Речевые игры на тему зима
материал (старшая группа)

Развивающие речевые игры по теме: "Зима"

Игра «Какой? Какая?»

Зима какая?         (холодная, морозная, снежная и т.д.)

Снег какой?         (белый, пушистый, легкий и т.д.)

Лед какой? (холодный, прозрачный, твердый и т.д.)

Мороз какой?      (зимний, крепкий, суровый)

5.  Игра «Скажи ласково»

санки -…(саночки)                         снежинка -…(снежиночка)

сосулька –… (сосулечка)               зима -…(зимушка)

горка – …(горочка)                         снег -…(снежок)

мороз — …                                      снеговик — …

метель — …                                     холод — …

лёд - …..                                           ёлка - ….

• Мороз трещит [щщщщщщщщщщщщ] (громко, тихо)
• Ветер свистит [сссссссссссссссс] (громко, тихо)
• Вьюга завывает [уууууууУУУУУУУУууууу] (громко, тихо)
• «Лошадка» на санях детей катает (цокаем язычком)
• огреем ладошки [хххххххххххх] (сильно, слабо).

Один – много (множественное число существительных): снег — …, мороз — …, снеговик — … , метель — … зима — … холод — … месяц — … день — … ночь — … снежинка — … снегопад — … снежок — …

Есть – нет (родительный падеж единственного числа): снег — …,  мороз — … снеговик — …,  метель — … зима — … холод — … месяц — … день — … ночь — … снежинка — … снегопад — … снежок — …

. Дидактическая игра «До - между - за»

Какой месяц до января? ............................................................................

Какой месяц после декабря?......................................................................

Какой месяц до февраля?...........................................................................

Какой месяц между декабрем и февралем?.............................................

Какой месяц после января?.......................................................................

6 Отгадать загадку.

  - На дворе горой, а в избе водой.( снег, сугроб)

 - Без рук, без ног, а рисовать умеет ( мороз)

 - Что вниз головой растет? (сосулька)

 - С неба падают зимой и кружатся над землей

Легкие пушинки, белые ... (снежинки).

-  Меня не растили, из снега слепили,

Вместо носа ловко вставили морковку.

Глаза-угольки, губы-сучки.

Холодный, большой. Кто я такой?

                        (снеговик).

Дидактическая игра «Когда это бывает?»

Снег на полях, лед на реках.

Вьюга гуляет, когда это бывает? (………………)

  Наступили холода.

 Обернулась в лед вода.

 Длинноухий зайка серый обернулся зайкой белым.

 Перестал медведь реветь: в спячку впал в бору медведь.

 Кто же скажет, кто узнает, когда это бывает? (…………………..)

Дидактическая игра «Подбери признак»:

Снег (какой?) холодный, рыхлый, скри пучий, колючий, липкий, сырой, белый, первый, грязный и т. д.

мороз (какой?) — …………………………………………………………..

сосулька (какая?) — ......................................................................................

зима (какая?) — .............................................................................................