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 20 |
Помораева И.А. стр. 29№2
2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 21 | 1.«Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 30№3 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 22 | 1.«Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 31№4 2. Физическое развитие Пензулаева И.Л. № 23 | ||||||
среда | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: «Стол» Колдина Д.Н. № 10 2«Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 20 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Аппликация Тема: «Мой дом» 2.«Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 21 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Лепка Тема: «Пушка занятие Колдина Д.Н. стр. 23 «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 22 | 11.«Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Правила движения в моем городе» 2.«Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 23 | ||||||
четверг | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Рассказывание сказки «Теремок» Гербова В.В. (февраль занятие 1) | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Рассматривание сюжетных картин. (по выбору педагога). | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц»» Цель. Познакомить детей со сказкой «Лиса и заяц» (обраб. В Даля), помочь понять смысл произведения (мал удалец, да храбрец). | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Составление рассказа по картинке «Троллейбус и игрушки» Ушакова занятие 16 | ||||||
пятница пятница | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Коврик для зайчат» Колдина Д.Н. № 10 2. «Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: Коллаж «Мой дом» 2. «Физическое развитие | 1. .«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Российский флаг» Колдина Д.Н. № 23 2. «Физическое развитие | 1.«Худ.эстет. р-тие» Рисов. Тема: «Наша улица» 2. «Физическое развитие | ||||||
Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности на месяц– МАРТ
Тема «Женский день.
Профессии наших мам. Тема «Весна шагает по планете» Тема «Профессии повар и продавец, Тема Комнатные растения Тема «Встречаем птиц»
шофёр»
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя | ||
понедельник | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: «Вот так мама, золотая прямо!» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: «Прогулка по весеннему лесу» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: «Знакомство с русской избой» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | .«Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: Комнатные растения 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком.с окр. миром) Тема: «Птицы» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | |
вторник | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 33 №1 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 24 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 34 №2 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 25 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 35 №3 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 26 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 36 №4 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 27 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 36 №4 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 28 | |
среда | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Мимоза» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 24 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: «Весна пришла» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 25 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Матрёшка» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 26 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: 2.«Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 27 | 1.. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Птенчики в гнёздышках»
Пензулаева И.Л. № 28 | |
четверг | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: Чтение стихотворения И. Косякова «Все она». Дидактическое упражнение «Очень мамочку люблю, потому что…» | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Звуковая культура речи» | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «У страха глаза велики» Чтение русской народной сказки | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: Рассматривание сюжетных картин | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Проведение игры «У Кати день рождение» Ушакова О.В. занятие 20 | |
пятница | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Цветы для мамочки» 2.Физическое развитие | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Весенние сосульки» Колдина Д.Н. № 28 2. «Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Железная дорога для Айболита» Колдина Д.Н. занятие 25 2. Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Цветок в горшке» Колдина Д.Н. № 27 2. Физическое развитие» | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема Скворечник» 2.«Физическое развитие» |
Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности на месяц– АПРЕЛЬ
Т Тема «Наш быт. Продукты питания. Тема «С/хоз.работы. Откуда хлеб пришел.» Тема «Садовые цветы» Тема «Игрушки»
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |
понедельник | 1. «Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром Тема: Продукты питания 2. «Худ.эстет. р-тие» - музыка | 1. «Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром Тема: «Наши космонавты» 2. «Худ.эстет. р-тие» - музыка | 1. «Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром Тема: «Садовые цветы» 2. Худ.эстет. р-тие» - музыка | 1.«Позн. р-тие»-Ознаком. с окр. миром Тема: «Идем в магазин за игрушками» 2. «Худ.эстет. р-тие» - музыка |
вторник | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 39 №1 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. № 29 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 40 №2 2.«Физическое р-тие» Пензулаева И. Л. № 30 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 40 №3 2.«Физическое р-тие» Пензулаева И. Л. № 31 | 1 . «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 41 № 4 2.«Физическое р-тие» Пензулаева И. Л. № 32 |
среда | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Лепка Тема: «Печенье» Колдина Д.Н. 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И. Л. № 29 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Аппликация Тема: «Пирожки для бабушки» Коллективная работа по сказке «Красная шапочка» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И. Л. № 30 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Лепка Тема: «Одуванчики» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И. Л. № 31 | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Аппликация Тема: «Неваляшка» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И. Л. № 32 |
четверг | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: Чтение стих. А. Плещеева Весна Гербова В.В. | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Звуковая культура речи» | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: Пересказ сказки «Козлята и волк» Ушакова О.В. стр. 77 | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Составление рассказа на тему из личного опыта» Ушакова О.В. стр. 83 |
пятница пятница | 1. «Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Угости мышку сыром» 2.«Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Колосок» 2. Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Путешествие в космос» 2. Физическое развитие» | 1.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Мы веселые матрешки» 2. Физическое развитие» |
Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности на месяц– МАЙ
Тема «День Победы.» Тема «Рыбы Тема «Бытовые приборы. Азбука безопасности Тема «Здравствуй, лето!»
» 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 5 неделя | ||
понедельник | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром Тема: «9 мая-День Победы. Праздник бабушек и дедушек»» 2. ««Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром Тема: «Путешествие в подводный мир»
2.«Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром Тема: «Бытовые приборы. Правила обращения с эл. приборами» 2. «Худ.эстет. р-тие»-Музыка | 1.«Позн. р-тие»- Ознаком. с окр. миром Тема: «Кто в домике живёт» 2. ««Худ.эстет. р-тие»-Музыка | |
вторник | 1.«Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 43 занятие 1 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. стр. 33 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 43 занятие 2 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. стр. 34 | 1.«Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 44 занятие 3 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. стр. 35 | 1. «Позн. р-тие» - ФЭМП Помораева И.А. стр. 43 занятие 4 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. стр. 36 | |
среда | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: «Работа в огороде и саду» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. стр. 33 | 11. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Рыбка золотая» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. стр. 34 | 1. «Худ.эстет. р-тие» - Лепка Тема: «» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. стр. 35 | 11. «Худ.эстет. р-тие» - Аппликация Тема: «Бабочка» 2. «Физическое р-тие» Пензулаева И.Л. стр. 36 | |
четверг | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Чтение сказки «Бычок-черный бочок, белые копытца» Гербова В.В. | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Звуковая культура речи» | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Повторение стихотворений. Заучивание стихотворения И. Белоусова «Весенняя гостья» Гербова В.В. | 1.«Худ.эстет. р-тие» - музыка 2.«Реч.р-тие» - Развитие речи Тема: «Составление описания по предметной картине» | |
пятница пятница | 1. «Физическое развитие» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Праздничный салют» | 1. «Физическое развитие» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Аквариум» | 1. «Физическое развитие» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: « | 1. «Физическое развитие» 2.«Худ.эстет. р-тие»-Рисов. Тема: «Летнее небо» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности с воспитанниками старшей группы в контексте программы "Детство" в рамках ФГТ
Перспективно-тематическое планирование составленно для воспитанников ДОУ старшего дошкольного возраста в контексте программы "Детство" в рамках ФГТ. В планировании включены образовательные облас...
Перспективно - тематическое планирование образовательной деятельности в средней группе в соответствии с ФГОС ДО
Перспективное планирование в средней группе в соответствии с ФГОС ДО...
Перспективный тематический план воспитательно-образовательной деятельности с детьми вторая младшая группа I квартал
Перспективный тематический план воспитательно-образовательной деятельности с детьми вторая младшая группа I квартал...
Перспективный тематический план воспитательно-образовательной деятельности с детьми вторая младшая группа II квартал
Перспективный тематический план воспитательно-образовательной деятельности с детьми вторая младшая группа II квартал...
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ подготовительной группы
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ подготовительной группы О.С. Гомзяк...
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ старшей группы
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ старшей группы О.С. Гомзяк...
Перспективно-тематический план (подгруппа) образовательной деятельности
Перспективно-тематический план подгрупповой образовательной деятельности (для детей 5-7 лет)...