«Проект профессия в масштабе- профессия "Почтальон"
проект (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 47 г. Челябинска»

454076, г. Челябинск, ул. Маршала Чуйкова, д.3, т. (351) 247-98-75, e-mail: madou_47@mail.ru

Проект «Профессия Почтальон»

Автор проекта:

воспитатель: Смолина Любовь Михайловна

Челябинск, 2005

Проект «Профессия Почтальон» 

Тип проекта:

Групповой, долгосрочный

Вид проекта:

Познавательно - творческий.

Направление: 

Предназначен для детей старшего дошкольного возраста (старшей и подготовительной группы). Основная цель проекта — познакомить ребят с особенностями профессии почтальона, её значением в обществе и показать эволюцию почты от древних времён до современных технологий.

Познавательное развитие, речевое, художественно - эстетическое, социально - коммуникативное.

Участники проекта: дети старшей и подготовительной группы, воспитатели.

Проблема: недостаточная информированность детей о профессии почтальона.

Предмет исследования: профессия почтальона.

Цель проекта: Дать первоначальные представления детей о профессии, связанной с почтой России (почтальон).

Задачи проекта:

- Познакомить детей с профессии, связанной с почтой России (почтальон).

- Показать значимость и важность профессии почтальона для других людей.

- Развивать интерес детей к теме проекта.

- Развивать умение общаться и договариваться, действуя в коллективе сверстников.

- Воспитывать ценностное отношение к труду и профессии почтальона.

Ожидаемый результаты:

- Развитие у детей познавательной активности

- Получат представление о том, что такое почта и для чего она предназначена, как отправляется письмо.

- Расширится словарь за счет имен существительных (почтальон, письмо, конверт, адрес, адресат, газета, журнал, открытка, марка, коллекционер).

- Сформируются понятия о значимости труда почтальона

Описание этапов реализации проекта.

1 этап: Подготовка материалов и оборудования

Создание тематического уголка «Почта».

Изготовление макета «Путешествие письма» (от голубя до  беспилотника) совместно с детьми.

Сбор рисунков на тему письма, открыток, конвертов и марок.

2 этап: Практическое знакомство с профессией

Рассказ воспитателя о работе почтальона, роли почты в истории человечества.

Просмотр презентаций, мультфильмов («Простоквашино») и чтение рассказов о почтовиках.

Организация выставки детских работ (рисунки, поделки).

3 этап: Активная деятельность детей

Рисование и изготовление собственных писем, посылок и открыток.

Игра-путешествие «История почты»: дети отправляются в путешествие во времени, знакомятся с разными видами доставки сообщений.

Игры-драматизации, костюмы почтальонов, создание маршрутов доставки корреспонденции.

4 этап: Итоговая игра и презентация результатов родителям

Проведение сюжетно-ролевых игр с участием всех детей.

Демонстрация проектов и показ рисунков.

Выступление перед родителями, представление мини-спектакля, рассказывающего историю развития почты.

Материалы и оборудование

Костюмы почтальонов.

Корреспонденция (конверты, марки, газеты, журналы).

Инструменты почтальона (сумки, пакеты, планшеты).

Результаты:

Таким образом, проект позволяет детям познакомиться с историей почты, развивает интерес к трудовой деятельности взрослых, стимулирует творческое мышление и коммуникативные способности дошкольников.