проект "Зимние виды спорта"
материал (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Аистенок»  

Проект в подготовительной группе «Фантазеры»

«ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА»

Подготовила инструктор

 по физической работе:

Коростелева О.Н

п. Выгоничи 2026 г.

Проблема проекта: недостаточные представления о зимних видах спорта и элементов спортивных игр.

Актуальность проекта

В современном обществе предъявляются все более высокие требования к человеку, в том числе и к ребенку, к уровню его развития. Нет необходимости доказывать, что успешный ребенок - это в первую очередь здоровый ребенок, ребенок, который занимается спортом.

Спорт - это жизнь! Заниматься спортом надо в любое время года, а зимний спорт приносит только пользу. Но даже взрослому порой непросто разобраться во всем разнообразии зимних видов спорта.

Дети должны понимать, что представляет собой тот или иной вид зимнего спорта, какой спортивный инвентарь нужен для того, чтобы им заниматься, где можно ему обучиться и т. д.

А самое главное, чтобы они усвоили, что любой вид спорта начинается с физической культуры, которой нужно приучать себя заниматься с раннего возраста, что физическая культура – это не только залог возможных спортивных достижений в будущем, но прежде всего залог и гарантия здоровья человека.

Ребенок уже отлично справляется с метанием снежков, восторженно плюхается на лед катка, в попытках удержать равновесие и уверенно тянется к лыжам. Не пора ли познакомить их с зимними видами спорта.

Праздник «День зимних видов спорта» в 2021 году отмечается 14 февраля, в воскресенье.

Главная цель Дня зимних видов спорта – это не только дань уважения нашим профессиональным спортсменам, чьи успехи на Олимпиаде повысили интерес к спорту у многих, но и, пропаганда здорового образа жизни среди всего населения. Привлечение к занятиям физкультурой и спортом как можно большего числа людей, и в первую очередь – подрастающего поколения. Именно в дошкольном возрасте в результате правильного педагогического воздействия на организацию спортивных игр формируется здоровье, общая выносливость и работоспособность, жизнедеятельность и другие качества, необходимые для всестороннего гармоничного развития личности.

Вследствие этого была выбрана данная тема проекта «ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА» проект поможет детям обогатить имеющиеся знания и навыки, даст возможность повышение уровня мотивации к занятиям физической культурой.

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Сроки реализации проекта: 1 неделя

Участники: дети 6-7 лет, инструктор по физической культуре, воспитатели группы, родители воспитанников.

Цель проекта: расширение и обогащение имеющихся знаний детей о зимних видах спорта.

Задачи:

• Расширить и закрепить знания детей о зимних видах спорта;
• Ознакомить детей с наиболее распространёнными зимними видами спорта;
• Расширить кругозор детей;
• Обогатить словарный запас детей спортивными терминами;
• Способствовать формированию положительной мотивации к занятиям спортом и здоровому образу жизни.

Интеграция образовательных областей:

• Познавательное развитие;
• Социально-коммуникативное развитие;
• Речевое развитие;
• Художественно-эстетическое развитие.

Формы проведения:

• Беседы
• Организованная образовательная деятельность
• Дидактические игры
• Просмотр видеофильма
• Презентации
• Художественное и продуктивное творчество
• Викторина
• Физкультурное развлечение

Продукты проекта:

•        Альбом «Зимние виды спорта»

•        Итоговое мероприятие: спортивный досуг «Зимние виды спорта»

Ожидаемый результат:

• Развитие интереса к зимним видам спорта;
• Проявление у дошкольников инициативы самостоятельно организовывать спортивные игры;
• Пополнение словарного запаса спортивными терминами;
• Повышение уровня знаний о зимних видах спорта;
• Повышение уровня мотивации к занятиям физической культурой.

Этапы реализации проекта

1. Подготовительный этап:

• Определение уровня знаний детей о зимних видах спорта.
• Создание необходимых условий для реализации проекта.
• Подбор методической литературы, видеоматериалов по теме.
• Подготовка дидактических игр.
• Подбор инвентаря для проведения физкультурного развлечения.

             2.  Основной этап: Тематический план реализации проекта

3.  Заключительный этап:

• Физкультурное развлечение «Зимние виды спорта»;
• Итоговая викторина: «Знатоки зимнего спорта»;
• Выставка Рисунков на тему: «Олимпийская символика».

                  В ходе реализации проекта «Зимние виды спорта» достигнуты определённые результаты:

• У детей вырос уровень знаний о зимних видах спорта. Дети стали знать большое количество зимних видов спорта, их содержание и элементы выполнения.
•  Дети научились разделять зимние виды спорта, проводимые на льду и на снегу.
• У детей появился активный интерес к зимним видам спорта и к занятиям физической культурой, а также вести здоровый образ жизни.

Интернет ресурсы:

• http://doshkolnik.ru/.; foto/mail.ru.:
• https://www.maam.ru/detskijsad/kratkosrochnyi-proekt-zimnie-vidy-sporta-v-podgotovitelnoi-grupe-12.html
• https://r1.nubex.ru/s4088-ed0/f14531_e5/Проект%20Зимние%20виды%20спорта%20в%20подготовительной%20группе.pdf

Отчет о реализации проекта в подготовительной группе « Фантазеры»  "Зимние виды спорта"

В подготовительной группе «Фантазеры», под руководством воспитателей Склема Т.В, Савицкая Н.А и инструктором по физической культуре Коростелевой О. Н. был реализован проект «Зимние виды спорта», направленный на уточнение и расширение представлений воспитанников о зимних видах спорта. В ходе реализации проекта с воспитанниками проводили беседы, игры, читали стихи, загадывали загадки. Ребята с удовольствием знакомились с зимними видами спорта, названием инвентаря, необходимого для занятий этими видами спорта. Обсудили тему Олимпийских игр, их историю, символику. Проект вызвал у детей желание самим заниматься каким-либо видом спорта, вести здоровый образ жизни и что нам необходимо для того, чтобы быть здоровыми (занятие спортом, правильное питание, закаливание). В ходе совместной деятельности с воспитанниками: оформили выставку рисунков «Флаг Олимпийских игр», « Мой любимый вид зимнего спорта»; участвовали в викторине «Знатоки зимнего спорта»; провели физкультурное развлечение; просмотрели видеофильм с участием детей «Наши зимние забавы». Для родителей провели консультацию на тему «ЗОЖ», вручили памятки.