Развивающая предметно-пространственная среда первой младшей группы №5 «Чижики».
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 «Золотой ключик». Р азвивающая предметно-пространственная среда первой младшей группы №5 «Чижики». Воспитатель: Маненкова Т.Н.

Слайд 2

Практика работы в детском саду доказывает, что правильно организованная развивающая среда, позволяет каждому ребенку найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками. В группе развивающая предметно - пространственная среда выстроена в соответствии с требованиями ФГОС ДО, она содержательно насыщена, трансформируема, полифункциональна , вариативна, доступна и безопасна для детей. Игровая зона условно разделена на центр игры для мальчиков и центр игры для девочек, центр театрализованной деятельности, центр конструирования. В центрах находятся игровые модули, которые наполняются необходимыми атрибутами, соответственно тематическому планированию, в центре конструирования представлены различные виды и формы конструкторов. Мобильность данного центра позволяет детям разворачивать сюжет игры за его пределами.

Слайд 3

Центр художественного творчества Центр художественного творчества способствует развитию художественного восприятия. В центре подобраны различные картинки(раскраски) по возрасту детей. В рабочей зоне находится материал для художественно-творческой деятельности . Это материалы для рисования (карандаши, раскраски, мольберт, дидактические игры). Все материалы размещаются на полке и столе .

Слайд 4

Для приобретения детьми опыта в двигательной деятельности в группе создан спортивный центр «Спорт наш друг». Центр содержит в себе как традиционное физкультурное оборудование, так и нетрадиционное (нестандартное), изготовленное руками педагогов и родителей. Спортивный центр

Слайд 5

Данный центр наполнен художественной литературой, соответственно возрасту. Также созданы комфортные условия для самостоятельного рассматривания иллюстраций в книгах детьми. Центр чтения

Слайд 6

Сенсорное развитие ребенка-это развитие его восприятия и формирования представлений о важнейших свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе и вкусе. Центр сенсорного развития

Слайд 7

Центр музыки и театра в детском саду — это место, где дети могут самостоятельно изучать музыкальные инструменты, проявлять творческие способности в танце, пении, сочинении мелодий. Цель создания такого центра — развитие творческих способностей детей, формирование способности эмоционально откликаться на песенные и музыкальные образы, воспитание культуры слушания. Центр музыки и театра

Слайд 8

Центр конструирования — важная часть развивающей среды группы, где дети занимаются техническим и художественным конструированием. Центр конструирования

Слайд 9

Цель создания центра настольных игр — организация предметно-игровой среды для эффективного интеллектуального развития личности ребёнка. В центре представлены настольные игры малой подвижности, пазлы , лото, домино, мозайки , разрезные картинки и другие. Центр настольных игр

Слайд 10

Центр уединения Цель - создание психологического комфорта детей