Самообразование по экологии для 4-5 лет
рабочая программа (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №17 «Берёзка»

Утверждаю:

Заведующая МДОУ

«Детский сад №17 «Берёзка»

 Московских В.В.

____________________

«      »___________2025 г.

Тема: Экологическое воспитание дошкольников.

(4-5 лет)

                        Подготовила воспитатель Леонова А.Н.

2025 г.

Цель: продолжать знакомить дошкольников с азами экологических понятий.

Срок работы над темой: 2025-2026 учебный год.

Задачи:

1. Изучить методическую литературу по данной теме.
2. Разработать цикл работы по данной теме с детьми, родителями.
3. Развивать познавательный интерес к природе, уточнять, систематизировать и углублять знания детей о растениях, животных и природных явлениях, о состоянии окружающей среды, о необходимости беречь её.

Прогнозируемый результат: сформировать осознанность у детей, родителей экологической ценности природы и ее единстве с человеком. Продолжать повышать уровень моей профессиональной компетенции по данной теме.

Актуальность темы.

Как хочется окунуться в красоту всех лугов,
где так дивно встречают нас маки…
заряжая своим ярко-радужным светом!  Валентина-Софи

Как красиво выразился автор этой цитаты, не согласиться просто невозможно. Тему своего самообразования продолжаю,  и в этом учебном году, накапливая и расширяя имеющийся багаж знаний.  Нужно продолжать развивать всесторонне развитую личность, это очень важно.  Продолжить знакомить дошколят с красотой нашей природы, для духовного и культурного обогащения. Также развивать познавательный интерес и бережное отношение к природе, что не менее важно в наше время и с каждым годом тема набирает актуальность. Тем более ребята начинают познавать мир во всей его красе. Дошкольников очень привлекает красота лесов, лугов, ягод, цветов, окружающего мира (природы), а также разнообразие животного мира.

Этапы работы по самообразованию:

I - информационно-аналитический-сбор научной и учебно-методической литературы

II –составление перспективного плана на учебный год

III-практический

 IV- подведение итогов. 

План работы на 2025-2026 год

Работа с родителями:

1. Проведение анкетирования.
2. Оформление буклетов для родителей: «Почитайте детям о природе», «Зачем нам мусорный бак?».
3. Рекомендовать родителям побеседовать с ребенком на тему «Жизнь и вода».

Используемая литература:

1. Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию!
2. Шорыгина Т.А. «Травы какие они?»
3. Т.А. Шорыгина «Грибы. Какие они?». 
4. Никонова Н.О., Талызина М.И. «Экологический дневник дошкольника». Изд. ДЕТСТВО-ПРЕСС

Приложение

Анкета для родителей по экологии.

1. Что такое экология?

2. Есть ли в семье домашнее животное? Если есть, то какое?

3.  Мастерили ли Вы когда-нибудь кормушки для птиц?

4. Сажали ли вы дерево, огород, комнатные цветы совместно с детьми?

5. Читаете ли Вы ребенку книги о природе?

6. Часто ли Вы бываете на природе с детьми?

7. Проявляет ли Ваш ребенок заботливое отношение к животным, растениям?