Что такое витальная безопасность
консультация

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа №20 имени В.Ф. Грушина города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск самарской области структурное подразделение «Детский сад «Василёк»

Что такое витальная безопасность

консультация

Подготовила:

Грабатюк И.В.

Что такое витальная безопасность

консультация

 Витальная безопасность - это система правил и рекомендаций, обеспечивающих сохранение жизни и предупреждение опасных ситуаций, одна из важнейших составляющих безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста.

     Культура витальной безопасности - система социокультурных норм, идей, взглядов, установок, представлений и практических умений, характеризующих ценностное отношение человека к жизни и здоровью. Жизнь - развитие, развитие - новизна, новизна -неизведанное, неизведанное - риск, риск - опасность!

Непременное условие витальной безопасности - постоянное наблюдение со стороны педагога и родителей за самочувствием детей, позитивный эмоциональный настрой детей, предупреждение конфликтных ситуаций, утомления и травматизма.

     Дети дошкольного возраста особенно уязвимы, так как они только начинают осваивать окружающий мир и еще не всегда способны сами себя защитить. Поэтому главной задачей витальной безопасности является обеспечение безопасной среды обитания и игры для детей. Для этого необходимо предусмотреть различные меры и правила, которые помогут защитить детей от опасностей.

      Одной из основных составляющих витальной безопасности является контроль за физической безопасностью детей. Взрослые должны быть внимательны к окружающей обстановке и всегда следить за детьми. Это означает, что необходимо устранять все потенциально опасные предметы и ситуации из зоны досягаемости детей. Также важно научить детей основным правилам безопасного поведения, например, как перебегать дорогу или играть с огнем. В современном воспитательном процессе приоритетным направлением в воспитании детей дошкольного возраста является повышение уровня здоровья детей, формирование навыков здорового образа жизни, а также воспитание потребности в регулярных занятиях и получении новых знаний. Стоит заметить, что в этом возрасте у дошкольников отсутствуют такие качества, как:

- усидчивость,

- контроль и коррекция эмоций и настроения,

- способность быстро переключаться с одной деятельности на другую.

     Стало быть, перед взрослыми, педагогами и, в первую очередь, родителями, становится задача сформировать в маленьком человеке эти навыки, которые будут способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья малыша.           Родителям дошкольника необходимо усвоить, что здоровье малыша - это не только отсутствие болезни, эмоционального тонуса и плохая работоспособность, но и закладывание основ будущего благополучия личности ребенка. Исходя из этого основным направлением по укреплению здоровья детей дошкольного возраста, является формирование у дошкольников представления о здоровье, как об одной из фундаментальных ценностей жизни. Воспитатели в детском саду, родители дома должны постоянно учить ребенка правильному поведению в различных жизненных обстоятельствах, быть готовым к непредвиденным ситуациям. В этот период ребенок должен четко усвоить, что такое хорошо и полезно, а что такое вредно и плохо.

      Родители, педагоги должны постоянно прививать малышу правильное отношение к своему здоровью и ответственности за него. Это направление в воспитании дошкольника должно решаться созданием целостной системы по сохранению физического, психического и социального благополучия ребёнка

     Некоторые основные аспекты витальной безопасности детей дошкольного возраста

     Физическая безопасность - обеспечение безопасной среды обитания и игры для детей, контроль за опасными предметами и ситуациями, обучение правилам безопасного поведения.

     Пищевая безопасность - обеспечение безопасного и сбалансированного питания, контроль за качеством продуктов, предотвращение отравлений и аллергических реакций.

     Гигиеническая безопасность - обеспечение гигиенической чистоты, предупреждение заболеваний, связанных с нарушением гигиены, наблюдение за состоянием здоровья.

     Эмоциональная безопасность – обеспечение благоприятного эмоционального климата, защита от насилия, уважение прав и интересов ребенка, поддержка позитивной самооценки.

     Витальная безопасность детей дошкольного возраста подразумевает защиту их жизни и здоровья от различных угроз. Взрослым необходимо быть внимательными и готовыми к предотвращению следующих видов угроз:

-Физическая угроза может включать в себя различные опасности, такие как травмы, падения, удары и т.д. Необходимо обеспечивать безопасное окружение для детей и следить за их действиями, чтобы предотвратить возможные случаи травм.

-Психологическая угроза может состоять из эмоционального насилия, угроз, запугивания, изоляции и других форм психологического воздействия. Нужно быть внимательными к показателям эмоционального стресса у детей и обеспечить безопасную и поддерживающую атмосферу для их развития.

-Сексуальная угроза включает в себя сексуальное насилие, домогательства, изнасилование, просмотр порнографии и другие виды сексуального эксплуатации детей. Родители и воспитатели должны обучать детей правилам личной гигиены, предупреждать их об опасностях и учить, как защититься в случае возникновения таких ситуаций.

Таким образом, витальная безопасность детей дошкольного возраста имеет особую важность и некоторые особенности. Педагоги вместе с родителями должны активно работать над созданием безопасной среды для детей, предупреждать возможные опасности и учить их правилам безопасности. И только тогда дети смогут наслаждаться игрой и развитием, не подвергая себя ненужным рискам.