Аналитический отчёт за 2023-2024 учебный год
презентация к уроку (старшая группа)
Годовой отчет за 2023 – 2024 учебный год о деятельности старшей группы №26 "Звёздочка" МАДОУ «Центр развития ребенка №86 "Оюна" – детский сад г.Улан-Удэ»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.71 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Общая характеристика группы Списочный состав на начало учебного года - 23 ребёнка. Из них 11 девочек, в том числе 1 ребёнок с ОВЗ и 12 мальчиков. На конец учебного года списочный состав - 24 ребёнка. Из них 11 девочек, в том числе 1 ребёнок с ОВЗ, 13 мальчиков, в том числе 1 из группы кратковременного пребывания. Возраст детей: от 5 до 6 лет. (старший дошкольный возраст) Режим пребывания детей с 07.00 до 19. 00 – полный день .
Воспитательно-образовательная работа в группе строилась на основе предметно-развивающей среды, календарного планирования в соответствии с годовыми задачами детского сада. Работа велась по основной общеобразовательной программе «От рождения до школы», под редакцией Н.Е. Вераксы , Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой и требований ФГОС ДО, используя при этом методическое сопровождение и интернет ресурсы. Педагогический процесс в течение года был ориентирован на всестороннее формирование личности ребенка с учетом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей. Поставленные задачи достигались в процессе разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной , трудовой, познавательно - исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной и чтения. В течении года с детьми систематически проводилась образовательная деятельность в соответствии с основной образовательной программой и утвержденным расписанием НОД, соблюдался режим дня в соответствии с СанПиНом .
В течение года наши воспитанники принимали активное участие в утренниках и развлечениях, организованных в ДОУ. «День знаний», утренники «Мисс осень», «Новый год», « Сагаалган 2024», «8 марта», «23 февраля», « Масленница », «Рождество»
Принимали активное участие в выставках поделок и рисунков: «Осенние Дары», «День Матери», «Россия – Родина моя», «День Защитников Отечества», «Юбилей Бориса Заходер », «Широкая Масленица», «Месячник Бурятского языка», « Сагаалган », «Берегите Землю», «Космические чудеса»
Принимали участие в конкурсах различной направленности муниципального республиканского и всероссийского уровня : - городской фестиваль « Амар мэндэ » - 3 место - городской конкурс «Мы разные, но мы вместе» - участие - республиканский фестиваль музейных практик – участие - городской конкурс «Масленица широка всем блинов напела» - 1, 3 места - городской конкурс чтецов «Защитникам Отечества – Слава!» - 1 место - городской конкурс «Весна Мартовна » - 2место - городской конкурс « Сагаалган Белый месяц» - 2, 1 место - районный конкурс «Мой папа- мой герой» - 1 место - районный конкурс видеороликов «Папа может» - 1 место - районный фотоконкурс «Один в один» - 1 место - республиканский конкурс « Роботошка » - 2,3 место - городской конкурс «Россия – Родина моя» - участие - всероссийский конкурс « ЧиП », призёры а также приняли участие и стали призёрами во многих внутрисадовских конкурсах.
На протяжении всего учебного года велось тесное взаимодействие с родителями воспитанников. С родителями налажена работа, есть родительский комитет. Родители активно участвуют в жизни группы и детского сада, изготавливают вместе с детьми поделки к выставкам, которые проводятся в детском саду. В работе используем различные способы вовлечения родителей в воспитательный и образовательный процесс. Родители принимали активное участие по оформлению развивающей предметно-пространственной среды в группе. В течении года активно велась работа с родителями в вайбере , на стенде для родителей и индивидуально по тематическим консультациям: «Патриотическое воспитание в семье», «Физическое воспитание ребенка в семье », «Значение режима дня для дошкольника », «Игры , которые учат доброте », «Как провести выходной день с детьми», «Внимание ! Наступает зима !», «Роль семьи в физическом воспитании ребенка », «Безопасные каникулы », «Игры на внимание », «Активность ребенка – залог его здоровья »., «О летнем отдыхе детей » и другие
Успешно применялись все полученные знания в практике. Дети улучшили навыки самообслуживания. Результаты деятельности в группе за 2023 – 2024 учебный год были тщательно проанализированы и позволяют сделать вывод о том, что в целом работа проводилась целенаправленно и эффективно. Считаем, что с поставленными задачами справились. На следующий 2024 – 2025 учебный год намечены следующие задачи : 1. Продолжить целенаправленную работу с детьми по всем образовательным областям. 2 . Продолжить совершенствование предметно – развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС – дополнить материалами все уголки. 3. Повысить уровень педагогического мастерства путем участия в семинарах, мастер – классах, обучения на курсах повышения квалификации. 4 . Использовать дидактические игры, позволяющие закрепить и развивать соответствующие знания, умения и навыки. Больше уделить внимание трудовой деятельности – коллективному труду и поручениям . 5 . Продолжить работу по патриотическому воспитанию дошкольников.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Аналитический отчёт "Педагогические достижения за учебный год группы компенсирующей направленности старшего дошкольного возраста (5-6 лет)"
Педагогический аналитический отчёт предусматривает анализ внутренней информации. Это один из важнейших элементов отчётной документации дошкольного учреждения, который необходим для подведения ито...

Аналитический отчёт за 2017 – 2018 учебный год
аналитический отчет за 2017-2018 учебный год учитель-логопед Чепель Т.В....




