Беседы о важном в детском саду
методическая разработка (средняя группа)

№

Дата

Тема беседы

Задачи

Литература

СЕНТЯБРЬ

1

«Что такое детский сад»

Воспитывать уважительное, дружелюбное отношение друг к другу, к сотрудникам детского сада; развивать коммуникативные способности; желание помогать взрослым.

2

«Труд взрослых в детском саду»

Воспитывать уважительное, дружелюбное отношение друг к другу, к сотрудникам детского сада; развивать коммуникативные способности; желание помогать взрослым; закрепить знание названий профессий сотрудников детского сада.

3

«Малая Родина - наш Хабаровский край»

Формирование первичных представлений о Хабаровском крае как части России;

Знакомство с флагом Хабаровского края; расширять кругозор детей; воспитывать патриотические чувства.

4

«Мой воспитатель» (27 сентября День дошкольного работника)

Формировать представление о труде воспитателя, расширять кругозор детей, воспитывать уважение к труду и желание быть послушным, воспитанным.

ОКТЯБРЬ

1

«Всемирный день защиты животных»

познакомить детей с международным праздником «Всемирный день защиты животных», с Красной книгой и животными, которые в нее внесены; активизировать познавательный интерес детей, способствовать повышению уровня экологической культуры дошкольников.

2

«Мой дом»

Воспитывать в детях гуманные чувства по отношению к своим близким, своему дому; формировать этические представления.

3

«Папа может

всё!» (третье воскресенье октября День отца)

Продолжать знакомить с

праздником День папы; развивать любознательность, инициативность и самостоятельность в совместной деятельности с отцом; воспитывать любовь и уважение к своему отцу; развивать умение составлять рассказ из личного опыта о своей семье, о папе.

4

«Моя семья»

Воспитывать в детях гуманные чувства по отношению к своим близким; познакомить с понятием «семья»; прививать духовно – нравственные ценности.

НОЯБРЬ

1

«Ссориться не будем» (4ноября День народного единства)

Формировать у детей навык устанавливать хорошие дружелюбные отношения в

коллективе. Дать определение понятием Что такое дружба? Кто такой друг? Напомнить правила дружбы.

2

«Русский национальный костюм»

Формировать знания детей о русском национальном костюме, о русских народных сказках, потешках; вызвать чувство восхищения талантов русского народа.

3

«Наши мамы» (последнее воскресенье ноября День мамы)

Прививать любовь к маме; обобщить и систематизировать представления детей о значимости семьи, матери для каждого человека; воспитывать у детей уважительное бережное отношение к маме; воспитывать желание сделать приятное маме.

4

«Герб России»

(30 ноября День Государственного герба РФ)

Знакомить с Гербом России; воспитывать чувство уважения к государственному символу нашей страны.

ДЕКАБРЬ

1

«Русские матрёшки»

Знакомить с историей создания кукол в разных странах (Япония, Россия); формировать интерес к русскому прикладному искусству – деревянной игрушке; дать возможность детям ощутить радость, любовь, доброту, которые приносят людям эти игрушки; воспитывать желание самим создавать и творить по мотивам русского народного творчества.

2

«Волшебные слова»

Познакомить с этическими нормами поведения; дать представления о вежливом общении; формировать привычку употреблять слова вежливости.

3

«Русские народные сказки»

Приобщение детей к национальной культуре; формирование понимания, что из книг можно узнать много нового; воспитывать бережное отношение к книгам.

4

«Что такое Новый год?»

Дать представление детям о Новогоднем празднике; познакомить с традицией встречи новогоднего праздника в России; приобщать детей к народной, праздничной культуре.

ЯНВАРЬ

1

«Пришла коляда – отворяй ворота»

Познакомить детей с русскими народными традициями, в частности с праздником Святки и обрядом колядования.

2

«Зимние забавы»

Формировать и расширять представлений детей о забавах характерных для зимы; формировать чувство любви к зимнему времени года.

3

«Хорошие и плохие поступки»

Уточнять, обобщать и расширять знания детей о хороших и плохих поступках; прививать детям желание делать только хорошие поступки; воспитывать культуру общения, дружеские взаимоотношения.

ФЕВРАЛЬ

1

«Наша армия»

Формировать у детей патриотические чувства, воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины.

2

«Масленица» (16 - 22 февраля Широкая Масленица)

Познакомить детей с традициями русского народа; дать представление о празднике «Масленица»; воспитывать чувство уважение к истории и традициям своего народа.

3

«Летят самолёты» (23февраляДень защитника Отечества)

Дать понятие о празднике День защитников Отечества; воспитывать чувство гордости за наших славных лётчиков.

МАРТ

1

«8марта» (8марта Международный женский день)

Формировать представления детей о празднике 8марта; воспитывать в детях любовь к маме, бабушке, сестре; воспитывать чувство доброты и благодарности.

2

«Весна на участке детского сада»

Развивать у детей интерес и любовь к родной природе, закреплять признаки ранней весны, закреплять умение наблюдать явления природы и устанавливать простейшие связи между ними.

3

«Как вести себя в детском саду»

Закрепление навыков правильного поведения в детском саду; формирование умения общаться спокойно, без крика; воспитывать дружелюбное отношение к сверстникам.

4

«Кукольный театр» (27апреля Всемирный день театра)

Формировать представление о кукольном театре; вызвать эмоционально положительное отношение к театру; вызвать интерес к театрально-игровой деятельности.

АПРЕЛЬ

1

«Встречайте прилёт птиц» (1апреля Международный день птиц)

Уточнить и расширить представления детей о прилетающих птицах России; воспитывать бережное отношение к птицам.

2

«Космонавт» (12 апреля День космонавтики)

Познакомить с первым космонавтом–Ю.А. Гагариным. Воспитывать чувство гордости за свою страну. Познакомить с животными, которые первые отправились покорять космические просторы.

3

«Север и юг нашей страны» (путешествие по разноцветной земле) (22апреля Международный день Земли)

Формировать у детей понятие «Россия»; познакомить с природой нашей страны: рассказать о природе Средней полосы, Сибири, тайге; дать представление о пустыне; воспитывать у детей интерес к природе родной страны, желание больше узнавать о ней.

4

«Мой дом, моя улица»

Вспомнить название своей улицы. Рассматривание книги «Хабаровск»

МАЙ

1

«Рассказ о Дне Победы» (9мая День Победы)

Познакомить с важным праздником нашей страны – Днем Победы; воспитывать чувство патриотизма и любви к нашей Родине.

2

«Я люблю маму и папу» (15мая Международный день семьи)

Формировать представление о семье, о том, что никто не должен разлучать ребенка с родными; вызвать желание говорить о своих близких, называть их имена.

3

«Право детей на имя, отчество и фамилию» (1июня Международный день защиты детей)

Знакомить ребят с элементарными правами детей; дать представление об индивидуальности каждого ребенка; что имя неотъемлемая часть каждого человека.