День матери.Проект
проект (средняя группа)

Проект «День матери»

Тип проекта: игровой, творческий, групповой, краткосрочный.

Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатели.

Сроки реализации проекта: краткосрочный

Проблема: В современном обществе часто наблюдается недостаток внимания со стороны детей к своим родителям, особенно к матерям. Это связано с занятостью взрослых и детей, а также недостатком времени на совместное проведение досуга. Кроме того, дети не всегда осознают важность роли мамы в своей жизни. Проект направлен на решение этой проблемы путем привлечения внимания детей к значимости материнства и создания условий для выражения своих чувств к маме.

Актуальность: В ходе реализации проекта, важно создать атмосферу открытости и доверия, чтобы каждый ребенок и его мама чувствовали себя комфортно выражать свои чувства и переживания. Мероприятия будут организованы таким образом, чтобы дети и родители смогли взаимодействовать через разнообразные творческие задания и игры, которые способствуют укреплению взаимопонимания и доверия.

Чтение художественных произведений, посвященных роли матери, станет основой для размышлений и обсуждений. Каждое произведение будет подбираться так, чтобы вызвать у детей эмоциональный отклик и побудить их к обсуждению, делясь своими мыслями и чувствами о том, что они прочитали.

Не менее важной частью проекта станет решение проблемных ситуаций, моделирующих реальные жизненные обстоятельства. Это позволит детям научиться адекватно реагировать на различные жизненные трудности, а также увидеть поддержку и помощь со стороны родителей. Такой подход способствует формированию более крепких отношений и взаимопонимания внутри семьи.

Дидактические игры, подготовленные в рамках проекта, нацелены на развитие у детей способности к сотрудничеству и взаимопомощи. Во время игр дети и мамы становятся партнерами, что способствует формированию навыков командной работы и укреплению связи между ними.

Семейный досуг «Мама и я неразлучные друзья» станет кульминацией проекта. Он объединит все полученные навыки и впечатления в одном большом совместном мероприятии, где дети и родители смогут проявить свою фантазию и творчество, а также насладиться временем, проведенным вместе.

Проект акцентирует внимание на необходимости регулярно проводить время с семьей и создает условия для формирования доверительных отношений между детьми и их мамами, что в дальнейшем положительно скажется на самоощущении и развитии детей. Важно, чтобы эта инициатива стала доброй традицией, продолжающейся из года в год, напоминая нам о великой роли матери в жизни каждого человека.

Цель: формирование у детей уважительного отношения к маме, как самому близкому человеку, воспитание чувства любви и благодарности к ней.

Задачи:

• Познакомить детей с традицией празднования Дня матери в России.
• Развивать творческие способности детей через участие в подготовке праздничных мероприятий.
• Способствовать укреплению эмоциональной связи между детьми и их мамами.
• Воспитывать уважение и заботу о близких людях.
• Создать условия для активного участия родителей в жизни детского сада.   

Методы, виды и формы работы:

Игровые методы: проведение игр и конкурсов, направленных на укрепление семейных связей.

Творческие занятия: рисование портретов мам, изготовление открыток и поделок своими руками.

Музыкальные мероприятия: разучивание песен и стихов о маме, подготовка концертной программы.

Интерактивные формы: беседы с детьми о том, что такое День матери, просмотр тематических мультфильмов и чтение книг.

Праздничное мероприятие: организация концерта и выставки детских работ, посвященных мамам.

Социальная значимость:

Проект способствует формированию у детей ценностного отношения к семье и близким людям, воспитанию уважения и заботы о маме. Он помогает укрепить связь между поколениями и повысить социальную активность родителей, вовлекая их в жизнь детского сада. Также проект имеет значение для сохранения культурных традиций и популяризации праздника Дня матери среди широкой аудитории.

Практическая значимость проекта

Для детей:

• сформированы позиция помощника и защитника,
• доброжелательные отношения к женщине, к матери, уверенность в своих возможностях.

Для воспитателя:

• состоялась реализация поставленных задач по теме проекта,
• получили признание родителей.

Для родителей:

• узнали больше о способностях своих детей,
• появилась уверенность в сформированных навыках ребёнка – заботиться о своих близких.

Предполагаемый результат:  

• Дети научатся выражать свои чувства к маме через творчество и активное участие в празднике.
• Укрепится эмоциональная связь между детьми и родителями.
• Родители станут более активными участниками жизни детского коллектива.
• Повысится уровень осведомленности детей о важности и значении праздника Дня матери.
• В детском саду будет создана атмосфера тепла и уюта, способствующая развитию позитивных взаимоотношений внутри семьи.

Этапы реализации проекта:

1 этап – подготовительный

• Подбор методической, справочной, энциклопедической литературы по выбранной теме проекта.
• Разработка проекта и конспектов к нему.
• Подбор дидактических игр.
• Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания.
• Подбор слайдов, презентаций.

2 этап – основной        

• Проведение с детьми бесед, просмотр презентаций.
• Проведение дидактических, речевых, сюжетно-ролевых игр, физкультурного досуга с мамами.
• Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок, составление рассказов), оформление выставки книг.
• Изготовление подарков-сюрпризов, портретов мам, выпуск стенгазеты.
• Прослушивание песен о маме и разучивание некоторых из них.

Работа с родителями

• Оформление папки – передвижки «День Матери»;
• Задание мамам: рассказать своему ребёнку о своей профессии;

3 этап - заключительный

• Презентация проекта.
• Стенгазета «Мама лучшая на свете».

План проекта:

1. Исследование и планирование.

2. Подготовка материалов.

3. Проведение различных мероприятий в рамках образовательной деятельности и в режимных моментах.

4. Организация праздничного мероприятия.

5. Оценка и обсуждение результатов.

План работы с детьми:

Литература:

1. И. В. Гребенников «Воспитательный климат семьи».
2. В. Р. Ничаева, Л. В. Загиг. «Детский сад и семья».
3. Ф. С. Махов «Беседы о материнском воспитании». Б. Спок «Разговор с матерью».
4. Краснощекова Н.В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста. – Ростов- на-Дону: Феникс, 2022.
5. О маме. Стихи и рассказы. – М.: Детская литература, 2018.