партнерство с семьей
календарно-тематическое планирование (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Программа социального партнёрства с семьёй
детей старшего дошкольного возраста
Программа разработана
Воспитателем подготовительной группы
Киселевой О.В.
Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение.
И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение,
то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность».
В. А. Сухомлинский.
Современные условия деятельности ДОУ выдвигают взаимодействие с семьёй на одно из ведущих мест. Общение педагогов и родителей базируется на принципах открытости, взаимопонимания и доверия. В соответствии с требованиями ФГОС, родители становятся непосредственными участниками образовательного процесса в ДОУ, поэтому вопрос о совместной деятельности детского сада и семьи по воспитанию детей – особенно актуален в наши дни.
Одной из основных задач детского сада является установление положительных взаимоотношений между воспитателями и родителями, разработка новых форм работы с родителями для пропаганды педагогических знаний, привлечение внимания родителей к ребенку и освещение последствий негативных отношений в семье; повышение уровня педагогической культуры родителей, научить их «быть родителями». Поэтому воспитатели должны стать помощниками и заинтересованными, доброжелательными союзниками родителей, направить свою деятельность на формирование грамотности семьи в различных вопросах.
Цель:
повысить психолого-педагогическую компетентность родителей, привлечь их к активному участию в воспитательно - образовательном процессе.
Задачи:
- установить добрые, доверительные отношения с семьями воспитанников группы;
- познакомить родителей с особенностями физического и психического развития детей старшего дошкольного возраста, развития самостоятельности, навыков безопасного поведения, умения оказывать элементарную помощь в угрожающих здоровью ситуациях;
- познакомить родителей с особенностями подготовки ребенка к школе, развивать позитивное отношение к будущей школьной жизни ребенка;
- ориентировать родителей на развитие познавательной деятельности ребенка, обогащение его кругозора, элементов логического мышления в ходе игр, общения со взрослыми и самостоятельной детской деятельности;
- способствовать развитию партнерской позиции родителей в общении с ребенком, развитию положительной самооценки, уверенности в себе;
- приобщать родителей к участию в жизни группы и обогащении предметно-развивающей среды для личностного становления ребенка;
- поддерживать уверенность родителей в собственных педагогических возможностях.
Обеспечение реализации основных направлений в работе
с семьями воспитанников
Сентябрь
«Школа» | ||
Форма работы | Тема | Цель |
Анкетирование | «Составление социального паспорта группы» | Собрать и уточнить сведения о детях и родителях группы. |
Информационный стенд | «Школа» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Информационный стенд | «1 Сентября» | Знакомство с традициями и историей праздника. |
Развлечение и праздничное чаепитие | «День знаний» | Вовлечение родителей в жизнь группы. |
Фотовыставка | «Школьные годы моих родителей» | Помощь родителей в подборе фотографий. |
Экскурсия в школу | «Не за горами и у нас наш долгожданный 1 класс» | Сопровождение группы во время экскурсии. |
«Хлеб всему голова» | ||
Информационный стенд | «Хлеб всему голова» | Знакомство родителей с темой. |
Родительское собрание | «Скоро в школу» | Познакомить родителей с целями и воспитательными задачами на учебный год. Особенностями развития детей 6-7 лет. |
Информационный стенд | «Памятка для родителей по подготовке детей к школе» | Знакомство родителей с рекомендациями. |
Информационный стенд | «День дошкольного работника» | Знакомство с традициями и историей праздника. |
Кулинарный проект | «Выпечка песочного печенья» | Помощь в реализации данного проекта (продукты для приготовления теста и украшения печенья). |
Октябрь
«Золотая осень. Урожай осени» | ||
Форма работы | Тема | Цель |
Информационный стенд | «Золотая осень. Урожай осени» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Трудовая акция | «Уборка осенней листвы на участке» | Привлечение родителей Вари, Егора К., Артема К. к поддержанию порядка на участке. |
Коллективная аппликация | «Осенний парк» | Вовлекать родителей (мама Риты О.) в образовательный процесс группы. |
Конкурс поделок | «Осенние дары» | Создать радостное настроение от совместного творчества с ребенком. |
«Моё имя» | ||
Информационный стенд | «Мое имя» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Медицинская страничка | «Грипп и его осложнения» | Познакомить родителей с мероприятиями по профилактике группа |
Альбом | «Я и мое имя» | Привлечь родителей к помощи в составлении страничек альбома с сообщением для ребенка о его имени. |
Информационный стенд | «Растим здорового ребенка» | Рекомендации о здоровьесбережении ребенка в осенний период времени. |
Ноябрь
«Наша Родина Россия» | ||
Форма работы | Тема | Цель |
Информационный стенд | «Наша Родина Россия» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Мини-музей | «Народные промыслы» | Привлечь родителей к подбору разных экспонатов для музея. |
Собрание родительского комитета | «Подготовка к выпускному» | Обсуждение и различные предложений по организации праздника. |
Осенний утренник | «Ярмарка» | Вовлечение родителей в жизнь группы. Вызвать у родителей эмоциональный отклик на музыкально-театрализованное представление. |
«Книжкина неделя» | ||
Информационный стенд | «Книжкина неделя» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Стендовая консультация | «Роль родителей к приобщению ребенка к чтению» | Повысить компетентность родителей в выборе художественной литературы, формирование традиций семейного чтения. Развивать навыки общения с детьми, вести беседу задавать вопросы. |
Выставка книг | «Творчество Н.Носова и С.Маршака» | Привлечь родителей к подбору книг для выставки в группе. |
Изготовление книжки-малышки | «История в картинках» | Совместное изготовление с ребенком книжки в подарок малышам. |
«Моя семья. День матери» | ||
Информационный стенд | «Моя семья. День матери» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Развлечение | «Вместе с мамочкой моей» | Создать доверительную атмосферу от совместной деятельности ребенка и мамы. |
Декабрь
«Зимушка – зима» | ||
Форма работы | Тема | Цель |
Информационный стенд | «Зимушка - зима» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Медицинская страничка | «Советы доктора Айболита» | Познакомить родителей с оздоровительными мероприятиями группы, подвести понимание родителей о необходимости проведения их дома. |
Конкурс рисунков | «Зима в России» | Совместное рисование зимнего пейзажа. |
Папка-передвижка | «Учим стихотворения к Новому году» | Вовлекать родителей в образовательный процесс и получать радость от совместной деятельности. Познакомить с методикой разучивания стихотворений и советы по развитию памяти. |
«Новый год» | ||
Информационный стенд | «Новый год» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Переносная детская библиотека | «Новогодняя сказка» | Облегчить родителям поиск необходимой художественной литературы для чтения дома, беречь их время для общения с детьми. |
Акция | «Берегите елочку» | Привлечь родителей к участию в акции. |
Участие родителей в утреннике | «Новый год в Подводном царстве» | Участие родителей в жизни группы. Помочь родителям увидеть результаты успехов детей от совместной проделанной работы. |
Январь
«Часы» | ||
Форма работы | Тема | Цель |
Информационный стенд | «Часы» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Трудовая акция | «Снежные постройки на участке» | Заинтересовать родителей и дать понять значимость подготовки участка для зимних прогулок в физическом развитии ребенка. |
Мини-музей | «Мир часов» | Привлечь родителей к подбору разных видов часов для музея. |
Коллективная аппликация | «Зимушка-Зима» | Вовлекать родителей (мама Риты О.) в образовательный процесс группы. |
«Древние люди. Динозавры» | ||
Информационный стенд | «Древние люди. Динозавры» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Коллективный коллаж | «Древний мир» | Вовлечение родителей в образовательный процесс. |
Макет | «Жизнь древних людей» | Помощь в оснащении материалом для создания макета. |
Февраль
«Профессии» | ||
Форма работы | Тема | Цель |
Информационный стенд | «Профессии» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Гость группы | «Интересные профессии родителей» | Привлечение родителей и подготовке сообщения о своей профессии. |
Оснащение центра активности | «Кому что надо» | Помощь родителей в изготовлении дидактической игры. |
«Защитники Отечества» | ||
Информационный стенд | «Защитники Отечества» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Тематическая выставка | «Наша Армия родная» | Вовлечение родителей в образовательный процесс. |
Фотовыставка | «Мой папа» | Повысить роль папы в воспитании ребенка. |
Спортивное развлечение | «Школа молодого бойца» | Привлечь пап к участию в спортивном празднике. |
Март
«Весна. Женский день» | ||
Форма работы | Тема | Цель |
Информационный стенд | «Весна. Женский день» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Поздравительная газета | «С международным Женским днем» | Вызвать эмоциональный отклик у мам и бабушек на красочное детское творчество. |
Утренник | «Конкурс Красоты в Царстве Царя Гороха» | Вызвать у родителей и детей эмоциональный отклик на музыкально-театрализованное представление. |
Выставка | «Мы мамины помощники» | Повышать педагогический уровень родителей по вопросам трудового воспитания детей. |
«Мы - исследователи» | ||
Информационный стенд | «Мы - исследователи» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Проектная деятельность | «Мой домашний питомец» | Привлечь родителей к помощи в составлении сообщения или презентации для ребенка о своем домашнем питомце. |
Коллаж | «В окно повеяло весною» | Вовлекать родителей (мама Вари Р.) в образовательный процесс группы. Вызвать у родителей и детей эмоциональный отклик от совместной деятельности. |
Выставка поделок | «Мой кораблик» | Обогащение игровой среды группы. |
Апрель
«Мир Космоса» | ||
Форма работы | Тема | Цель |
Информационный стенд | «Мир Космоса» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Медицинская страничка | «Что такое педикулез?» | Познакомить родителей с мероприятиями по профилактике педикулеза. |
Выставка работ | «Мама, папа, я - творим космические чудеса» | Создать радостное настроение от совместного творчества с ребенком. |
Собрание родительского комитета | «Подготовка к выпускному» | Принятие решения по организации праздника. |
«Спорт» | ||
Информационный стенд | «Спорт» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Спортивное развлечение | «Спорт и я – верные друзья» | Привлечь родителей Маши, Даши и Ильи Л. к участию в судейской комиссии. |
Акция | «Самый благоустроенный участок» | Привлечение родителей к уборке участка группы. |
Май
«День Победы» | ||
Информационный стенд | «День Победы» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Акция | «Никто не забыт, ничто не забыто» | Сопровождение группы во время похода к Вечному огню, для возложения цветов. |
Конкурс поделок | «Подарок Ветерану» | Создать радостное настроение от совместного творчества с ребенком. |
«До свиданья детский сад» | ||
Информационный стенд | «До свиданья детский сад» | Знакомство с темой и интересами ребенка в жизни группы. |
Выпуск стенгазеты | «Жили-были в Родничке» | Помощь в подборе фотографий своих детей в разном возрасте. |
Утренник | «Выпускной бал» | Помощь в организации и оформлении утренника. Вызвать у родителей эмоциональный отклик на достижения своих детей. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование культуры здоровья воспитанников через интеграцию деятельности педагогов ДОУ и партнерства с семьей в физкультурно-досуговом движении
В настоящее время в системе образования РФ происходят глобальные изменения: меняются приоритеты, ставятся новые цели и задачи. Приоритетными направлениями современного дошколь...
Программа социального партнерства с семьей
Работа с родителями – сложная и важная часть деятельности педагога, включающая повышение уровня педагогических знаний родителей, умений, навыков. Воспитатели должны стать помощниками и заинтересованны...
Инновационные формы социального партнерства с семьей. Презентация для родителей "Наш денек"
Презентация отражает дин день из жизни ребят в детском саду. Как часто наши мамы и папы не знают, чем же занят их ребенок в детском саду. Данная форма работы с родителми позволяет наглядно представить...
Программа социального партнерства с семьей (для всех групп детского сада)
Цель: Содействовать адаптации и музыкальному развитию детей средней группы в детском саду посредством активного взаимодействия с родителями. Задачи: - консультировать родителей по всем вопро...
Программа социального партнерства с семьей
Для целенаправленного восполнения «воспитательных пробелов» родителей, я разработала программу социального партнёрства по работе с родителями....
Программа социального партнерства с семьями воспитанников МБДОУ детский сад № 2 «Теремок» «Детский сад и семья единое целое»
Программа социального партнерства с семьями воспитанников МБДОУ детский сад № 2 «Теремок» на тему «Детский сад и семья единое целое»...