Памятка для воспитателей: Консультационное направление в работе с родителями по ФОП ДО
консультация (подготовительная группа)

Екатерина Александровна Ревякина

 

Памятка для воспитателей:

Консультационное направление в работе с родителями по ФОП ДО

 

Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО) подчёркивает значимость консультационной работы с родителями (законными представителями). Это направление направлено на оказание профессиональной помощи семьям в вопросах воспитания, обучения и развития детей.

 

Что важно знать о консультационном направлении?

  1. Цель консультаций с родителями
    Помочь семье лучше понимать особенности своего ребёнка, вовлечь её в образовательный процесс, поддержать в решении возникающих вопросов воспитания и развития.
  2. Принципы консультационной работы:

Индивидуализация. Каждая семья уникальна, и работа строится с учётом её запросов и особенностей.

Конфиденциальность. Информация, полученная от родителей, остаётся в рамках профессионального взаимодействия.

Сотрудничество. Консультация – это диалог, где воспитатель и родители обмениваются опытом и идеями.

  1. Формы консультационной работы:

Индивидуальные встречи.

Групповые консультации по актуальным темам.

Онлайн-консультации (в мессенджерах, по электронной почте).

Консультативные стенды и уголки в группе.

 

Практические примеры работы

1. Индивидуальная консультация

Пример ситуации: Родители жалуются на сложности адаптации ребёнка к детскому саду (плачет утром, не хочет оставаться в группе).

Как провести консультацию:

  • Выясните подробности: как ребёнок ведёт себя дома, как родители объясняют ему необходимость ходить в сад.
  • Расскажите о нормах поведения детей на этапе адаптации, подчеркните, что временные сложности – так бывает достаточно часто.
  • Предложите конкретные рекомендации:
    • Поддерживать дома режим дня, схожий с детсадовским.
    • Говорить с ребёнком о положительных моментах в саду (игры, друзья, интересные занятия).
    • Уменьшить время расставания утром: коротко попрощаться и уйти.

 

2. Групповая консультация на актуальную тему

Пример темы: "Как развивать у ребёнка самостоятельность дома и в детском саду".

План консультации:

  1. Расскажите о значении самостоятельности для ребёнка дошкольного возраста (из текста ФОП ДО).
  2. Приведите примеры, как поощрять самостоятельность:
    • Предлагать ребёнку самому выбирать одежду или игрушки.
    • Поручать простые задачи (убрать за собой тарелку, застегнуть куртку).
  3. Обсудите с родителями реальные ситуации и выработайте совместные решения.

 

3. Онлайн-консультация

Ситуация: Родители переживают из-за того, что ребёнок мало говорит по сравнению с другими детьми.

Как помочь:

  • Оцените возраст ребёнка и особенности его речевого развития (обратитесь к нормам ФОП ДО).
  • Предложите родителям игры и упражнения для развития речи:
    • Рассматривание и обсуждение картинок.
    • Игра "Кто что делает?" – ребёнок называет действия на картинках.
    • Рифмовки, скороговорки, чтение вслух.
  • Порекомендуйте обратиться к логопеду, если есть серьёзные причины для беспокойства.

 

4. Консультационный стенд или уголок

Пример: Уголок для родителей с материалами на тему "Развитие внимания у дошкольников".

Что разместить:

  • Короткий текст о том, как развивать внимание дома.
  • Примеры игр:
    • "Найди лишний предмет".
    • "Повтори движения за мной".
  • Контактные данные воспитателя для вопросов.

 

Советы по организации консультационной работы

Учитывайте реальные запросы родителей. Перед составлением плана работы проведите опрос или анкетирование, чтобы выявить темы, которые волнуют семьи (например, трудности адаптации, развитие речи, подготовка к школе).

Используйте понятный язык. Избегайте сложной терминологии, давайте конкретные и доступные рекомендации.

Работайте в партнёрстве. Помогите родителям почувствовать, что консультация – это совместное решение вопросов, а не указания со стороны педагогов.

Создайте комфортную атмосферу. Родители охотнее делятся своими вопросами, если чувствуют поддержку и отсутствие осуждения.

 

Пример успешной практики

На индивидуальной консультации мама трёхлетнего ребёнка рассказала, что мальчик боится громких звуков и шума в группе. Воспитатель объяснила, что это может быть связано с чувствительностью к новым условиям, и порекомендовала использовать дома игры с постепенным введением шумовых эффектов (например, хлопки или звуки игрушечных музыкальных инструментов). Через месяц мама отметила, что ребёнок стал увереннее вести себя в группе.

 

Консультационное направление – это возможность помочь родителям глубже понять своего ребёнка, эффективно поддержать его развитие и создать благоприятные условия для сотрудничества детского сада и семьи.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konsultativnoe_napravlenie.docx22.4 КБ

Предварительный просмотр:

#РОДИТЕЛИ

Памятка для воспитателей:

Консультационное направление в работе с родителями по ФОП ДО

Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО) подчёркивает значимость консультационной работы с родителями (законными представителями). Это направление направлено на оказание профессиональной помощи семьям в вопросах воспитания, обучения и развития детей.

Что важно знать о консультационном направлении?

  1. Цель консультаций с родителями
    Помочь семье лучше понимать особенности своего ребёнка, вовлечь её в образовательный процесс, поддержать в решении возникающих вопросов воспитания и развития.
  2. Принципы консультационной работы:

Индивидуализация. Каждая семья уникальна, и работа строится с учётом её запросов и особенностей.

Конфиденциальность. Информация, полученная от родителей, остаётся в рамках профессионального взаимодействия.

Сотрудничество. Консультация – это диалог, где воспитатель и родители обмениваются опытом и идеями.

  1. Формы консультационной работы:

Индивидуальные встречи.

Групповые консультации по актуальным темам.

Онлайн-консультации (в мессенджерах, по электронной почте).

Консультативные стенды и уголки в группе.

Практические примеры работы

1. Индивидуальная консультация

Пример ситуации: Родители жалуются на сложности адаптации ребёнка к детскому саду (плачет утром, не хочет оставаться в группе).

Как провести консультацию:

  • Выясните подробности: как ребёнок ведёт себя дома, как родители объясняют ему необходимость ходить в сад.
  • Расскажите о нормах поведения детей на этапе адаптации, подчеркните, что временные сложности – так бывает достаточно часто.
  • Предложите конкретные рекомендации:
  • Поддерживать дома режим дня, схожий с детсадовским.
  • Говорить с ребёнком о положительных моментах в саду (игры, друзья, интересные занятия).
  • Уменьшить время расставания утром: коротко попрощаться и уйти.

2. Групповая консультация на актуальную тему

Пример темы: "Как развивать у ребёнка самостоятельность дома и в детском саду".

План консультации:

  1. Расскажите о значении самостоятельности для ребёнка дошкольного возраста (из текста ФОП ДО).
  2. Приведите примеры, как поощрять самостоятельность:
  • Предлагать ребёнку самому выбирать одежду или игрушки.
  • Поручать простые задачи (убрать за собой тарелку, застегнуть куртку).
  1. Обсудите с родителями реальные ситуации и выработайте совместные решения.

3. Онлайн-консультация

Ситуация: Родители переживают из-за того, что ребёнок мало говорит по сравнению с другими детьми.

Как помочь:

  • Оцените возраст ребёнка и особенности его речевого развития (обратитесь к нормам ФОП ДО).
  • Предложите родителям игры и упражнения для развития речи:
  • Рассматривание и обсуждение картинок.
  • Игра "Кто что делает?" – ребёнок называет действия на картинках.
  • Рифмовки, скороговорки, чтение вслух.
  • Порекомендуйте обратиться к логопеду, если есть серьёзные причины для беспокойства.

4. Консультационный стенд или уголок

Пример: Уголок для родителей с материалами на тему "Развитие внимания у дошкольников".

Что разместить:

  • Короткий текст о том, как развивать внимание дома.
  • Примеры игр:
  • "Найди лишний предмет".
  • "Повтори движения за мной".
  • Контактные данные воспитателя для вопросов.

Советы по организации консультационной работы

Учитывайте реальные запросы родителей. Перед составлением плана работы проведите опрос или анкетирование, чтобы выявить темы, которые волнуют семьи (например, трудности адаптации, развитие речи, подготовка к школе).

Используйте понятный язык. Избегайте сложной терминологии, давайте конкретные и доступные рекомендации.

Работайте в партнёрстве. Помогите родителям почувствовать, что консультация – это совместное решение вопросов, а не указания со стороны педагогов.

Создайте комфортную атмосферу. Родители охотнее делятся своими вопросами, если чувствуют поддержку и отсутствие осуждения.

Пример успешной практики

На индивидуальной консультации мама трёхлетнего ребёнка рассказала, что мальчик боится громких звуков и шума в группе. Воспитатель объяснила, что это может быть связано с чувствительностью к новым условиям, и порекомендовала использовать дома игры с постепенным введением шумовых эффектов (например, хлопки или звуки игрушечных музыкальных инструментов). Через месяц мама отметила, что ребёнок стал увереннее вести себя в группе.

Консультационное направление – это возможность помочь родителям глубже понять своего ребёнка, эффективно поддержать его развитие и создать благоприятные условия для сотрудничества детского сада и семьи.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

памятка для воспитателей "Организация поисково-познавательной работы с детьми дошкольного возраста"

Расскажи – и я забуду,покажи – и я запомню,дай попробовать – и я пойму.                    китайская посл...

Памятка для воспитателей "Организация летней оздоровительной работы с детьми в детском саду"

Данная памятка поможет воспитателям старшей группы правильно организовать деятельность детей в летний период....

ПАМЯТКА для воспитателей "Организация и содержание работы с детьми в летне-оздоровительный период"

1. Для формирования у детей положительного отношения к природе и труду нужно вызвать у них интерес к данной деятельности. Обеспечьте их красочным инвентарем и организуйте работу в цветниках как игру.2...

Памятка для воспитателей "Формы оздоровительно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста"

Данная памятка поможет воспитателеям в планировании работы с детьми по здоровьесбережению....

Памятка для воспитателей на тему: «Организация работы с детьми раннего возраста по сенсорному развитию»

Памятка для воспитателей на тему: «Организация работы с детьми раннего возраста по сенсорному развитию»...

Памятка для воспитателей « Педагогические ошибки в работе с детьми»

Педагогическая ошибка – когда воспитатель неправильно использует метод или прием в работе с дошкольниками, что приводит к менее эффективным результатам воспитания и обучения. Чаще всего педагоги...

Памятка для воспитателей: Технология Н.П. Гришаевой "К родителям через детей" Что такое технология "К родителям через детей"?

Памятка для воспитателей:Технология Н.П. Гришаевой "К родителям через детей"Что такое технология "К родителям через детей"?Технология, разработанная Н.П. Гришаевой, направлена на в...