Проект "ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА"
проект (подготовительная группа)

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ ПО НРАВСТВЕННО -ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ

ТЕМА: «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»

МБДОУ «Детский сад №5» г.Алейск

Краткосрочный проект по нравственно - патриотическому воспитанию

 «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА».

Подготовительная к школе группа

Воспитатель: Таран Ж.А

Вид проекта: информационно-творческий.

Тип проекта: познавательно-игровой.

Сроки реализации: краткосрочный 

Участники проекта: воспитатель, дети подготовительной к школе группы, родители.

Проблема:

- недостаточный уровень знаний об истории возникновения праздника «День защитника Отечества»;

-недостаточный уровень знаний о Российской Армии;

-формирование гендерной принадлежности;

-не достаточный уровень интереса к Российской Армии.

Актуальность: Любовь к Родине, патриотизм в Российском государстве были чертой национального характера. Сейчас работа в данном направление актуальна.

Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды. В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что у детей не достаточно знаний о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах - героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой. Это и подтолкнуло  нас к выводу, что необходимо познакомить детей с историей возникновения праздника, с российской Армией и её представителями, воспитать чувство патриотизма у детей. Вследствие этого была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.

Этот проект подходящий повод рассказать детям, что такое смелость и отважность, а с другой стороны – привить любовь к своей стране, воспитать патриотов, чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов.

Цель проекта: Расширение представления детей о празднике «День защитника Отечества». Формировать у детей представления о Российской Армии.

Задачи:

-познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества»

- формировать у детей знания о Российской Армии и представления об особенностях военной службы;

- расширить знания о Российской Армии, родах войск, военной технике;

- воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов;

- привлечь родителей к патриотическому воспитанию детей в семье;

-развивать коммуникативные навыки детей;

-способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов,

-обогащать и активизировать словарь детей новыми словами;

 Интеграция по областям:

«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие»,  «Художественно- эстетическое развитие».

Основные формы, средства и методы реализации проекта:

Формы: НОД; совместная деятельность педагога и детей в ходе режимных моментов; совместная деятельность детей и родителей.

Средства: игровая деятельность (сюжетно-ролевые, подвижные, дидактические, игры); продуктивная деятельность; трудовая деятельность.

Методы:

наглядные: наблюдение; рассматривание иллюстраций, картин, альбомов, фотографий, книг; слушание литературных и музыкальных произведение в записи;

словесные: беседы, решение проблемных игровых ситуаций; рассказ педагога; чтение художественной литературы; заучивание стихов; отгадывание загадок;

практические: исполнение стихов; выполнение творческих заданий; анализ и проигрывание проблемных ситуаций.

Материально-техническое обеспечение:

Иллюстрации; настольно-печатные игры; дидактические игры; альбом «Военная техника»; художественная литература, канцелярские принадлежности.

Работа с родителями:

1. Знакомство родителей с темой проекта. Рекомендации по проекту.

2. Поздравление пап и дедушек с праздником

3. Консультация «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»

4. Домашние задание для родителей: показать детям армейские фотографии папы.

5. Предложить родителям вместе с детьми понаблюдать за военными (выправка, поведение, форма и т.д.)

Ожидаемые результаты проекта:

Дети:

- дети узнают о современных защитниках Российской Армии, родах войск, видах военной техники;

- воспитание патриотических чувств, эмоционально-положительное отношение к воинам – защитникам, желание подражать им, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными;

- повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Родители:  Улучшение работы по взаимодействию с родителями по патриотическому воспитанию детей, активизация родителей как участников педагогического процесса

Педагоги:  Выставка совместных работ детей и родителей.

Продукт проекта:

1. Изготовление подарков для пап

2. Выставка детского творчества

3. Праздничный концерт

Этапы проекта:

1 этап подготовительный:

-подбор детской художественной литературы для чтения, для заучивания стихотворений наизусть;

-подбор наглядного материала по теме;

2 этап основной:

-рассказ воспитателей об истории возникновения праздника, о российской армии;

-беседы с детьми;

-чтение художественной литературы;

-заучивание стихотворений;

-проведение дидактических, сюжетно-ролевых и подвижных игр;

-рисование рисунков;

-изготовление подарка для пап;

-рассматривание картин, иллюстраций, составление рассказов по ним;

-взаимодействие родителей и детей в подготовке выставки.

3 этап заключительный :

- Праздничный концерт

- Выставка детских работ

ПЛАН ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ:

1 день

•         Беседа: История праздника «День Защитника Отечества»

•         Подвижная игра «Попади в цель»

•         Сюжетно- ролевая игра «Разведчики»

2 день

•         Беседа «Какие рода войск вы знаете» (Сухопутные войска, Военно-воздушные силы и Военно-морской флот)

•         Аппликация с элементами рисования «военно-воздушная, морская, сухопутная техника»

•         Поговорки, пословицы, загадки на тему «23 февраля»

3 день

•         Разучивание стихотворения О. Высотской «Слава Армии».

•         Рисование «Наша армия родная»

•         Дидактическая игра «Чья тень»(военная техника)

•         Подвижная игра «Самолеты»

4 день

•         Беседа «Почетное звание – солдат!»

•         Подвижная игра «Кто быстрее к флажку»

•         Дидактическая  игра «Собери флаг»

•         Рассматривание репродукции картины В. М. Васнецова «Богатыри», чтение отрывков из былин о богатырях.

5 день

•         Заучивание стихотворения В. Косовицкий «Поздравляю, милый папа!»

•         Дидактическая игра «Четвертый лишний»

•         Изготовление поздравительных открыток

6 день

•         Упражнение «Чье звено быстрее соберется»

•         Прослушивание песни «Генерал игрушек»

•         Конструирование «Корабль для папы»

7. день

•         Чтение художественной литературы Л. Линьков «Рассказы о пограничниках»

• Лепка «Пограничник с собакой»
• Сюжетно-ролевая игра «Пограничники»

 8 день

•         Пальчиковая гимнастика  «Наша армия»

•         Изготовление стенгазеты для пап.

•         Подвижная игра «Ракета»

9 день

•         Итоговая беседа «Наша армия родная!»

•         Праздничный концерт