Выступление на конкурсе "Уроки мужества" с проектом "Мы помним, мы гордимся!"
статья
Представляю вашему вниманию проект «Мы помним, мы годимся», посвящённый 77-летию Победы в великой Отечественной войне.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Здравствуйте, уважаемые коллеги, участники фестиваля !!!
Я, Дамбаева Надежда Романовна, воспитатель детского сада №89 «Журавлёнок» города Улан-Удэ, Республики Бурятия. Представляю вашему вниманию проект «Мы помним, мы годимся», посвящённый 77-летию Победы в великой Отечественной войне.
Проект среднесрочный, был реализован с января по май 2021 года, где участниками были воспитатель, младший воспитатель, музыкальный руководитель, дети и их родители, возраст детей – второй младший.
Актуальность проекта в том, что время всё дальше и дальше отодвигает события Великой Отечественной войны, и всё меньше и меньше, к сожалению, остаётся ветеранов. Прошло уже 77 лет со дня Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Дошкольники и их родители мало знают об этой войне, о её героях и подвигах. Чтобы помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, который подарил нам счастливую жизнь, нужно с дошкольного возраста воспитывать в детях патриотизм. Именно поэтому мною был реализован этот проект.
Целью моего проекта было, формирование представлений детей о Великой Отечественной войне. Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста.
Для того, чтобы достичь этой цели, нужно было выполнить ряд обучающих, развивающих и воспитательных задач с учётом возрастных особенностей детей в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. То есть, сформировать у детей представление о войне; пробудить интерес к прошлому нашей страны; показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войне; учить выражать свои чувства; обогащать словарный запас; развивать воображение, мышление; развивать умение взаимодействия детей друг с другом; воспитывать патриотические чувства; уважение к ветеранам Великой Отечественной войны; а также любовь и заботливое отношение к старшему поколению.
В процессе реализации проекта была проведена беседа «Блокада Ленинграда», где у детей появилось первичное представление о войне. Узнали о том, что означает слово «блокада» - это окружение города фашистами, бомбили сверху самолётами, как люди укрывались в бомбоубежищах, что у людей закончилась еда и они голодовали.
Далее совместно с воспитанниками и их родителями создали «Музей памяти в чемодане» Это необычный мобильный музей, в который можно заглянуть, познакомиться с экспонатами, потрогать их и даже примерить. В этот музей мы собрали: фотографии с краткими биографиями прадедушек воспитанников, участвовавших в войне; папка передвижка «Города-герои»; фотографии с краткими биографиями детей, участвовавших в ВОВ; папка передвижка «Военная техника»; сборники стихов, рассказов и загадок о войне; военные игрушки (солдатики, танки, автоматы, пистолеты); и предметы военного времени: военная фляжка, керосиновая лампа, котелок, алюминиевая посуда, шлем танкиста, письма-треугольники и т.д. Здесь дети самостоятельно проявляли инициативу: рассматривали иллюстрации, участвовали в беседах, задавали вопросы, проявляли творчество: рисовали георгиевскую ленту, День Победы, конструировали автоматы, пистолеты, военные машины, танки, самолёты, изготавливали открытки ветеранам ко Дню Победы. Дети научились проявлять уважение к героям войны, узнали больше о событиях военных лет, подвигах участников войны. А у родителей появился интерес в формировании патриотизма у детей.
Совместно с музыкальным руководителем и с младшим воспитателем было проведено праздничное развлечение «День Защитника Отечества», где дети пели песни, маршировали, читали стихи о защитниках России, танцевали и принимали активное участие в веселых конкурсах и играх-эстафетах.
Также, совместно с родителями, была создана фотозона. Приняв участие в городском творческом конкурсе на лучшую фотозону, посвящённую 77-летию Великой Победы, мы заняли 2 место.
Наши дети приняли участие в различных творческих конкурсах. В таких как, в городском конкурсе рисунков «День Победы» - заняли 2 место; участник в городской онлайн-акции «Папа, мама, я – дружная семья», посвящённая 77-летию Победы в ВОВ; 1 место во всероссийском творческом конкурсе «Бессмертный полк»; во всероссийском интернет-конкурсе рисунков и поделок, посвящённом 77-летию Великой Победы «Я помню, я горжусь» заняли 1 место, во внутрисадовском конкурсе чтецов «О Победе с гордостью, о погибших с почтеньем» - наши дети заняли 1 место. Эти же дети приняли участие в отборочном туре Второго Международного конкурса «Уроки мужества», в номинации «Литературная постановка» и прошли в финал.
В заключении хочу сказать, что реализованный мною проект значительно расширил у детей представление о войне, пополнили словарный запас. В результате проведенных мероприятий, посвященных Дню Победы, дети лучше ориентируются в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, фашисты, захватчики; сформировались чувства собственного достоинства и гордости за свою Родину, понятия значимости мира на земле и его ценности для человека. В самостоятельной деятельности дети применяют полученные знания в сюжетно – ролевых играх.
У родителей повысился уровень заинтересованности в формировании патриотизма у детей.
Вашему вниманию наша видеопрезентация.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственной образовательной деятельности интегрирующего вида «Мы помним! Мы гордимся!»
Непосредственная образовательная деятельность, посвященная 68 годовщине Великой Отечественной войны....

Познавательно - творческий проект «Мы помним, мы гордимся»
Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Но в силу посл...

Конспект непосредственно образовательной деятельности "Мы помним, мы гордимся!"
Цель: 1. Привлечь внимание детей дошкольного возраста к детям-героям Великой Отечественной войны....

Проект "Помним и гордимся!"
В данном проекте мы обращаемся к теме Великой Отечественной войны, потому что это способствует связи поколений. Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашег...

Игра-викторина для детей старшего дошкольного возраста «Мы помним, мы гордимся»
Игра-викторина, приуроченная ко Дню Победы, включает в себя конкурсы, загадки, музыкальные задания, спортивную эстафету. Тематическое занятие рекомендуется проводить в группе детей старшего (под...
Текст выступления к презентации проекта: «Мы помним, мы гордимся!»
Педагогическая конференция 2022 год...

