Представление опыта работы по формированию основ социальной грамотности в ДОО в рамках реализации сетевой инновационной площадки
статья

Представление опыта работы по формированию основ социальной грамотности в ДОО в рамках реализации сетевой инновационной площадки

 Одна из важнейших задач современного образования – это формирование функционально грамотных людей, которые способны использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач, решения стандартных и нестандартных ситуаций в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.  Чтобы показатель качества образования был высоким в школе, мы должны создать предпосылки функциональной грамотности в дошкольном детстве.

Социальная грамотность является одним из компонентов функциональной грамотности личности, которая определяется, как способность решать адекватные возрасту интеллектуальные, творческие и личностные задачи; применять накопленный опыт для осуществления различных видов детской деятельности, принимать собственные решения и проявлять инициативу.

На поиск путей формирования основ социальной грамотности на уровне дошкольного образования направлена деятельность сетевой  инновационной площадки "Формирование социальной грамотности в ДОО: начальный этап". С 2023года наш детский сад является инновационной площадкой.

Вся деятельность представлена в виде модели, в центре которой название инновационной площадки – Формирование социальной грамотности в ДОО.

Второй круг объединяет в единое целое 3 направления деятельности инновационной площадки:

1 - Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни

2 - Формирование основ природной и социальной экологической грамотности

3 - Формирование основ финансовой культуры.

Третий круг объединяет  детей, родителей, педагогический коллектив, так как при организации инновационной деятельности затрагиваются интересы всех 3-х субъектов взаимодействия.

Следующий круг - это организация работы по каждому направлению инновационной площадки согласно  деятельностной структуре: мотив - цель - задачи - содержание - формы - методы - результаты.

Организация деятельности в рамках каждого направления осуществляется через проектную деятельность.

         Я являюсь руководителем направления «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни».

Анализ современного состояния образования в области здоровьесбережения и безопасности жизнедеятельности позволяет сделать вывод о том, что проводится большая работа в данном направлении, но, по-прежнему, сохраняются и остро стоят проблемы формирования у детей дошкольного возраста культуры здорового и безопасного образа жизни.

     Всю педагогическую деятельность осуществляем на основе Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС и ФОП ДО.

Основная цель - выбор эффективных практик в организации работы с детьми по формированию культуры здоровья и культуры безопасности через активную поддержку семьи. Ожидаемые результаты на слайде.

Одной из эффективных форм работы является сюжетно-ролевая игра. Дети с большим интересом усваивают новую информацию и принимают активное участие в ролевых играх по технологическим картам. Так в непринужденной, игровой форме ребята осваивают азы культуры здоровья и безопасности.

В работе с детьми активно используем тематические дни. Ребёнок становится активным участником действия, что способствует формированию конкретных умений. Так интересно, оживлено и с зарядом положительных эмоций проходят Дни здоровья. Кроме традиционных спортивных развлечений, организуются видеочеллендж и выставка детского рисунка, «Фестиваль дворовых игр»,  семейная развлекательная программа «5 минут зарядки – целый день в порядке», семейная фотовыставка «Мы за ЗОЖ». В день пожарной охраны России организованы спортивно-познавательный досуг «Юный друг пожарных», развлечение для детей «День рождения огнетушителя». 

Ежегодно в детском саду проходят тематические мероприятия посвященные Дню ГИБДД. В 2024г. была организована «Встреча с дорожным полицейским», где сотрудник Госавтоинспекции приняла участие в игровой программе по безопасности дорожного движения. Были интересно организованы мероприятия: «Веб-игра «Знатоки дорожной безопасности», «Интеллектуальный твистер «Юные знатоки ПДД», познавательно-спортивная игра «Веселый перекресток». Далее прошла  акция «#ПДДнаАсфальте».

В тематические дни активно используем детскую литературу, которая  способствует развитию познавательного интереса к человеку, его здоровью и безопасному образу жизни. Беседа с детьми после прочитанной книги углубляет ее воспитательное воздействие, дети устанавливают связь рассказа со своим опытом, делают несложные обобщения.

 Ежегодно проводим турнир эрудитов по комплексной безопасности, который помогает детям уточнить, систематизировать знания и навыки по основам безопасности жизнедеятельности в быту, на природе и на улице. Туры разные: «Блиц опрос. Знатоки безопасности», «Устами младенца. Объяснялки», «Догонялки. Узнавалки», «Сказочный», «Театральный», «Проблемный» и «Дорогую безопасности»

Хочется отметить важность применения современных ИКТ в образовательном процессе ДОУ, которое способствует повышению качества овладения детьми правил безопасности и формированию осознанного поведения  детей в опасных ситуациях.

Турнир эрудитов по теме «Комплексная безопасность» проводим и форме интеллектуальной игры. Разделы турнира «Пожарная безопасность», «Один дома», «Ребенок и дорога», «Безопасность в природе», «Безопасность в сказках».

Широко используем в работе квест-технологию. Главное преимущество квеста в том, что такая форма организации образовательной деятельности ненавязчиво, в занимательном виде способствует активизации познавательных, творческих, мыслительных процессов участников и формированию навыков взаимодействия со сверстниками, взаимопомощи. Интересно прошли квест-игры:  «В поисках ключа здоровья», по ПДД «По маршруту потерянных писем».

Задачи по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни не решить без активного участия родителей и поэтому требуется не только привлечения к конструктивному взаимодействию, но и повышение компетентности родителей в вопросах охраны и укрепления здоровья детей, формирования культуры безопасного образа жизни. Традиционным являются такие формы работы с родителями, физкультурные досуги и спортивные праздники, походы с участием родителей, консультации. У нас действует клуб выходного дня "Здоровая семья" и заинтересованность родителей высокая.

Творческая инициативная группа активно реализуют дорожную карту инновационной площадки, проводя много различных мероприятий, наиболее яркие из них: практикум «Вопросы здоровья и безопасности дошкольников в семье и ДОУ», где был приготовлен «торт здоровья», Образовательный квиз – интеллектуально-развлекательная игра по теме «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни».

На сегодняшний день в нашей практике по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни заложена система работы, которая направлена, прежде всего, на изменение отношения ребенка к собственному здоровью и безопасности, ориентацию ребенка на поведение, которое способствует сохранению его здоровья и формированию культуры безопасности. Вся работа проходит в рамках педагогических проектов «Азбука здоровья», «Безопасный мир дошкольника».