Сценарий выпускного вечера в подготовительной группе "Лучше всех!"
материал (подготовительная группа)

«ЛУЧШЕ ВСЕХ!»

Сценарий выпускного вечера в подготовительной группе

Заставка «Надоело быть маленькими, миленькими»

Под музыку выходят несколько ведущих – детей

1вед.реб: Добрый день всем, кто ненавидит манную кашу комочками и

пенку на молоке. Ну и нашим родителям тоже привет!

2вед.реб: Добрый день! В эфире самое большое шоу для уже совсем немаленьких детей.

Вместе: Лучше всех!

1вед.реб: Вот они звёздочки нашего сада.

                 Тихо волнуются там у дверей.

2вед.реб: Все разнаряжены, все улыбаются.

                 Дружно встречайте чудо- детей!!!

ВХОД ДЕТЕЙ(1. танцуют в шахматном порядке

                   2.перестраиваются в полукруг)

3реб: Кого так любят «почемучки» и уважают непоседы?
4реб: К кому детишки тянут ручки? Кто знает детские секреты?
5реб: Ответ один – ходите в садик! Народ там добрый и веселый.

ВСЕ: Все дети знают: воспитатель – все лучшее, что есть до школы!

Под аплодисменты входят воспитатели

Н.А. восп: Ребята, милые, родные,
                  Вихрастые и озорные!
                  Вы - наши дочки и сыночки,
                  Вам посвящаем эти строчки!
К.Д. восп: Верим, станут наши ребята

                   Прекрасными людьми.

                   Пойдут по дороге жизни

                   Воспитанными и умными они!

1вед.реб: День сегодня особый –
                Он бывает только раз.
                Сейчас все за нас радуются:

Все: Мы идем в первый класс!

ПЕСНЯ «МЫ ИДЕМ В ПЕРВЫЙ КЛАСС» ( 4 колонны)

Выпускная кричалка 

Н.А.Восп: Дорогие ребята!
                  Вы нарядны и красивы,
                  Толерантны и умны.

                    Кто же вы, ответьте дружно?

Дети:  Это мы, выпускники!
К.Д. Восп: Кто родителям любимым
                   Благодарен от души?
                   Кто спасибо говорит им?

Дети: Это мы, выпускники!
Н.А.   Восп: Кто сегодня пополняет 
                     Первоклассников ряды?
                     В первый класс кто переходит?
Дети: Это мы, выпускники!
К.Д. Восп: И для папы, и для мамы 
                   Праздник восхитительный!
                   Кто гордится за детей?
Родители: Это мы, родители!
Амир  реб: Кто грустит нас провожая,
                   Кто успехов нам желает?
                   Отвечают грустно дамы:
Воспитатели: Это мы, вторые мамы!
Н.А. Восп:   Выпускной наш, праздник чудный
                     И скучать на нём нельзя.
                     Все мы праздник заслужили,
                     Будем веселиться?
Все: ДА!!!

К.Д.   Пролетели годы, промелькали,

           Вот какими вы большими стали.

           С нежной грустью мы смотрим на вас,

           Приглашаем станцевать дошкольный вальс.

                    «ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС»

/Звучит музыка, все разбегаются на инсценировку/

ИНСЦЕНИРОВКА «КЕМ БЫТЬ?»(Приготовить лавочку и стулья)

Н.А.  Ведущий: А в жизни бывает и так

реб: Дело было вечером, делать было нечего… 
Ваня пел, Егор молчал, Андрей на роликах гонял.

/имена можно поменять/
Рита  СМС писала, Миша взял новую игру….
В общем, все начнем сначала, «Что» и «Как», и «Почему»?
реб: Как найти мне в этой жизни
         Самый верный лучший путь, 
         Как нигде мне не споткнуться,
         И с него мне не свернуть?

реб: Как же стало трудно жить,
         Всех мучают проблемы, 
         Ну, давайте обсуждать
         Жизненные темы.

реб: Кто подскажет, кто научит?
         Кем же нам работать лучше? . 
         Чтобы деньги получать 
         И в семье опорой стать?

реб: Бизнесменом буду я,
         Пусть меня научат!
         Маме шубу я куплю,
         Папе – «Джип» покруче! 
реб: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше! 
         На показах быть хочу, пусть меня научат!
         Чтоб корону получить,
         Красотой весь мир сразить!
реб: Ну, модель, ну что такого? 
        Что нашла ты в ней крутого? 
        Я подамся в президенты, 
        Буду получать презенты,
        Страною буду управлять, 
        Всем зарплаты прибавлять!
реб: Ха! Стану я крутым ди-джеем, буду музыку крутить, 
         Намиксую новой темы, чтоб народ весь заводить. 
         С Колей Басковым запишем танцевальный суперхит, 
         Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит!
реб:  Я хочу врачом стать классным,
         Буду всех лечить лекарством,
         Очень вкусным, как конфета,
         Съел его – болезней нету!
реб:  В красках я души не чаю,
         Стать художником мечтаю.
         Закажите мне портрет,
         Справлюсь я, сомнений нет!
реб: Вы со мной, друзья, не спорьте,
        Я хочу стать первым в спорте.
        Шайбу мне забить – пустяк,
        Я играю – за «Спартак»
реб: Почему же ты молчишь?

        Ничего не говоришь? 
        Ты не можешь нам сказать,
        Кем же ты мечтаешь стать? 

Девочка: Много на свете хороших профессий,

                  Но знаю, моей не найти интересней.

                  В руках у меня бесценнейший клад,

                  Семнадцать упрямых, трёхлетних ребят.

                  Семнадцать сынов, и дочек,  и  внучек.

                  Семнадцать незнаек и почемучек.

                  Семнадцать с глазами, как солнце лучистыми,

                  Которых я выращу, добрыми, чистыми.

                  Наверно, догадались вы, друзья,

                  Что воспитателем хочу быть я!

                  Дети, дети, идите ко мне!                                                                Воспитатель - девочка выводит малышей за веревочку (приготовить шары)

Воспитатель младшей группы: Такими же вот крошками

Вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками,

Теперь вы подросли.

И мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс.

Малыши: Мы пришли поздравить вас с поступлением в 1-й класс,

                   И хотим вам пожелать всем отличниками стать.

                   Обещаем вам ребята, что без вас в саду родном

                   Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!

                   Вы уже ведь подросли,

                   В школу вы почти пошли!

                   Но про нас не забывайте,

                   Садик наш вы навещайте!

                   Помните наш детский сад,

                   Весело всегда у нас!

ТАНЕЦ «ТОП-ХЛОП»

Выпускники дарят подарки малышам

Малыши уходят

реб: Все профессии прекрасны,
        Все профессии важны,
        Знаем мы, что наши руки
        Будут Родине нужны!                                                                          

реб: Талантов нам не занимать,

        О каждом можно здесь сказать,

        Достоин всяческих похвал,

        Ты -  молодец, ты – супер стар!

реб: Мамы, папы, гости в зале,
       Ждут, чтоб дети станцевали,
       Лишь сегодня и сейчас
       Звезды выступят для вас.

(Встают в шахматном порядке)ТАНЕЦ «МЫ МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ» /дети садятся /

Н.А. Восп: Браво ребята, потрясающе! Продолжаем наше шоу…

Все: Лучше всех!

1вед.реб: В нашей группе все умеют 
                Петь, плясать, стихи читать,
                Мы решили, что таланты
                Будем только развивать. /раздаются резкие звуки/

(зажимая уши)И откуда эти звуки? Кто шумит, не зная скуки?

Не могу же я часами затыкать уши руками?

2 вед.реб: Ребята, помогите!

                  Расставьте звуки все на место выступлением оркестра!

Музыка. Дети берут инструменты (приготовить инструменты)

1 музыкант: У нас собрались музыканты,
                       Все величайшие таланты

                        Репертуар у нас широкий,
Все музыканты: И уровень игры высокий!!!

ОРКЕСТР «ТИКО -ТИКО»

К.Д. Воспитатель: Браво! Вы …. /все вместе: Лучше всех!!

Под муз. заставку «Лучше всех» дети садятся.

В  зал заходит Шапокляк .

Шапокляк: Здравствуйте, мои милые! Детишки кочерыжки, озорники и шалунишки. Вы свою любимую бабушку узнали? Да, да – это я, бабулечка Шапокляк, а что это вы тут делаете?
    Н.А. Ведущая: Уважаемая Шапокляк, сегодня у наших детей праздник выпуска в школу!
Шапокляк: Так, так, так. Значит в школу собираетесь…А я тоже хочу с вами в первый класс!

   К.Д. Ведущая: Погоди, Шапокляк, а сколько тебе лет?

Шапокляк: Много.

   Н.А. Ведущая: Ну если много, то раньше учиться надо было.

Шапокляк:  А учиться, между прочим, никогда не поздно!

   К.Д.  Ведущая:  Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?

Шапокляк: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой

рогатки, кнопки на стулья подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать,

кричать, свистеть…(пытается свистнуть, но ничего неполучается) Тьфу, свисток сломался! О, ещё я на скейтборде езжу: эге-гей! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?

    Н.А. Ведущая: Даже много, но это тебе в школе не пригодится. А вот задачи умеешь ты решать?

Шапокляк: Запросто!

   К.Д.  Ведущая: Вот у тебя в кармане два яблока…

Шапокляк (шарит в карманах): Нет у меня в карманах никаких яблок!

К.Д.  Ведущая: Да это так в задачке сказано, что у тебя в кармане два яблока.

Некто взял у тебя одно яблоко. Сколько осталось?

Шапокляк: Два!

К.Д.  Ведущая:  А почему?

Шапокляк:  А я никому яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!

К.Д.  Ведущая: Подумай, Шапокляк, а если некто всё-таки взял у тебя одно

яблоко? Сколько осталось?

Шапокляк:  Ни одного!

К.Д.  Ведущая: Почему?

Шапокляк:   А я успею их скушать!

К.Д.  Ведущая: Не правильно ты говоришь. Ребята сколько останется яблок? (1). Молодцы ребята. Ну-ка, Шапокляк, реши ещё одну задачку. Считай!

На ветке сидело три воробья,

Мама, папа, сынишка – семья.

К ним  прилетел сосед  - воробей,

Сколько  всего, сосчитай  поскорей.

Шапокляк  загибает пальцы, шевелит губами, путается, плюётся….

«Я возьму  рогатку,

Вот  и  вся разгадка.

Разлетятся  перья, пух,

Было три, не стало  двух!»

К.Д.  Ведущая: Рогатка - не выход  из  положения! Сколько, ребята,  получилось??? (4)

Дети дают  правильный  ответ.

Н.А.Ведущая: Слушайте ещё одну загадку.

У чижа 2 апельсина,

У ежа 2 мандарина,

А две сороки- соседки

Принесли по конфетке.

Посчитайте-ка ребятки,

Эти сладкие загадки.

Н.А. Ведущая: Ну сколько, Шапокляк,   получилось?        

Шапокляк: Съем сама 2 апельсина,

А  ещё  2  мандарина.

Ух, нахальные соседки!

Отниму  у  них  конфетки!

К.Д.  Ведущая:  Всё  с  тобой  понятно!

Ребята, а  у  вас  какой  ответ  получился? (6)        

 К.Д.  Ведущая: (хвалит детей).

Н.А  Ведущая:  Нет, Шапокляк, задачи решать ты не умеешь! Видишь, как ребята считают, поучись у них.

Муз. заставка «Надоело быть маленькими, миленькими», выходят дети-ведущие.

1 вед.реб: Школа – тот же институт,
                 Туда по конкурсу берут,
                 А если знаний маловато,
                 То могут и не взять, ребята.

2вед.реб: Но наши ребята все знают,
                Рисуют, читают, считают.
                И вот посмотрите, каков результат,

                 Каких воспитали вы умных ребят…

Шапокляк: А я тоже умная. Целых 5 букв знаю!

К.Д.  Ведущая: Как 5?

Шапокляк: Да! Ъ, Ь, Э, Ю, Я

Н.А. Ведущая: Маловато, Шапокляк. Наши ребята все буквы знают. Вот послушай.

      ПЕСНЯ «АЛФАВИТ»  (полукруг) -?

Под муз. заставку «Лучше всех» дети садятся.

Игра «Составь слово»  (приготовить буквы)

Н.А. Восп: Браво, браво ребята! Вы показали академические знания в науках! Вы….

Все: Лучше всех!

К.Д.  Ведущая: Можешь ты ответить нам, Шапокляк,

                  Чтобы быть всегда здоровым, что нам делать по утрам?

Шапокляк: Это каждый должен знать -

Надо всем... подольше спать.

К.Д.  Ведущая: Дети, правильный ответ?

Дети. Нет.

К.Д.  Ведущая: А что нужно делать, чем заниматься?

Дети: Физкультурой.

Н.А. Ведущая: Рановато тебе, Шапокляк, в школу, многого ты не знаешь!

Шапокляк. Вы все задания за пятый класс давали!

К.Д.  Ведущая:  Ладно, самое легкое испытание. Сумеешь собрать нужные вещи в школу?

Шапокляк:  О, это очень просто, нужно взять самое необходимое, что пригодится в школе.

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИСЬ В ШКОЛУ» (портфели, книги, игрушки, ручки, карандаши, тетради, машинки, лего, крыска, рогатка, муз. инструменты)

(Шапокляк в центре и двое детей по бокам).

Н.А Ведущая: Да, Шапокляк, ты даже в школу не можешь собраться, с этим на урок не идут.

Шапокляк: Много вы знаете! Вот пойдёте в школу и узнаете… там ух как трудно! Да ещё и родители на вас начнут ругаться! Ух, как страшно! Вот вспомните тогда меня….

К.Д. Ведущая: Неправда! Всё у ребят получится и оценки будут получать хорошие. И родители их будут только хвалить. Правда, ребята? (Да...).

Шапокляк: А я, а я, а я знаю стихотворение. Вот, послушайте.

Муха села на варенье.… Вот и всё стихотворение.

Н.А. Ведущая: Что-то уж больно короткое у тебя стихотворение.

Шапокляк: Да потому, что варенья было мало.

К.Д.  Ведущая: Стихотворение даже маленькое надо рассказывать выразительно и артистично. Посмотри, как ребята умеют.

Муз. заставка «Надоело быть маленькими, миленькими», выходят дети-ведущие.

1вед.реб: Продолжаем шоу про самых классных детей страны…

Все: Лучше всех!

2вед.реб: Мы в детском саду в театр играли,

                 Смотрите, какими артистами стали!

СЦЕНКА «ЛУЧШИЙ УЧЕНИК» (газета, тазик с бельем, учебник матем., наушники, медаль, дневник, лыжи, макулатура)

Н.А. Ведущая: Бывают в жизни всякие истории.

                           Одну из них покажем вам сейчас.

                           Мы эту сценку вместе все придумали,

                           Ну, а сейчас похлопать просим вас.

Папа читает, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка стирает.

Мама: Алло! Подружка, как твои дела.

             Уже 103-я серия прошла.

             «Папины дочки» смотрю каждый день,

             И продолженье смотреть мне не лень.

Младший сын (тянет тяжелый ранец):

                         Привет, мамуля, задали так много,

                         Что сдвинуть ранец не могу с порога,

                         Уроки сделать ты мне помоги.

Мама: Свое здоровье лучше береги.

             Прости, сыночек, важный разговор,

             Покушай и беги гулять во двор.

Сын (к папе): Пап, слышишь, помоги решить задачу.

                         А то я от уроков чуть не плачу…

Папа: Ты знаешь, сын, в Европе ураган,

            Добрался, наконец, до наших стран.

            Такая интересная статья,

            Не зря принес домой газету я.

            Потом футбол смотреть я побегу,

            Тебе, сынок, ничем не помогу.

Сын (к сестре): Сестричка, не бросай меня в беде.

Сестра: Не отвлекай меня по всякой ерунде.

               Мне новый диск послушать дал сосед,

               Потом попасть мне надо в интернет.

               Короче, делом важным занята,

               Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (к бабушке): Бабуля, ты должна меня спасти.

                                Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка: Иди, внучок, я выполню задания,

                  Остались у бабули еще знания. (Уходит за дверь.)

Сын (вдогонку): Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыл:

                               Нам надо в школу взять макулатуру

                               И лыжи принести на физкультуру.

                               Сегодня мы сдаем на лыжах кросс.

Бабушка:(выходит с ранцем за плечами,в лыжах и с макулатурой вруках) Скорей бы ты, внучок, уже подрос.

Внук: Вручили мне медаль, тебе – дневник.

            Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке – 5».

К.Д. Ведущая: Ребята, а какие оценки вы обещаете своим родителям в школе  

                   получать?

Дети(хором): «4» и «5»

Все кланяются и уходят

Н.А. Воспитатель: Браво, дети! Вы настоящие таланты! Дети, вы….

Все: Лучше всех! 

Под муз. заставку «Лучше всех» дети садятся

К.Д. Ведущая: Да, бабуля Шапокляк, не стоит вам собой гордиться. Ходить вам надо в детский сад, у наших деток поучиться.

Шапокляк: С вами спорить очень сложно, обмануть вас невозможно. Открываю школу хороших и приятных манер. До встречи.

Муз. заставка «Надоело быть маленькими, миленькими», выходят дети.

Н.А.     Музыка манит, и сердце поет,

             В мире без неё никто не живет.

             И что мудрить, чего скрывать,

             Ребята наши тоже могут танцевать!

                    ТАНЕЦ «РЭП-МЕНУЭТ»

К.Д. Воспитатель: Браво, браво! Вы…

Все: Лучше всех!

Выходят все дети встают в шахматном порядке

Дети:  Дошкольное детство уходит однажды,        

            И это сегодня почувствовал каждый.

            Уходят игрушки, машины, качалки,

            И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

            Но нам не забыть этот мир разноцветный,

            И садик наш добрый, уютный и светлый.

            И тёплые руки, и ласковый взгляд,

Все:   Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

Эвелина: В уютном детском садике мы жили, словно дома.

                 Любые уголочки нам были тут  знакомы .

                 Мы в дружбе вырастали, любили посмеяться,

                 Но вот большими стали, пришла пора прощаться.

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД» (полукруг)

Музыка.  Дети строятся полукругом.

Н.А. Воспитатель: Вот и подошла к концу наша шоу-программа. И мы все   убедились, что наши ребята….

Все: Лучше всех!

реб: Добрый детский сад, спасибо,
       Много сделал ты для нас.
       Очень жаль с тобой прощаться,
       Но пора нам в первый класс.

реб: Прощайте все, кто нас любил,
       Учил играть, писать,
       Лепить, и танцевать, и петь,
       Помог умнее стать!

реб: Счастливое время недаром прошло, –

         И вашу любовь, и родное тепло

         Мы в наших сердцах навсегда унесём.

         Спасибо большое! Спасибо за всё!

реб: Мы желаем вам здоровья, лучей счастья и добра,

        Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!

        Не грустите, до свиданья, улыбнитесь на прощанье!

И в этот прощальный час мы обнимем крепко вас!

Дети все: Тебе сегодня, детский сад

                  «Спасибо» говорим,

                  И всех работников твоих

                  Сто раз благодарим!

Музыка. Дети идут на стулья

К.Д. Воспитатели: Почаще улыбайтесь, и не торопитесь взрослеть.

Н.А.  Воспитатель: А сейчас для вас наступает самый торжественный и

волнительный момент! Вручается первая в жизни награда –

Диплом «С окончанием детского сада».

К.Д.   Воспитатель: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды,

взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда  делили ваши заботливые родители. Слово родителям наших  выпускников!

                                         Слово родителей

Вручение грамот родителям