Картотека дидактических игр на тему "Зима"
картотека (средняя группа)

    Развитие ассоциаций

Взрослый даёт детям следующую инструкцию: я буду называть слова, а вы в ответ назовите первое слово, какое припомните. Слова называются по одному. Примерный перечень слов: 
 Ёлка, шишки, снег, горка, Снегурочка, мешок, валенки, зайчик, шуба, подарки.
   Стоит, растёт, наряжать, смеяться, петь, прыгать, кататься, играть, лепить.
   Высокая, колючая, добрая, трусливый, злой, хитрая, ледяная, скользкая.
   Весело, шумно, дружно, быстро, высоко, ловко.
Можно задавать вопрос: "Как вы думаете, а почему припомнилось именно это слово?"

Классификация предметов по картинкам

Детям предлагаются картинки и даётся задание разложить их на 2 группы (критерии классификации не называются). Например:
1) шапка, шуба, шарф, сапоги, валенки, калоши.  
2) санки, коньки, лыжи, мяч, скакалка, велосипед.
3) Дед Мороз, Снегурочка, волк, белка, заяц.

Игра "Найди лишний предмет"

Детям предлагается несколько картинок, среди которых одна изображает предмет, не относящийся к той же тематической группе. Дети должны показать «лишнюю» картинку и объяснить свой выбор. Примерные серии картинок:
1) белка, лиса,  заяц, Снегурочка.
2) синица, снегирь, воробей, волк.
3) санки, лыжи, коньки, мяч.
4) сосулька, снежинка, снеговик, дождь.
5) шуба, шарф, варежки, сапоги.
6) дед Мороз, Снегурочка, баба-Яга, снеговик.

Игра "Найди лишнее слово"

Взрослый называет слова и предлагает детям назвать «лишнее» и пояснить, почему.
1) ведро, лопатка, совок, снег.
2) пальто, куртка, шуба, шапка.
3) волк, лиса, медведь, белка.
4) декабрь, январь, февраль, июнь.
5) зима, весна, лето, понедельник.
6) санки, лыжи, ледянка, самокат.
7) дед Мороз, снежная Королева, Снегурочка, серый волк.
8) избушка, берлога, нора, дупло.
9) берлога, дупло, нора, гнездо.
10) снегопад, вьюга, метель, дождь.

Смысловые ряды

Догадайтесь, каким будет четвёртое слово:
Лыжи – снег, коньки - …
Осень – дождь, зима - …
Голова – шапка, руки - …
Медведь – берлога, белка - …
Синичка – зёрна, пингвин - …
Белый медведь – льдина, бурый медведь - …
Одежда – голый, обувь - …
Пальто – пуговицы, куртка - …
Велосипед – колёса, санки - …

Выбери правильный ответ

1) В зиме 3 месяца  (12, 6, 4)
2) Дед Мороз старше Снегурочки (всегда, иногда, зимой)
3) Зимой всегда есть (снег, дождь, метель)
4) Зимний месяц (июнь, март, февраль)
5) Всегда холодные (вода, пар, лёд)

Отгадай название предмета по описанию его признаков

1) Дерево - высокое, колючее, вечнозелёное.
2) Зверь – лесной, рыжий, хитрый.
3) Существо – из снежных комков, нос – морковка, на голове – ведро.
4) Дедушка – в красной шубе, с бородой, с мешком.

Выбрать из 3 слов 2 - неприятеля

1) холодный, стылый, горячий
2) добрый, ласковый, злой
3) весёлый, радостный, грустный
4) длинный, долгий, короткий
5) шумный, громкий, тихий

Закончить предложение и назвать слова-неприятели

Лось большой, а заяц - …
Камень тяжёлый, а снежинка - …
Снегурочка добрая, а баба- Яга - …
Летом жарко, а зимой - …
Чай тёплый, а снег - …
Дед Мороз старый, а Снегурочка - …
Земля чёрная, а снег - …
Кабан смелый, а заяц - …
Работать трудно, а отдыхать - …
Поют громко, а шепчут - …
Друзья часто ссорятся, но легко - …
Петя болен, но скоро будет - …
Воспитатель спрашивает, а дети -…
Утром дети приходят в детский сад, а вечером - …
При встрече здороваются, а при расставании - …

Придумай слова

Придумай, как можно больше слов, отвечающих на вопросы: «какой?», «какая?», «какое?», «какие?» по теме «Зима».
Солнце (какое?)
Небо…
Снег…
Снежинки…
Погода…
Воздух…
Ветер…
Иней…
Узоры…
День…
Мороз…
При выполнении задания детям предлагается картинка «Зима».

Игра «Метелица, вьюга, пурга, буран»

Цель: закрепление названий природных явлений зимы; упражнение в различных видах и способах движений.
Правила игры
1. Точно дифференцировать движения в зависимости от сигнала.
2. Начинать движения одновременно.
3. После игры помочь друг другу отряхнуть снег.
Содержание: дети становятся под деревом. По сигналу «Метелица» — они подпрыгивают, стараясь достать до ветки и стряхнуть как можно больше снега. Затем они кружатся, «как метелица».
По сигналу «Вьюга» дети становятся в ряд и двигаются вперед, захватывая снег двумя руками и подкидывая его вверх. По сигналу «Пурга» — становятся вокруг небольшой ели, каждый лепит снежок и бросает его, стараясь перебросить через ель. По сигналу «Буран» дети кружатся на месте и с продвижением вперед, одновременно подкидывая вверх снег ногами. При повторении игры воспитатель или кто-либо из детей повторяет сигналы в произвольном порядке.

Игра «Раз тропинка, два тропинка...»

Цель: упражнение в ходьбе различными способами, в ориентировке в пространстве; знакомство со свойствами снега.
Правила игры
1. При «рисовании» тропинки каждый использует только один способ ходьбы, точно дифференцируя и называя его.
2. При ходьбе по тропинкам выбирать соответствующие способы ходьбы. Содержание: каждый из детей «рисует» на снегу свою, не похожую на другие, тропинку, используя разные способы ходьбы (приставным шагом прямо, боком, спиной вперед и т. д.). Тропинка может быть широкая, узкая, с препятствиями из снежного сугроба, длинная, короткая, извилистая, круглая и пр. После того, как тропинки будут нарисованы, дети рассматривают их, пытаются угадать использованный «при рисовании» способ ходьбы, а затем проходят по ним соответствующим шагом. В конце игры все тропинки соединяются вместе — «строится большой дом».

Игра «Зима надоела»  

 Цель: закрепление знаний о признаках зимы; упражнение вбеге с ловлей и увертыванием; развитие ловкости, быстроты.
Правила игры
1. Ответ должен состоять из одного предложения с четко выраженным признаком.
2. Бег можно начинать только после последнего произнесенного слова. Содержание: воспитатель читает стихотворение: «Жаворонки, прилетите, студену зиму унесите, теплу весну принесите: зима нам надоела... » — и спрашивает детей, почему зима надоела. Каждый из детей находит свой вариант ответа. Ответивший первым убегает, а все остальные его ловят.

Катание с ледяной горки и на санках

Санки и снег так же неразделимы, как мороженое и вафельный стаканчик. Придумайте разные забавные способы катания.

Кататься с горки можно не только на санках - для этой цели прекрасно подходят, например, шины от автомобилей, очень хорошо скользит с горы, позволяя развивать приличную скорость, кусок линолеума.

А еще можно сделать своеобразный тобогган. Для этого нужно взять большой кусок картона и разрезать его таким образом, чтобы оставалось достаточно много места для сидения, передний конец приподнять и завернуть, чтобы ребенку можно было ухватиться за него. Это совсем легонькие «санки», и ребенку с приятелями не составит труда отнести их до ближайшей горки, где они смогут по очереди покататься. А когда эти санки или дети промокнут так сильно, что уже нельзя будет кататься, "тобогган" можно отправить в ближайший мусорный бачок и со свободными руками весело бежать домой, играя в снежки.

Снежные создания

Лепить снеговиков - это обычное дело. А вот делаете ли вы снегурочек, маленьких снеговичков, снежных собак, котов или черепах? Этим хорошо заняться, если в творческом процессе участвует несколько человек, вот тогда можно вылепить снежное семейство или целый зоопарк снежных обитателей.

Ангелы

Пожалуй, нет ни одного взрослого, который в детстве не играл бы в снежного ангела. Покажите ребенку, как надо упереться в землю, чтобы потом повалиться назад в снежный сугроб и захлопать в снегу руками и ногами, как будто летишь; снег облепит малыша, и его одежда будет белоснежно-ангельской, а руки станут похожи на крылья. Потом помогите малышу осторожно встать, не разрушив его "ангельскую" форму. Только что выпавший снег - прекрасное пушистое ложе, и ребятишки любят, лежа на нем, как бы парить в свежести солнечного зимнего дня.Если игра в ангелов уже не в новинку вашей семье, попытайтесь создать с ребенком другие снежные образы, напоминающие разных животных. Возможно, ваш сын сможет сообразить, как улечься на один бок и согнуть руку так, чтобы след от него походил на слоновый хобот, или ребенок может встать в снегу на четвереньки и вообразить, что это не его, а лошадиные ноги в снегу, а сам он лошадка.

Следопыты

Дети любят рассматривать собственные следы на свежевыпавшем снегу. Не поленитесь найти в интернете информацию о том, как выглядят следы разных животных и птиц. После этого отправляйтесь в лес или парк и попробуйте отыскать и расшифровать следы какой-нибудь

Следы снежного человека

Из картона и толстой веревки можно сделать лапы снежного человека. Оденьте их поверх зимней обуви и отправляйтесь на прогулку создавать следы снежного человека.живности.

Рисование на снегу палочкой

Если вы любите летом рисовать палочкой на сыром песке, то зимой вы можете попробовать рисовать ей на снегу.

Новогодне-зимниенаходилки

Находилки - развивающая игра в необычном формате. Она знакомит детей с окружающим миром, развивает восприятие, внимание и зрительную память. Да и вообще, что может быть лучше игр на свежем воздухе?

Правила игры. Распечатайте бланк с картинками, вложите его в твердую папку. А теперь одевайтесь потеплей и отправляйтесь с ребенком на прогулку по зимнему, предновогоднему городу. Ваш ребенок должен будет находить все, что изображено на рисунках, и отмечать находки галочкой. Или же вы вместе все находки фотографируете и делаете дома подробный фотоотчет. Скачать бланк игры.

Снежинки

Снег сам по себе очень уникален! Если на улице подходящий снег, состоящий из отдельных снежинок, то дайте ребёнку лупу, чтобы он мог рассмотреть какие они все разные и красивые.Снежинку можно сфотографировать в режиме макросъёмки на тёмном фоне и получится отличное фото!

Снежные создания

Лепить снеговиков - это обычное дело. А вот делаете ли вы снегурочек, маленьких снеговичков, снежных собак, котов или черепах? Этим хорошо заняться, если в творческом процессе участвует несколько человек, вот тогда можно вылепить снежное семейство или целый зоопарк снежных обитателей.Если вам хочется, чтобы проходящие мимо люди еще больше восхищались вашим творением, то принарядите ваших снеговиков. Шапка и шарф вполне традиционные украшения для снеговиков, а что вы думаете о том, чтобы повязать вашей снегурочке на голову платок или надеть большую дамскую шляпу? Возможно, ей придутся кстати кухонный фартук и деревянная ложка. Если вы любите ходить по магазинам, то купите несколько недорогих вещей специально для того, чтобы использовать их для ваших снеговиков после следующего большого снегопада. Также заранее можно заготовить нос-морковку, крышки от пластиковых бутылок для глаз или пуговиц и прочие аксессуары для снеговика. Если вы играете в снегу с очень маленькими детишками, делайте снеговичков тоже маленькими, чтобы не утомить ребенка. Потом этих малышей можно будет поставить в самых неожиданных местах: на скамейке, ветке дерева, горке, балконе. Пусть другие малыши порадуются, случайно обнаружив их на прогулке.

Снежные скульптуры

Из снега можно вылепить не только снеговиков. Подскажите вашему ребенку, что снег такой же материал для лепки, как и глина, который можно использовать для создания разных существ и предметов.
С помощью формочек для песка, пластиковых коробочек от продуктов и горшочков можно вылепить формы разной конфигурации, потом скрепить их. Маленькие шарики из снега хорошо соединяются между собой с помощью палочек или зубочисток, и таким образом из них получаются самые различные скульптуры. Покажите вашему ребенку, как соединять фрагменты его скульптурного произведения "снежным клеем", то есть обрызгивая их водой. 

Рисование снегом

Снегом можно рисовать на заборах, стенах и деревьях.
Из снега можно лепить смешных персонажей прямо на деревьях.
Ещё деревья можно оживлять, придумывая им разные лица.

Замаскированные обитатели

Когда на ветках много снега, то там обязательно можно углядеть снежных жителей, которые замаскировались под неприметные сугробики. Попробуйте их отыскать!Их можно сфотографировать и потом подрисовывать на распечатанных фотографиях глазки, ножки и т.п.

Зимний пикник

Отправляясь в зимний лес на прогулку, не забудьте взять с собой термос с горячим чаем и печенье. Обязательно устройте в погожий зимний день пикник на свежем воздухе. Для этого вылепите из снега стол и попейте за ним горячий чай с печеньем.