Конспект ООД с использованием шариков Су-Джок в младшей группе «В ГОСТИ К ЁЖИКУ»
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7» г.Алагир

Конспект ООД

с использованием шариков Су-Джок в младшей группе

«В ГОСТИ К ЁЖИКУ»

Подготовила воспитатель

младшей группы

Фардзинова З.С.

г.Алагир

2025г.

Цель: формирование речи детей посредством использования массажного шарика Су-Джок, активизировать   познавательный интерес к упражнениям, обогащать словарный запас, развивать   память, внимание, воспитывать положительный интерес к лесным жителям.

Ход ОД:

Воспитатель: Ребята, поздоровайтесь с гостями. А вы любите гулять?

Предлагаю вам отправиться на прогулку в лес.

Воспитатель: Ребята, посмотрите кто сидит под ёлкой?

(Дети под ёлкой находят ежат: Су-Джок шарики)

Воспитатель: Ребята, ежата потеряли маму-ежиху.

Давайте поиграем с ними.

Игровое упражнение:

Ёжик, ёжик, хитрый ёж

На клубочек ты похож

На спине иголки

Очень-очень колкие

Хоть и ростом ёжик мал,

Нам колючки показал,

А колючки тоже

На ежа похожи.

(раскатываем Су-Джок шарик между ладонями, произнося текст).

Воспитатель: С ежатами мы поиграли, но они сказали мне на ушко, что они потеряли маму.

Ребята, поможем ежатам найти маму?

Тогда отправляемся по тропинке (идём по дорожке).

Физминутка:

Мы дорожки подметаем

Снег в кучу собираем,

Чтоб гуляли малыши

Веселились от души.

Ох, устали, отдохнём.

И скорей гулять пойдём.

(дети выполняют движения, согласно тексту).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, это что на тропинке?

(находим колечки Су-Джок).

Ребята, наши пальчики устали.

Давайте, сделаем им массаж.

Одеваем колечко на большой пальчик и произносим слова:

Чтоб здоров был пальчик наш

Сделаем ему массаж

Посильнее разотрём

И к другому перейдём.

(на каждую новую строчку одеваем на следующий пальчик).

Воспитатель: Ребята, посмотрите ежиха смотрит на нас из –под ёлки.

(подходим к ежихе).

Ежиха потеряла свои колючки и грустит.

Давайте поможем ей!

(С помощью прищепок делаем ежихе колючки, прикрепляя их к картонному изображению).

Воспитатель: Ребята, ежиха радуется, что вы ей помогли найти колючки и угощает вас грибочками шоколадными.