23 февраля
план-конспект занятия

Развлечение, посвящённое «Дню Защитника Отечества»

В нарядно украшенный зал входят дети.

Ведущая: сегодня мы собрались в этом нарядном зале чтобы отпраздновать День Защитника отечества. А кто такие защитники Отечества?

Это наши папы и дедушки, потому что они все служили в Армии и защищали нас от врагов. Все они были солдатами.

Ведущая: Наши ребятки, хоть ещё и совсем маленькие, тоже хотят быть храбрыми и сильными, - похожими на солдат.

Хотите ребята? Давайте и мы, ребятки, отправимся в армию, узнаем, что делают солдаты?

Ведущая: Утро в Армии, ребятки,

начинается с зарядки.

«Зарядка»

Ведущая А сейчас я приглашаю вас с собой в военный поход.

В пути нас ждут трудности. Вы не боитесь их, ребята?

 (Ответы детей). Тогда в путь.

Игра «Мы идем»
Ведущая: Мы преодолели препятствия. Ребята, посмотрите, дороги дальше нет -

Лежат мешочки с песком по комнате.

Ребята, посмотрите! Путь завалили камешки-мешочки.

Чтобы идти дальше, нужно убрать мешочки с нашего пути. 

Игра «Собери мешочки»
Ведущий: вот мы добрались до лесной полянки. Пора отдохнуть. Давайте потанцуем.

«Танец»

 Ведущая: а еще солдаты умеют красиво шагать на параде с флажками – давайте и мы с вами пошагаем тоже.

Дети выполняют движения с флажками «Бьют барабаны».

Ведущий: Вот мы с вами и поучились быт солдатами. А теперь ребяткам пора отправляться в обратный путь. Ребята, давайте полетим домой на самолете.

Дети уходят в группу.

Развлечение к 23 февраля в младшей группе

Цель: расширить представлений о Российской Армии, о празднике – Дне защитника Отечества.
Задачи:
- формирование у детей стремления быть сильными, смелыми, ловкими;
- создать радостное праздничное настроение у детей;
- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;
- воспитывать у детей уважение к защитникам Родины.
Виды деятельности: игровая и двигательная.
Формы реализации видов деятельности: подвижные игры и конкурсы, игровые упражнения, использование загадок и стихов.
Участники: Воспитатель, дети.

Ход развлечения

Под музыку дети заходят в муз зал.
Воспитатель: Чудесный праздник в феврале
Наша страна встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
Скоро праздник наших пап – День защитников страны. Защитники нашей страны - это военные, которые оберегают наш с вами покой. Защитники страны есть в каждой семье – это дедушки, папы и старшие братья.
Воспитатель: Каждое утро солдат делает зарядку. Ведь зарядка укрепляет и здоровью помогает. Сейчас мы с вами сделаем веселую, праздничную гимнастику с флажками.
Зарядка
Воспитатель: Вы отлично сделали зарядку!
Сейчас я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно.
Кто летит быстрее птицы?
Охраняет кто границы?
Кто всегда готов к полету?
Это летчики-пилоты.
Подвижная игра «Самолеты»
Под музыку («Самолет») дети «летают» по залу, по сигналу «Самолеты – на посадку!» возвращаются в обруч.

Воспитатель: А теперь давайте споем песенку.

«Песня»
Воспитатель: Наши дети не только ловкие и быстрые, но также умные и сообразительные!
Игра «Кто больше соберет снарядов?»
Под музыку девочки собирают кубики, мальчики собирают мешочки и кладут в корзину.

Воспитатель: А теперь давайте станцуем наш веселый танец.

Танец
Воспитатель: вот и стали мы с вами смелыми, сильными и ловкими. А когда мальчики вырастут, то пойдут служить в Армию и станут солдатам, нашими защитниками.
Воспитатель:
А теперь пришла пора
Крикнуть Армии «Ура!»
Дети: Ура!
Дети под музыку расходятся.

Сценарий праздника к 23 февраля «Праздник папы моего!»

Цель: Способствовать сплочению детей и родителей.

Ход развлечения:

 Ведущая. Это кто там марширует?
Громко песенку поёт?
Это вышел к нам на праздник
Средней группы целый взвод.
(Дети входят в зал под звуки марша) 

Сегодня пришел праздник, посвященный замечательной дате-23 февраля-День Защитника Отечества. Сегодня мы будем поздравлять наших пап, дедушек, наших  мальчиков-бедующих воинов!

Воспитатель:

Нашей армии любимой

День рожденья в феврале

Слава ей непобедимой,

Слава миру земле!

Дети читают стихи:

1-й ребенок: Праздник есть в календаре,

Все об этом знают

И ребята в феврале

Папу поздравляют!

2-й ребенок: Папу поздравляю

С праздником мужским

В юности, я знаю,

В армии служил!

3-й ребенок: Служат в армии солдаты-

Подражают им ребята.

Мы немного подрастем

Тоже в армию пойдем!

4-й ребенок: Папа наш всем образец,

Знает он, что в мире есть.

В доме все он исправляет

И со мной всегда играет.

Поздравляю папу я

С 23 февраля!

5-й ребенок:

Здравствуй праздник!

Здравствуй, праздник

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад

Песня -садятся на стульчики

Под музыку «Антошка» появляется Антошка с ложкой в руке

Антошка: Всем привет, а вот и я!

В гости к вам пришел, друзья!
А зовут меня Антошка! Вот моя большая ложка!
Люблю повеселиться, особенно поесть,
На травке поваляться и мультик посмотреть!
Что за праздник тут у вас, музыка, волнение?
Где печенье, где же торт, где же угощение?

Ведущий: Здравствуй, Антошка!

 Вообще-то, здесь мы собрались

Не чай с вареньем распивать,

А свою удаль показать!

Чтобы сильными расти,

Чтобы в армию пойти!

Антошка: Какую еще армию? Что это вы придумали?

Ведущий: Чтоб солдатом смелым стать,

Надо силу развивать.
Спортом будем  заниматься. 
И, конечно,  закаляться. 

Антошка: А я тоже хочу быть сильным и смелым. Что нужно для этого делать?

Ведущий: Объясняю по порядку:

Начинаем день с зарядки.

Антошка: Зарядка? Что это? Вкусно? Пирожки с капустой?

 Компот или кисель? Это я люблю, поверь!

Ведущий: Сейчас ребята тебе покажут!

Эй, ребята, не ленись,

На зарядку  становись!

Ты Антошка, не зевай,

Рядом с нами ты вставай,

И за нами повторяй!

Дети исполняют ритмическую композицию «На зарядку становись»

Ведущий: А теперь пришла пора поиграть нам детвора!

Проводится игра "Самолеты".

На полу лежат два обруча в них находятся платочки (в одном синий платочек, а в другом красный). Дети под музыку с  платочками в руках "летают" по залу после остановки музыки дети бегут к обручу, в котором находится платочек  того цвета, который у него в руках.

Ведущий: Молодцы! Хорошие из вас получатся летчики.

Дети присаживаются на стульчики.

Антошка: Вы, ребята молодцы, пели и играли, а теперь я хочу посмотреть, как вы умеете отгадывать загадки.
1.Моряком хочу я стать,
Чтоб на море побывать,
И служить не на земле,
А на военном…(корабле)

2.Резво в бой машина мчится,
Враг пред ней не утаится, 
Та машина в поле чистом
Управляется…(танкистом)

3. Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает.

Отправляется в полет

Наш российский…(вертолет).

4.Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)

5.Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную... (ракету). 

Антошка: Молодцы!

Солдаты охраняют,

И жизнь, и мир и труд,

Так пусть же все ребята

Счастливыми растут

Ведущий: А у нас опять игра. Встаньте в круг вся детвора!

Игра "Самый внимательный!"

Дети под музыку маршируют, когда музыка останавливается, выполняют команду воспитателя. (шагаем, стоим, приседаем, хлопает, прыгаем и т. д.)

Ведущий: Молодцы, ребята! Солдаты-меткие стрелки. Сейчас мы проверим, как вы умеете стрелять, поражать цель. Давайте поиграем в игру «Снайперы» (Дети делятся на 2 команды, должны попасть в цель!-шариком в обруч, со скотчем) 

Антошка: Вы такие молодцы! Все вы умеете: и быстро бегать, и играть и песни петь.

Ведущий: А еще мы умеем здорово танцевать. Я приглашаю вас на танец.

«Ты морячка, я моряк»

Ведущий: Мы с вами убедились, что растем сильными, ловкими, смелыми и готовыми стать настоящими защитниками своей Родины!

Еще раз хочется поздравить наших дорогих мужчин.

Антошка: Спасибо, ребята, вы научили меня быть сильным и смелым, и я хочу вас поблагодарить вот таким угощением!!!

Сценарий 23 февраля в старшей группе «Есть такая профессия – Родину защищать!»

Цель: Создать радостную атмосферу праздника, воспитать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине; развивать физические, волевые качества, целеустремлённость.

Задачи:

• Закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;
• Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
• Воспитывать патриотические чувства.

Ход мероприятия:

Дети входят в музыкальный зал под марш, делают перестроение

и встают полукругом.

Ведущий: Дорогие дети! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья!

Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле

Трубы громкие поют.

Нашей армии…

Дети: Салют! (Машут флажками)

Ведущий: В море корабли плывут.  Нашей армии…

Дети: Салют! (Машут флажками)

Ведущий: На планете мир и труд.  Нашей армии…

Дети: Салют! (Машут флажками)

Ребенок 1:

 Служить стране, Отечеству,

Престижней дела нет.

Мы воину российскому

Шлём пламенный привет!

Ребенок 2: 

Пусть будут дети счастливы,

Пусть пушки замолчат,

Когда на страже Родины

Российский наш солдат!

Ребенок 3:

 Хотим скорее подрасти,
Чтоб встать в солдатский строй
И званье гордое носить
«Российский рядовой»!

1.Песня -после песни садятся на стульчики

Ведущий: Ребята, нам прислали сообщение, давайте его прочитаем: «Дорогие ребята! Вам пишет начальник штаба секретных заданий, я приглашаю вас, показать свою смекалку, ловкость, умение, смелость и взаимовыручку. Вам необходимо разделиться на 2 команды, и выполнить много сложных заданий и  найти, где располагается секретный пакет и узнать, что в нем лежит».

Ведущий: Для начала, у каждой команды должно быть название. Поэтому сейчас каждая команда подойдет к столу, соберет пазл и получит название.

2 .Конкурс  «Собери пазлы»
Детям выдаются пазлы, и они должны собрать картинку. На картинках изображены моряк и летчик. Какая картинка попалась команде, так она и будет называться «Моряки» и «Летчики».

Ведущий: Итак, у нас две команды – «Моряки» и «Летчики». Капитанами команды будут ребята стоящие первыми. Так же в процессе выполнения заданий, мы будем просить помощи у наших пап.
3 .  Задание «Боевая тревога»+ по три папы.
Команды выстраиваются в шеренги. Первые игроки надевают каски, бегут до ориентира (стул, на котором стоит тазик с пластмассовыми мячиками – гранатами), берут мячик и бегут обратно. Передают каску следующему игроку. Игра продолжается до тех пор, пока все игроки не выполнят задание.
Ведущий: Молодцы. Теперь у всех есть гранаты. Потренируемся в метании наших гранат в цель.

4.Задание «Снайперы»

 К заданию привлекаются по 3 папы+ 2 папы на стульчиках. (стоит обруч, обмотанный скотчем, дети по очереди кидают мячик, он должен прилипнуть. Где больше мячей прилипло, та команда и победила).

Ведущий: Какие все меткие, молодцы, А сейчас я предлагаю послушать стихи, которые для пап приготовили девочки.

Ребенок 1 :

Папа в кухне прибирался

Перебил он весь сервиз

Как придет с работы мама –

Будет ей большой сюрприз!

Ребенок 2:

Не пойму никак, ребята,

Как такое может быть?

Печь пирог хотели с папой,

А пришлось пожар тушить.

РЕБЕНОК 3:

Лучше папы человека

В целом мире не сыскать.

Гвоздик он забить сумеет

И белье прополоскать.

Ребенок 4:

Обещал на праздник папа

Маме новый пылесос.

Только что-то перепутал

И в подарок дрель принес!

Ребенок 5:

Папа мне стихи читает,

Прибаутки, сказки.

Все загадки отгадает-

Если есть подсказки.

РЕБЕНОК 6:

Я папулечку люблю,

Как конфетку сладкую.

Его ничем не заменю,

Даже шоколадкою.

Ребенок 7:

Если папа загрустит,

У меня печальный вид.

Ну, а если улыбнется,

Сердце радостно забьется.

Ребенок 8:

А мой дедушка всех добрей,

Любит всех моих друзей.

Кашу манную нам сварит,

Мыть посуду не заставит.

РЕБЕНОК 9:

Папы хлопать не желают,

Мамы улыбаются.

Любим пап своих, поверьте

Пусть не обижаются.

Ведущий: и конечно, же в военное время, наших солдат всегда поддерживала музыка.

5. «Оркестр»

Ведущий: Молодцы! Следующий конкурс наш называется

 6.  «Заправь топливный бак»

(два пустых контейнера , две кружки,  и два тазика с водой, кто из двух команд быстрее перельет воду из тазика в контейнер при помощи кружки тот и победил)

7.   Танец «Моряки»

Ведущий: отлично, можно выполнять следующее задание

8. Задание.

А теперь, капитаны команд, приглашаю вас выйти вперед! Перед вами стоят два сундука, запертых на замок; ваша задача — отыскать подходящий ключ и открыть их! Итак, начинаем!

Вот он, наш секретный пакет — в нем медали и угощения! Девочки, давайте поздравим мальчиков и наградим их медалями! И, конечно, наши папы тоже заслужили награды. Прекрасно, наденьте медали на пап, а если чьи-то папы отсутствуют, вы можете одеть медали на меня; я верну их вам позже, ребята!

И теперь давайте запечатлеем этот замечательный момент — сфотографируемся на память все вместе!

КОНВЕРТ

Сценарий спортивного праздника в детском саду для старших дошкольников 5-7 лет «Армейские будни!»

Цель: расширять знания детей о празднике День защитника Отечества.
Задачи: формировать патриотические чувства, воспитывать чувство гордости за мужество защитников нашей Родины; доставить детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности.
Оборудование: магнитофон, аудиозаписи; Солдатика; ложки деревянные (2), картофелины (2); кегли (30), мячики по количеству играющих; бинты, карточки с картинками частей туловища (рука, нога, голова, шея, кисть и др.) по количеству играющих; смешные вещи (шляпа, бусы, парик, платок и другое); две корзины, кубики (по количеству играющих); два российских флага.
Персонаж. Солдат.

Ход мероприятия

Дети входят в зал: мальчики маршируют под «Военный марш» Г. Свиридова, выстраиваются в шеренгу. Девочки вбегают под веселую музыку, пробегают «змейкой» между мальчиками, встают шеренгой. Читают стихи.
1-ребенок
День нашей армии сегодня,
Сильней ее на свете нет.
Привет защитникам народа,
Российской армии Привет.

2-ребенок
Мы любим армию свою,
Она-большая сила.
Она, бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.

3-ребенок
И песни мы о ней поем,
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и труд народов.

4–ребенок
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушима.
Ведущий. Здравствуйте уважаемые гости: дедушки и папы, бабушки и мамы! Сегодня, в этот зимний февральский день, мы поздравляем всех мужчин с Днем защитника Отечества. Наша Армия самая могучая и самая сильная, наши воины самые смелые и самые храбрые. Они защищают мирное небо над головой и нашу Родину от врагов. А также мы поздравляем наших мальчиков, которые, когда вырастут тоже пойдут в армию и будут защищать нашу родину!

Песня
Дети садятся на стульчики.
В зал входит Солдат.

Солдат. Ать, два левой, ать два правой! Я солдат бравый, я солдат храбрый!
А вы кто такие?
Дети. Мы дети!!!
А это кто такие? (Показывает на пап).
Дети. Это наши папы.
Солдат осматривает зал. Неплохая у вас казарма. Большая, светлая!
А зачем вы здесь собрались?
Ведущий. Сегодня праздник День защитника Отечества. Мы поздравляем дедушек, пап и мальчиков. Ты не зря к нам пожаловал. Мы и тебя с этим праздником поздравляем и приглашаем его отметить вместе! Согласен?
Солдат. Вот здорово! Спасибо ребята! Я вам предлагаю с папами устроить «Армейские будни» и проверить, все ли смогут вынести трудные армейские будни!
Солдат. Армейские будни начинаются с зарядки! (Дети и папы встают в круг выполняют разминку!)
Разминка.
Солдат. Вот и первые трудности для вас.
Вы построитесь в колонны и должны правильно выполнить все мои команды.
Разделимся на две команды: команда пап и команда детей.
Сначала команды выполняют дети.  
Солдат дает различные команды: «На месте шагом марш!» «Направо!», «Налево!», «Кругом» «На месте стой! Раз, два!». Вольно! Молодцы!
Затем команды выполняют папы.

Солдат. Папы справились с заданиями. Молодцы!
Настало время первым Армейским учениям.
Эстафета «Я - моряк»
Дети делятся на команды и строятся в колонны. У первого участника на голове пилотка. Каждый игрок надевает пилотку, берет стакан черпает воду и бежит выливает в тазик, и возвращается к своей команде, передав ему пилотку и стакан. Молодцы ребята, справились достойно с этим заданием!

Ведущий. Тяжело в учении, легко в бою.

Солдат. Главное в армейской жизни, что? Конечно же быть сытым, ведь что бы защитить нашу родину, нужно много сил.
Эстафета «Перенеси картошку в деревянной ложке»
Ваша задача перенести в ложке картошку. Нужно донести ее, не уронив, до ведерка и положить в него.
Солдат. Молодцы. Справились и с эти заданием.

Ведущий: А теперь наши папы присядут отдохнут, а дети исполнят танец

Танец

Ведущий. Чтоб здоровьем крепким отличаться, надо больше тренироваться! А сейчас проведем мы наглядный урок, Кто из вас самый дружный полк.
Эстафета «Дружный полк». Играют папы и дети.
Дети делятся на команды и строятся в шеренги. Напротив, капитанов строительный материал (кубики). У первого игрока в руках кубик. По сигналу он передает его стоящему рядом участнику и так до последнего игрока, который берет кубик и складывает в ящик. Задача участников - кто быстрее передаст кубики на другую сторону шеренги.

Ведущий. А теперь нам интересно как солдаты отдыхают и проводят свободное время.
Конкурс «Какой я Красивый»
Играют папы и гости, становясь в круг. Друг от друга игроки передают корзинку с вещами, как только музыка заканчивается, игрок у которого в руках корзинка должен достать один предмет и одеть на себя. Чем смешнее будут предметы, тем интереснее.

Солдат: и конечно, же в военное время, наших солдат всегда поддерживала музыка. А вы умеете играть на музыкальных инструментах? А можно сегодня я буду вашем дирижером?                                     «Оркестр»-после оркестра садятся

Ведущий.
Хотим под мирным небом жить.
Радоваться работать и детей растить.
Хотим, чтоб всюду на большой планете
Войны не знали наши дети.

1-й ребенок: Папу поздравляю

С праздником мужским

В юности, я знаю,

В армии служил!

2-й ребенок: служат в армии солдаты-

Подражают им ребята.

Мы немного подрастем

Тоже в армию пойдем!

3-й ребенок: Папа наш всем образец,

Знает он, что в мире есть.

В доме все он исправляет

И со мной всегда играет.

Поздравляю папу я

С 23 февраля!

4-й ребенок:

Здравствуй праздник!

Здравствуй, праздник

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад

Солдат. Вы ребята молодцы, в будущем отличные бойцы. И за это я хочу угостить.
А теперь давайте сделаем общее фото.