Дидактическое пособие лэпбук «Моя семья»
методическая разработка (младшая группа)
Уже в младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно – патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребёнок должен осознать себя членом семьи. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семья невозможна без поддержки самой семьи».
Дидактическое пособие лэпбук «Моя семья» выполнен в виде дома, с открывающимися створками. Внутри дома расположены кармашки, в которых находятся игры по теме «семья».
Дидактическое пособие рассчитано на возраст детей от 3 до 7 лет. является средством развивающего обучения детей. Данное пособие помогает ребенку по своему желанию выбрать игру, чтобы лучше понять и запомнить материал.
Ожидаемый результат от использования данного методического пособия в системе дошкольного образования:
- дети узнают больше о своей семье: о членах семьи, традициях, о жизни бабушек и дедушек;
- дети научатся поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения;
- между педагогами и родителями будет налажено успешное взаимодействие, которое позволит оказывать друг другу необходимую поддержку в развитии и воспитании ребёнка.
Положительным аспектом является:
- индивидуальность в работе;
- одновременный охват детей от одного до пяти детей;
- можно использовать в разных видах деятельности;
- мобилен;
- является ярким атрибутом в предметно-развивающей среде.
Цель: формирование представления о семье, как о людях, которые живут вместе, увлечениях, семейных ценностях; развитие чувство гордости за свою семью и желание заботиться о близких людях в семье.
Дидактическое пособие позволяет решать задачи:
Образовательные:
- расширять представления детей о понятии «Семья» через игры и различные виды деятельности;
- формировать представления о нравственности, духовном развитии личности через семейные ценности;
- формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания;
- развивать творческо-познавательную деятельность через совместную работу взрослого и ребенка.
Развивающие:
- развивать речевую активность у детей, вводить в активный словарь понятия: «семья, родные, близки», побуждать к рассуждению;
- развивать мелкую моторику;
- развивать эмоциональную отзывчивость.
Воспитательные:
- воспитывать любовь и уважение к членам семьи;
- создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной поддержки.
- повышать активность участия родителей в жизни группы.
Данное пособие можно использовать в работе с детьми по реализации следующих образовательных областей:
- познавательное развитие;
- речевое развитие;
- социально-коммуникативное развитие;
- художественно – эстетическое развитие.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 lepbuk_po_nravstvenno_-_patrioticheskomu_vospitaniyu.pptx | 1.56 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель и задачи: Цель : формирование представления о семье, как о людях, которые живут вместе, увлечениях, семейных ценностях; развитие чувство гордости за свою семью и желание заботиться о близких людях в семье. Образовательные: - расширять представления детей о понятии «Семья» через игры и различные виды деятельности; - формировать представления о нравственности, духовном развитии личности через семейные ценности; - формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания; - развивать творческо-познавательную деятельность через совместную работу взрослого и ребенка. Развивающие: - развивать речевую активность у детей, вводить в активный словарь понятия: «семья, родные, близки», побуждать к рассуждению; - развивать мелкую моторику; - развивать эмоциональную отзывчивость. Воспитательные: - воспитывать любовь и уважение к членам семьи; - создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной поддержки. - повышать активность участия родителей в жизни группы.
Формы и методы работы с лэпбуком . 1. Словесные: метод творческой беседы, рассказа. 2. Наглядные методы: моделирование ситуаций, показ. 3. Практические методы: игра.
Дидактическая игра «Семейное древо" Цель: привлечь внимание к семье, показать ее ценность для каждого человека; закреплять знания детей о родственных связях внутри семьи. Описание игры. Педагог спрашивает у ребёнка, кто он, мальчик или девочка, как его зовут. Попросить ребёнка показать на картинке мальчика. - У мальчика есть мама. Вот она (проводим пальчиком малыша по стрелке от мальчика к маме). Как зовут твою маму? У мальчика есть сестра (проводим пальчиком по стрелке). А у тебя есть сестра? Как её зовут? Беседуя с ребёнком о его семье, обращаем внимание на взаимоотношения между членами семьи.
Речевые упражнения. «Сюжетные картинки» Дидактическая игра «Найди фрагмент» Цель: развивать внимание, мышление, расширять словарный запас ребенка и его кругозор. Описание игры. В конверте находятся сюжетные картинки по теме "Семья", по которым можно составить рассказ. Предложить ребёнку внимательно рассмотреть выбранную картинку. Попросить его назвать всех членов семьи. которые изображены на рисунке. Рассказать кто, что делает. Обращаем внимание ребёнка на отношения между членами семьи (заботиться, опекает, помогает и т.д.) Предложить найти из кусочков подходящий для картинки фрагмент.
Художественное слово: загадки, стихи по теме. Стихи Цель: Пополнить литературный багаж детей стихами о семье. Воспитывать любовь к семье, обогащать речь детей словами и строками поэтических творений. Загадки Цель: обобщать и закреплять представления детей о семье; расширить знания о родственных связях; развивать речь, восприятие, эмоционально-волевую сферу; развитие познавательного интереса и логического мышления воспитанников.
Дидактическая игра «Как я расту» Цель : учить детей определять гендерную принадлежность изображенного на картинке человека; расширять словарный запас; развивать мышление. Описание игры Предложить ребёнку рассмотреть три картинки, назвать, кто нарисован (девочка, тетя - мама, бабушка). Спросить у ребёнка, кто младше, а кто старше. Побуждать ребенка отвечать полным предложением. При первом знакомстве с игрой, помочь малышу разложить картинки по порядку, в дальнейшем, поощрять стремление ребёнка действовать самостоятельно или с небольшой помощью. Используя данные картинки, можно предложить детям следующие задания: "Кто лишний: мальчик, тетя, дедушка, дядя". Объединить картинки по заданному признаку: девочки - мальчики, взрослые - дети.
Пальчиковый театр «Моя семья» Задачи : Развивать знание детей о таких понятиях как « семья » , «имя» , «фамилия» ; Учить детей называть членов своей семьи : мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка; Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи , учить проявлять заботу о родных людях; Продолжать развивать речь, как средство общения; развивать умение устанавливать эмоциональный контакт между всеми участниками своего окружения.
Цветок «Семейные ценности» Цель : показать ценности семьи и нравственные основы, на которых строится семья; формировать представление о психологических особенностях семьи, помочь в осознании семейных ценностей.
Театр «Семья дома» Задачи: развивать пространственную ориентацию, умение предвидеть результат действия, проговаривать название комнат, что в них находится и для чего они предназначены.
Дидактическая игра «Подарки» Цель: Обобщить представления детей об интересах и увлечениях, о подарках для мальчиков и девочек, для мужчин и женщин, в зависимости от половой принадлежности. Задачи: Обучающая: Учить находить картинки с подарками по признакам принадлежащим мальчикам и девочкам, мужчинам и женщинам (по половой принадлежности). Развивающая: Способствовать проявлению инициативы и творчества детей в организации самостоятельной деятельности. Воспитательная: Формировать знания о правилах игры и игровых действиях, правилах хранения и использования игры.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для педагогов «Дидактическое пособие -лэпбук как вид совместной творческой деятельности педагога и детей»
Консультация для педагогов...
«Дидактическое пособие -лэпбук как вид совместной творческой деятельности родителей и детей»
консультация знакомит родителей, как можно совместно с детьми сделать лэпбук...
Дидактическое пособие лэпбук «Здорово быть здоровым!»
Дидактическое пособие лэпбук «Здорово быть здоровым!» предназначено для детей разной возрастной категории....
Дидактическое пособие - лэпбук "Путешествие в лето"
Разработчики: Закирова Н.В., Поликарпова И.А., Абдуллина З.И....
Дидактическое пособие «Лэпбук» для детей подготовительной группы по теме: «Моя семья»
Наш лэпбук «Моя семья» рассчитан на поиск ответов на поставленные вопросы для детей подготовительной группы. Пользуясь, лэпбуком ребенок усвоит изученную тему, сможет закрепить свои знания...
Презентация на тему: "Дидактическое пособие лэпбук "Семьей дорожить - счастливым быть"
Цель данного пособия: создание условий для расширения знаний детей дошкольного возраста о семье, семейных традициях и родственных отношениях. Лэпбук был представлен мною на конкурс "Творческая ма...
Паспорт дидактического пособия – ЛЭПБУК Название пособия: «ПОЗНАЮ МИР»
В лэпбуке представлены игры и речевой материал по развитию речи посредством ознакомления с окружающим миром. Пособие способствует развитию зрительного внимания, логического мышления, мелкой моторики, ...