План работы по самообразованию 2 младшая группа 2024-2025учебный год Тема: «Развитие интереса к неживой природе через экспериментирование»
материал (младшая группа)
План по самообразованию
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 munitsipalnoe_byudzhetnoe_doshkolnoe_obrazovatelnoe_uchrezhdeni1.docx | 26.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Кораблик» поселка Провидения»
План работы
по самообразованию
2 младшая группа
2024-2025учебный год
Тема: «Развитие интереса к неживой
природе через экспериментирование»
Воспитатель: Т.П. Комарова
п. Провидения 2024г.
Цель:
- пополнить знания;
- изучить методики экспериментирования более углубленно;
-научиться их использовать в работе с детьми младшего дошкольного возраста.
Задачи:
-изучить литературу;
-разработать план работы по теме;
-формировать у детей мышление, фантазию, воображение;
-развивать экспериментирование как, эффективный метод познания окружающего мира;
-развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать;
-воспитывать умение видеть красоту окружающего мира;
-повысить компетентность родителей через беседы, консультации, совместную деятельность;
-сделать выводы после реализации плана работы.
Предполагаемый результат:
-вывести детей на более высокий уровень познавательной активности;
-обогатить предметно – развивающую среду в группе;
-пополнить научно – методологическую базу ДОУ по данному направлению работы
- активное и эффективное использование экспериментирования в педагогической деятельности.
Практический выход:
- оформление уголка экспериментирования;
-пополнение развивающей предметно-пространственной среды .
Форма отчета по проделанной работе:
-оформление альбома «Экспериментирование во второй младшей группе»
-презентация темы по самообразованию на итоговом педсовете.
Актуальность:
Начав работу в новом учебном году со второй младшей группой, я заметила, что дети не проявляют должного интереса к неживой природе. В песочнице просто копают ямки, не используют ведерки, лопатки, формочки, злятся и раздражаются, разбрасывают песок, так как не знают свойств песка, не умеют играть с песком. Играя с водой, разливают воду и теряют интерес.
Для того чтобы развить интерес и сформировать базовые навыки «обращения» с неживой природой, необходимо постепенно в течение всего года работать в данном направлении, постепенно пополняя уголок экспериментирования и формируя навыки, следуя принципу
«от простого к сложному».
Перспективный план работы по теме самообразования
на 2024/2025 учебный год
Этапы проведения | Формы работы | сроки | Практический выход |
Iэтап Информационно –аналитический | Изучение научно-методической литературы
| Сентябрь – Октябрь 2024г. | План работы. |
II этап Практический | Воспитанники: Наблюдение «Сухой песок». Опыт «сухой песок – сыпется» Опыт «Намочим песок». Опыт «Следы на песке». Наблюдение «Водичка, водичка, умой мое личико». Наблюдение «Тонет – плавает». Наблюдение «Разноцветная вода» Опыт «Вкусная водичка». Опыт «Тает снег». Опыт «Льдинки». Опыт «Следы на снегу». Наблюдение «Почему воздушный шар стал круглым?». Опыт «Кораблики плывут». Наблюдение «Веселые вертушки». Наблюдение «Пузыри». «Мыльные пузыри». Беседа «Чем пахнет воздух?» Беседа «Что такое бумага?» Наблюдение «Разная бумага» Наблюдение «Как делают бумагу?» Беседа «Зачем нужна бумага?» Аппликация из обрывков бумаги. Поделки из бумажных салфеток | Ноябрь 2024г. Декабрь 2024г. Январь 2025г. Февраль –Март 2025г. Апрель 2025г. Май 2025г. | Пополнить уголок экспериментирования песочницей, лупами. Сделать первую карточку для альбома «Сухой песок». Песочные часы, мельница в песочницу. Лейка, формочки для песка, лопатки. Предметы различной формы для отпечатывания на сыром песке. Сделать вторую карточку для альбома «Сырой песок». Сделать страничку в альбом «чистая и грязная вода» Предметы, различной тяжести Макет аквариума с рыбками. Страничка в альбом «Тонет-плавает» Бутылочки с окрашенной водой.
Страничка в альбом «Снег – лед – вода». Отпечатывания на снегу. Воздушные шары. Страничка в альбом «Почему воздушный шар стал круглым?» Бумажные кораблики. Конкурс поделок «Ветерок» Страничка в альбом «Что может воздух». Страничка в альбом «Пузыри» Мыльные пузыри, формочки для надувания мыльных пузырей. Страничка в альбом «Мыльные пузыри» Страничка в альбом «Чем пахнет воздух?» Поделки из бумаги Страничка в альбом «Такая разная бумага» Выставка поделок из бумаги. |
Педагоги: Публикация опыта работы в сети интернет. Выступление на педсовете. | Октябрь 2024 –Май 2025 года | Ознакомление с альбомом «Экспериментирование во второй младшей группе» . | |
Родители: памятка для родителей: «Экспериментирование дома» разработка рекомендаций для родителей | Октябрь 2024г. Ноябрь 2024г. Декабрь 2024г. –Январь2025г. Февраль 2025г. Март 2025г. Апрель 2025г. Май 2025г. | Консультация «Экспериментирование – это здорово!» Папка передвижка «Эксперименты с песком» Папка-передвижка «Экспериментирование с водой» Консультация «Играя, познаем»
Консультация «Эксперименты на кухни» Выставка поделок в группе из природного материала совместно с родителями. | |
III этап обобщающий | Проведение итогового педсовета Обобщение и выводы | Май 2025 г. | Презентация темы по самообразованию. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план работы по самообразованию воспитателя на 2017-2022 год Тема: Развитие речи детей младшего возраста. Воспитатель: Садыкова Миляуша Каусаровна
Индивидуальный план работы по самообразованию на тему "Развитие речи детей младшего возроста", воспитателя первой младшей группы Садыковой Миляуши Каусаровны...
План работы по самообразованию на 2017-20178 учебный год Тема: «Развитие творческих способностей через восприятие музыки, песню, движение»
Музыка – один из видов искусства, который обращён непосредственно к человеческому чувству. Музыка располагает своими специфическими средствами воздействия на состояние человека, она воздействует...
План работы по самообразованию на 2019-2020 учебный год. Тема: «Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста».
План работы по самообразованию на 2019-2020 учебный год.Тема: «Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста».Выполнила воспитатель: И. В. Мещерякова МБУ №90 ...
ПЛАН работы по самообразованию на 2020 – 2021 учебный год. Тема: «Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста через использование приемов мнемотехники»
Речь - это, прежде всего инструмент общения. От того, как человек освоит речь, зависит многое в его дальнейшей судьбе. Хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей....
План работы по самообразованию на 2014 - 2015 учебный год Тема: «Развитие познавательно - речевой активности дошкольников посредством проектной деятельности с учетом ФГОС.»
План работы по самообразованию на 2014 - 2015 учебный годТема: «Развитие познавательно - речевой активности дошкольников посредством проектной деятельности с учетом ФГОС.»Цель: ...
План работы по самообразованию 2020-2022 учебный год на тему: Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста через различные виды деятельности"
Самообразование - это обучение чему-то новому своими силами....
ПЛАН РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ НА 2020-2021 учебный год ТЕМА: «Развитие физических качеств дошкольников в рамках внедрения Всероссийского комплекса ГТО».
Повышение своего профессионального уровня путем систематизации работы по реализации системы мероприятий, направленных наразвитие физических качеств дошкольников.Формирование устойчивых мотивов и потре...