Сценарий квест- игры ко Дню России «РОССИЯ! РОДИНА МОЯ» для детей старшего возраста
методическая разработка (старшая группа)

Детский сад «Улей» структурное подразделение МБОУ «Верх- Суетская СОШ»

Сценарий квест- игры ко Дню России «РОССИЯ! РОДИНА МОЯ» для детей старшего возраста

Подготовила воспитатель

Белая М.В.

Цель: воспитывать чувства уважения и любви к своей Родине, бережное отношение к истории и традициям России.

Задачи : формировать представления детей о государственном празднике «День России», о символах страны;

-учить ориентироваться на местности, развивать физические способности, ловкость, внимательность, логическое мышление;

-воспитывать патриотизм и коллективизм.

Оборудование: карта детского участка, разорванная на кусочки; картон для наклеивания

карты; 2 корзины с маленькими мячами; костюм разбойника; флаг, герб, гимн России; «Песня разбойников»;  кегли; 4 куска картона; воздушные шары по количеству детей; сундук; угощения.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, ребята!12июня мы будем праздновать замечательный праздник – День России!

Что такое Родина?

Это запах хлеба!

Солнышко лучистое,

Голубое небо.

 Пусть восходит солнце

Над Россией нашей.

Нет ее любимей,

И милей, и краше!

Ведущий: Ребята вы любите нашу Родину?

 Ребята, у каждой страны  есть свои символы. Какие символы страны вы знаете?

Дети: Флаг, герб, гимн.

Ведущий: Верно. У России флаг трёхцветный, вот он, перед вами. Ребята, какие цвета у нашего флага? Так же на нём изображён герб России (показывает). А ещё, у каждой страны есть своя главная песня, это – гимн. Гимн обычно звучит в самых торжественных случаях. Его слушают стоя и очень внимательно! Сегодня праздник, и сейчас прозвучит Гимн России. (Звучит гимн России).

Выбегает разбойник под музыку. Звучит «Песня разбойника» (разбойники выполняет несколько танцевальных движений. Разбойник  выхватывает флаг и убегает с ним, прячет).

Разбойник : Ага! Не ждали нас?! Что за сборы у вас тут?

Ведущий: У нас сегодня праздник День России. Верните нам флаг! Как же мы будем праздновать без него!

Разбойник  А вот попробуйте найдите его! Если найдете – то флаг ваш! Если же не найдете – не видать вам никакого праздника!

Ведущий: Ребята, будем искать флаг России?

Дети: Да.

Ведущий: (Обращается к разбойникам) И что же нам нужно делать? Где искать флаг?

Разбойник 3 (Наташа) Мы спрятали флаг на территории вашего детского сада, а от карты у нас остались только небольшие кусочки. (Разбойники отдают воспитателям маршрутные листы, по которым они находят первую станцию)

Пройдете испытания – получите части карты, соберете его и узнаете, где спрятан флаг.

(Каждая группа во главе с воспитателем начинает движение со своей станции, которая обозначена на маршрутном листе, и движется согласно отмеченному порядку.)

1 станция: «УГАДАЙ - КА»

Разбойник  Здравствуйте ребята. Вы сможете получить то, что ищете, отгадав все мои загадки. Вы готовы к выполнению задания?

1. Русская красавица

Стоит на поляне

В зелёной кофточке,

В белом сарафане. БЕРЁЗА

2. Красота её скромна,

И лечебная она,

Белый лепесток,

Жёлтенький глазок. РОМАШКА

3. В чаще он лесной живет,

Сладкоежкою слывет.

Летом ест малину, мёд,

Лапу зиму всю сосёт.

Может громко зареветь,

А зовут его…. МЕДВЕДЬ

4. Она на вид одна, большая,

Но в ней сестра сидит вторая,

А третью - во второй найдёшь.

Их друг за дружкой разбирая,

До самой маленькой дойдёшь.

Внутри их всех - малютка, крошка.

А зовут её … МАТРЁШКИ

5. У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг -

С ветром гонит прочь тревоги

Бело-сине-красный ... ФЛАГ

2станция: «Собери Символы России»

Разбойник : Здравствуйте ребята, что бы получить ещё один фрагмент карты, вам нужно выполнить моё задание.

1.«Собери флаг» Флаг России распечатан и разрезан на части (белый, синий, красный). Задача детей собрать флаг из частей в целое в соответствии с триколором.

3 станция: «Меткий стрелок»

Разбойник  : Я самый меткий стрелок среди своих друзей, и чтобы выполнить моё задание, нужно быть очень внимательным и ловким. (Из большой корзины ребята берут по мячу и метают в корзину меньше диаметром). Чтобы получить часть карты, должно быть хотя бы одно попадание в цель.

4 станция: «Спрятанная карта»

(На станции висят связки шаров, для каждой группы своя.)

Разбойник : Ребята, последний кусочек вашей карты спрятан в одном из этих шаров. Нужно лопнуть шары и найти часть карты, так вы узнаете, куда идти дальше, и где спрятан флаг! (Воздушные шары лопаем голыми руками, в каждом шарике спрятан листок бумаги и только в одном шарике спрятана часть карты)

Дети: Находят последнюю деталь, вместе с воспитателем доклеивают карту.

Разбойник Я поздравляю вас! У вас получилось собрать карту! Ищите

скорее, где спрятан флаг!

Дети: Дети вместе с воспитателем анализируют карту, отправляются по карте на место, где спрятан флаг.

Разбойник . Мы с друзьями убедились, что вы настоящие патриоты своей Родины и очень ее любите. Обещаем, что больше не будем вредничать и красть ваш флаг. В знак нашего примирения поздравляем вас с праздником – Днём России! Примите от нас небольшие подарки. (Достает из сундука пакеты с угощениями и передает воспитателям)

Ведущий: Дорогие разбойники, нам очень приятно, что мы подружились. Спасибо вам за поздравления и подарки. Мы с ребятами приглашаем вас на праздничный танец. Ребята, пригласим разбойников на танец?

Дети: Да. Разбойники: Мы с удовольствием потанцуем с вами.

Ведущий: Присоединяйтесь к нам и повторяйте за нами. Заключительный флэш-моб «Давай, Россия!»

Разбойники: Спасибо, ребята, за танец. Нам пора уходить. До свидания!

Дети: До свидания!

Ведущий: Вот и подошел наш праздник концу. Еще раз поздравляем всех с Днём России! (Звучит музыка «Мы дети твои, Россия!»)