Презентация "Программа просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации"
презентация

Слайд 1

Программа просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации Старший воспитатель: Гарманова Н.А.

Слайд 2

Единое образовательное пространство на территории Российской Федерации Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 25.12.2023) «Об образовании в Российской Федерации»( с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024) 4) единство обучения и воспитания, образовательного пространства на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов Российской Федерации в условиях многонационального государства; (в ред. Федерального закона от 04.08.2023 N 479-ФЗ ) Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО) – единство содержания образования (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028) Программа просвещения родителей (законных представителей) дошкольного возраста, посещающих ДОО . В 2024 году 21 субъект Российской Федерации, в том числе Воронежская область, приступают к реализации Программы просвещения родителей в соответствии с письмом Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России от 21.11.2024 №03-1664 «О внедрении программы просветительской деятельности для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций».

Слайд 3

Разработка Программы осуществлялась как мера государственной поддержки в части подготовки и внедрения программ просветительской деятельности для родителей детей, посещающих дошкольные образовательные организации (во исполнение пункта 3 перечня поручений Президента Российской Федерации от 14 июня 2022 г. № Пр-1049ГС по итогам заседания Президиума Государственного Совета Российской Федерации 25 мая 2022 г .). Программа Просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации, представляет из себя документ , направленный на оказание помощи педагогам дошкольного образования в определении содержания и форм просвещения родителей. Построение отношений сотрудничества в соответствии с образовательными потребностями и возможностями семьи обучающихся – условие реализации ФОП ДО.

Слайд 4

На современном этапе семейное воспитание признано первостепенным, что нашло отражение в Федеральном законе «Об образовании в РФ» 2013 г. Часть 2 статьи 44 Закона гласит: «…образовательные организации оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития». Федеральным законом от 05.04.2021 № 85-ФЗ внесены изменения в Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», закреплено понятие просветительской деятельности . Просветительская деятельность – это деятельность вне рамок образовательных программ, направленная на распространение знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта и компетенции в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.

Слайд 5

Программа просвещения не является образовательной программой . Она выступает инструментом , используя который педагоги дошкольных образовательных организаций могут оперативно находить содержание для подготовки коллективных и индивидуальных просветительских мероприятий, ответов на вопросы родителей о воспитании и развитии детей, выбирать оптимальные формы просвещения, творчески перерабатывать материал с учетом специфики решаемых просветительских задач, особенностей контингента родителей, возникающих образовательных ситуаций и запросов . Целью просвещения родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста является обеспечение поддержки семьи в вопросах образования, охраны и укрепления здоровья каждого ребенка; обеспечение единства подходов к воспитанию и обучению детей в условиях детского сада и семьи; повышение воспитательного потенциала семьи, а также информирование о правах родителей и государственной поддержке семей с детьми дошкольного возраста.

Слайд 6

Программа состоит из пояснительной записки и восьми разделов. Первый и второй разделы включают материалы, направленные на оказание методической помощи педагогам ( первый раздел содержит описание сущности феномена родительства и родительских функций, второй раздел посвящен характеристике процесса просветительской работы с родителями, ее содержания, форм и методов). Третий раздел включает основные содержательные вопросы, связанные со здоровьем, развитием и воспитанием в семье детей разных возрастов (от рождения до окончания дошкольного периода детства ). Четвертый раздел содержит информацию об особенностях просвещения детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе детей-инвалидов . Пятый раздел рассматривает вопросы правовой и государственной поддержки семей . Шестой раздел содержит информацию для ответов на наиболее часто встречающиеся вопросы родителей . В седьмом разделе дается описание форм и способов, инициирующих родительскую активность, таких как: родительские клубы, движения, родительские объединения по интересам, родительские форумы, волонтерские движения и фестивали, совместные проекты родителей с детьми . Внутри разделов с третьего по седьмой представлены ключевые понятия по теме, примерная тематика и формы взаимодействия с родителями. Восьмой раздел включает в себя списки рекомендованной литературы для родителей и педагогов.

Слайд 7

ФОРМЫ И МЕТОДЫ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов может осуществляться в разнообразных формах : формы, направленные на информирование родителей (родительское собрание, лекция-презентация, индивидуальное и групповое консультирование, родительские конференции, устный педагогический журнал, беседы с родителями, дни открытых дверей, «круглые столы» для родителей, библиотека и выставка психолого- педагогической литературы, Фотовыставки, информационные стенды, папки, проспекты, выпуск мини-газет; формы, направленные на формирование у родителей практического опыта воспитательных действий ( мастер-класс, практикумы, элементы тренингов и тренинги , ролевые игры ; формы, позволяющие вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми (управляющий совет, родительские клубы, проектная деятельность, совместные праздники и досуги, игры-приключения для родителей и детей).

Слайд 8

Методы активизации родителей: разыгрывание педагогических ситуаций; игровое решение педагогических задач; визуальный анализ собственной педагогической деятельности ; просмотр видеозаписей деятельности детей (при наличии разрешений от родителей ); прослушивание аудиозаписей записей рассказов детей; демонстрация мультимедийных презентаций; оформление памяток и чек- листов; опросы родителей; игровые элементы взаимодействия; конкурсы детских рисунков; использование музыкального сопровождения и другие.

Слайд 9

Для реализации программы просвещения Вам помогут: 1 . Сайт «Форум Педагоги России» https ://vk.com/forum_pedagogi_rossii 2. Сайт при поддержке Министерства Просвещения РФ https ://растимдетей.рф/ 3. Мульт сериал «Просто о важном» https ://prostoovazhnom.ru/monthly 4. Инфографика по Программе просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации https ://irzar.ru/prosvetitelskie-materialy/ 2024_Do_Programma_prosveshchenija_roditelei_1.pdfPDF ᐧ 3.6 MB