Система патриотического воспитания детей в ДОУ в Год защитника Отечества.
консультация

Система патриотического воспитания детей в ДОУ

в Год защитника Отечества.

   Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста играет важную роль в формировании уважения к истории и традициям своей страны. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к своей семье, родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей страны.

   Дошкольный возраст – это период активного формирования личности, когда ребёнок начинает осознавать окружающий мир. Важно, чтобы воспитание патриотических чувств, происходило в доступной, эмоционально окрашенной форме.

   В нашем детском саду, на протяжении ряда лет, реализуются задачи патриотического воспитания подрастающего поколения. А в «Год защитника Отечества», мы решили подойти к этому вопросу более углубленно. Нами были разработаны планы по патриотическому воспитанию на один календарный год во всех возрастных группах в разных видах деятельности и по разным направлениям. При создании плана мы использовали разнообразные формы и методы работы с учетом возрастного мировосприятия детей:

• Беседы: «Моя семья», «Блокадный Ленинград», «Дети за мир», «День памяти жертв Холокоста», «Женщины войны», «История маленьких девочек в немаленькой войне», «Этот день победы….», «А на утро была война…», «22 июня – День памяти и скорби», «История георгиевской ленточки», «Наша Родина – Россия»;
• Чтение художественной литературы: А.Барто «Флажок», «Мы врага отбросим», «Звенигород», Е.Благина «Шинель», Л.Кассиль «Твои защитники», Г.Пернавский «Блокада Ленинграда», С.М.Георгиевская «Галина мама», А.Осеева «Андрейка», С.Михалков «День победы» и т.д.;
• Просмотр мультфильмов, фильмов, презентаций: «Дети войны», «Крымская весна», «Памятники и мемориалы победы в городе Тамбов», «Памятники и мемориалы нашей малой Родины», «Первые в космосе», «Дети против терроризма»;
• Музыкальная гостиная: «Песни, которые нам помогли победить»;
• Вернисаж детского творчества:

-- аппликация: «Открытка ко дню победы», «Эскадрилья самолетов», «Блокадная ласточка – символ победы», «Звезда героя»;

-- рисование: «Салют победы», «Военная техника», «Мы с вами – солдатам на СВО» «Рисуют дети о войне»;

-- конструирование: «Пилотка солдата», «База подводных лодок», «Корабли победы», «Самолеты с которыми мы победили»;

• Акции: «Блокадная ленточка», «Георгиевская ленточка», «Письмо солдату», «Окна Победы», «Посылка солдатам СВО», «Бессмертный полк», «Пасхальная открытка участникам СВО», «Российский триколлор», «Аллея памяти»;
• Создание альбомов: «Боевая техника», «Памятники и мемориалы нашего города», книга памяти «Лица победы», «Животные – герои войны», «Города герои войны», «Дети – герои войны»;
• Театрализованная деятельность: «Девочка из города» отрывок по одноименной повести Любови Воронковой»,(кто был на нашем семинаре практикуме в апреле видел данную постановку), «Богатыри земли русской», «Военно-полевой госпиталь», «Блокадный хлеб»;
• Игровая деятельность:

- дидактические игры: «Картинки половинки. Военная техника», «определи, чей предмет»;

- сюжетно-ролевые игры: «Моряки», «Мы военные», «Военно-полевой госпиталь»;

• Экскурсии к мемориалу, в музей, библиотеку, храм Александра Невского.
• Участие в конкурсах муниципальный конкурс хорового искасства «Песни Победы»,  «Искорки Тамбовщины»
• Образовательные мероприятия: мастер-класс по созданию оберега тряпичной куклы  «Ангел хранитель для участников СВО», мастер-класс «Георгиевская ленточка в стиле канзаши», открытое занятие с детьми «Оригами солдат», спортивное мероприятие «Армейские учения», праздничный концерт посвященный 80-летней годовщине Великой Победы, спортивный праздник «Мы космонавты», традиционный праздник «Масленица широкая», спортивные мероприятия «Мой папа герой», квест-игра «Что я знаю о войне?»;

Так же для нас была важна поддержка и участие родителей. Ведь семья играет ведущую роль в развитии патриотических чувств ребёнка.

 Для них мы так же подготовили мероприятий:

- выставка армейских фотографий «Папам и дедушкам посвящается»;

- буклеты «Книги детям о ВОВ», «Военная техника», «Великая победа в ВОВ»;

- стена памяти «Лица победы»,

- папки передвижки: «Блокадных дней просветленные лица»,

- выставка художественной литературы о ВОВ;

- викторина «Что я знаю о войне»;

- Акции: «Посылка солдату», «Окна победы», «Аллея памяти», «Бессмертный полк», «Георгиевская лента», «Ленинградская лента победы».

Культурное наследие народа - огромное богатство, которым нужно правильно научиться  распоряжаться каждому, владеть им так, чтобы не растерять, не разменять на пустяки, а сохранить и приумножить, воплотить его в сокровище своего внутреннего мира. Народная культура несет в себе мудрые истины, дающие образец для подражания.  И наша задача как педагогов, передать всю мудрость народа не растеряв ни крупицы, нашим детям. Вложить не в голову, а в душу, ведь патриотизма «от ума» не бывает, он бывает только «от сердца». Все результаты нашей работы доступны для просмотра  на нашем сайте в месенджерах на официальных страницах.