Сценарий для детей старшего дошкольного возраста "8 Марта на необитаемом острове"
материал (старшая группа)
Сценарий праздника, посвященного Международному женскому дню 8 марта, разработан для детей старшей группы и направлен на создание радостной и праздничной атмосферы. Мероприятие включает в себя разнообразные игровые и творческие активности, которые способствуют развитию у детей коммуникативных навыков, чувства коллективизма и уважения к женщинам.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 62.02 КБ |
Предварительный просмотр:
«8 марта на необитаемом острове»
Сценарий для детей старшей группы
Зрительный зал, где сидят мамы, оформлен как корабль.
Вход-танец «СМЕШИНКИ»
Встают полукругом
Ведущий поздравляет женщин
1 реб. День весёлый не морозный.
День весёлый и мимозный
Это мамин день!
2 реб. День просторный, не капризный
День подарочный, сюрпризный
Это мамин день!
3 реб. День безоблачный, не снежный.
День взволнованный и нежный
Это мамин день!
4 реб. Дорогие наши мамы
Заявляем без прекрас!
Этот праздник самый-самый,
Замечательный для нас!
Ведущий. Ну что, пора, ребята, нам устроить бал для ваших мам!
ПЕСНЯ «ВЕСНА-КРАСНА» Т.Морозова
(Входит почтальон)
Почтальон. Спешу поздравить вас и я с весёлым праздником, друзья!
И не только поздравляю, а путёвку вам вручаю.
Вот путёвка, ваш-сюрприз, по морю чёрному круиз.
Вас пароход огромный ждёт и вместе с мамами вперёд.
Вы поплывёте по морям, сегодня здесь, а завтра там!
(Почтальон уходит)
Ведущий. Вот спасибо почтальон. Как порадовал нас он.
Неожиданный сюрприз по морю чёрному круиз.
Пароход готов отплыть. Даст гудок через минуту.
Хорошо рука в руке плыть по морю, по реке.
Ведущий. Чтобы мам не позабыть за руку маму и в каюту
(дети идут к мамам).
Нету времени стоять, скоро будем отплывать.
Ребёнок. А с весёлой, звонкой песней плыть намного интересней.
Ребёнок. От души споём сейчас песню, мамочки, о вас.
Ребёнок. О красивых, дорогих, милых, добрых и родных.
Ребёнок. Пусть узнает целый свет, что дороже мамы нет.
ПЕСНЯ «МАМОЧКА МОЯ»
(Под музыку выходят пираты с акулой в руках)
Пираты. Эй, на пароходе руки вверх!
Ведущий. Кто это?
Пираты. Кто вы и куда держите путь?
Ведущий. Мы дети и мамы. Плывём по путёвке в круиз по чёрному морю.
Пираты. Ха-ха, дайте-ка сюда вашу путёвку.
1 пират. Ты хочешь в круиз?
2 пират. Спрашиваешь!
1 пират. И я хочу. Была путёвка ваша, а стала наша!
2 пират. А с ними что будем делать?
1 пират. Надо подумать... Стой! Ведь они едут с мамами? А кто такая мама?
Мама – это такое существо, которое умеет делать всё… и кормить.
2 пират. О, да! Да ещё как кормить.
1 пират. Мам мы забираем с собой. Пусть нас кормят так же, как и их.
Мы каши любим, молоко пьём, не то что некоторые.
2 пират. А их куда?
1 пират. А их мы высадим на необитаемом острове. Без мам они всё равно пропадут,
Ведь за них всё делают мамочки. А мы! Эх, заживём…
(Пираты с помощью волшебного компаса заколдовывают мам)
2 пират. А давай детей мы превратим в лягушек.
Ведущий.Ребята, надо скорее спасаться. Я вижу остров, поплывём туда и там
Подумаем как выручить мам.
Ребёнок. Здравствуй, незнакомый остров
Да, попасть сюда не просто.
Вот поэтому мы знаем
Он почти не обитаем!
Ребёнок. Всё здесь очень неизвестно,
Всё здесь очень интересно.
Море, воздух, солнце, пальмы.
Жаль, что нас не видят мамы.
Ведущий. Прекрасный остров, но без мам.
Дети.
- Мамочка жаль, что тебя рядом нет
- Мамочки шлём вам горячий привет
- Есть один остров далёкий на свете, туда и попали несчастные дети
- Я тут всплакнула совсем чуть-чуть. Но больше плакать я не стану.
(Девочки плачут)
Ведущий. Да, совсем наши девочки приуныли. Надо их чем-то успокоить.
Мальчик. Эй, мальчишки, хватить спать.
Надо остров выручать.
Чтоб девчонкам не реветь
Надо им частушки спеть!
ЧАСТУШКИ поют МАЛЬЧИКИ
Ведущий. Вот, ребят, молодцы! Все девчонки рассмеялись.
Мальчик. Значит, мы не зря старались!
Пираты. (смотрят в подзорную трубу) Ну, вы поглядите на этих детишек.
Мам у них отняли, а они танцуют, радуются. А что же нам с мамами делать?
Сидят как статуи.
2 пират. Давай у детей спросим.
1 пират. Эй, там на берегу. Как вы своими мамами управляете?
Ведущий. Мы ими не управляем, мы их любим. Говорим нежные, ласковые слова.
Пираты. А мы тоже знаем ласковые слова.
Ведущий. А мы больше, да ребята.
Пираты. Тогда устроим соревнования.
Конкурс нежных слов о маме
Ведущий. Мы выиграли, отдавайте наших мам.
Пираты. Подумаешь грамотные, а мы сильные.
- Конкурс «Кто больше подстрелит дичи» (мальчики)
- Конкурс «Приготовление борща» (девочки)
Пираты. Обыграли, но не переубедили. Давай кто, кого перепоёт. Вы начинаете первыми.
СТИХИ о БАБУШКЕ
ПЕСНЯ «ПРО БАБУШКУ»
ПЕСНЯ Пиратов
Ведущий. Отдавайте наших мамочек.
Пираты. Заладили мамы да мамы. Что в них особенного? Поварихи обыкновенные.
Мальчик. Мамы – это самые красивые и замечательные женщины в мире!
Ведущий. Между прочим женщины всегда были символом красоты, элегантности и утончённости. Поэты воспевают их красоту в своих стихах, а модельеры в одежде.
Девочки идут готовиться к показу своих нарядов, а мальчики будут участвовать в конкурсе «Узнай по голосу свою маму»
КОНКУРС «УЗНАЙ ПО ГОЛОСУ СВОЮ МАМУ»
(В записи звучат голоса мам, которые рассказывают о своих СЫНОЧКАХ)
МАМИНА МОДА
(Домашнее задание для мам и девочек придумать наряд)
(Пираты восхищённо вздыхают, устремляют свой взгляд на мам)
Ведущий. А ещё у нас есть вот такая песня.
ПЕСНЯ «МАМОНТЁНОК»
Пираты. Ладно, мы отдадим ваших мам, но их надо расколдовать. А мы не знаем как.
Ведущий. Нужно маму поцеловать (дети подходят к мамам целуют их, дарят подарки.
Пираты. Пора нам отсюда уплывать, а то совсем добренькими станем. (Уплывают)
Ведущий. Я рада, что наше приключение закончилось благополучно.
ТАНЕЦ с МАМАМИ "Мама, будь со мною рядом"
Автор песни: Анастасия Чешегорова, испол.ансм. «Индиго
ВЕСНА - КРАСНА Т.Морозва
Вступление:
1.Посмотри какое небо голубое.
От чего так птицы весело поют.
К нам идет царица - красная девица,
Все ее весной ласково зовут.
Припев:
Весна красна идёт и песенку поёт,
А в песенке свирель,
Весёлая капель.
Весна красна идёт и песенку поёт,
А в песенке свирель,
Весёлая капель.
Проигрыш
Ля-ля-ля-ля-ля
2.Солнышко сияет, лучики играют.
В лужицах прозрачных пляшут и поют.
К нам идёт царица - красная девица,
Все её весной ласково зовут
Припев:
Весна красна идёт и песенку поёт,
А в песенке свирель,
Весёлая капель.
Весна красна идёт и песенку поёт,
А в песенке свирель,
Весёлая капель.
Проигрыш
Ля-ля-ля-ля-ля
Мамочка моя
1.Эта песня для тебя, мамочка моя!
Как с тобою хорошо, мамочка моя!
Солнце светит для тебя, мамочка моя!
Снова праздник твой пришел, мамочка моя! – 2 раза
Припев:
Все на свете маму любят дети.
Мама всем поможет и всегда поймет.
Берегите маму все на свете,
Ведь с улыбкой мамы солнышко встает.
Ведь с улыбкой мамы солнышко встает.
2.Кто мой самый лучший друг? – Мамочка моя!
Кто излечит от простуд? – Мамочка моя!
Нарисует твой портрет? – Мамочка моя
Тебе праздничный привет, мамочка моя! – 2раза
Припев:
Песня "Бабушка".
Слова: Т. Графчиковой
Музыка: Е. Лучникова
Исполняет: Детская студия Родники
1.Ходит моя бабушка в фартуке цветном.
Нам печёт оладушки, убирает дом.
Я венок из васильков для неё сплету,
Потому что бабушку очень я люблю.
ПРИПЕВ:
Поцелую бабушку в розовые щёчки
За блины оладушки и тёплые носочки.
Сядем вместе с бабушкой и споём частушки,
Пока стынут на столе
С творогом ватрушки.
2.Бабушка волшебница чародей и маг.
И на кухне вертится всё в её руках.
В печь поставит булочки, свяжет мне берет,
Ведь моей бабулечки лучше в мире нет!
ПРИПЕВ:
ПРОИГРЫШ
Сядем вместе с бабушкой и споём частушки,
Пока стынут на столе
С творогом ватрушки.
Сядем вместе с бабушкой и споём частушки,
Пока стынут на столе
С творогом ватрушки.
Всё!
Песенка мамонтёнка
Слова: Д. Непомнящий, музыка: В. Шаинский
1.По синему морю, к зелёной земле,
Плыву я на белом своём корабле.
На белом своём корабле,
На белом своём корабле.
Меня не пугают ни волны, ни ветер, -
Плыву я к единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер,
К единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер,
К единственной маме на свете.
2.Скорей до земли я добраться хочу,
"Я здесь, я приехал!", - я ей закричу.
Я маме своей закричу,
Я маме своей закричу...
Пусть мама услышит,
Пусть мама придёт,
Пусть мама меня непременно найдёт!
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
ЧАСТУШКИ
1.Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно.
Развеселые частушки
Споем вам обязательно!
2.В этот день мы обещаем.
Комплименты говорить.
А как станете постарше,
Будем вам цветы дарить.
3.Засмотрелся на Наташу,
Ведь она – красавица!
Взял – усы нарисовал –
Ей хотел понравиться.
4.Вы красивые всегда:
«Хвостики», косички.
Мы за них, бывает, дёрнем,
Только по привычке!
5.Мы девчонок охраняем,
Храбро защищаем!
Если муха подлетит -
Саблю вынимаем!
6.Заводные мы ребята
Небывалой крутизны
Поздравляем вас, девчата,
С женским праздником весны!
ВХОД – ТАНЕЦ «СМЕШИНКИ»
Автор слов и музыки: Алина Морозова.
Вступление: | |
1.Давайте помножим смешинки детей, | |
ПРИПЕВ: Эти детские смешинки лечат всех без докторов. | |
ПРОИГРЫШ | |
2.Давайте помножим смешинки детей, | |
ПРИПЕВ: Эти детские смешинки лечат всех без докторов. | |
ПРОИГРЫШ | |
ПРИПЕВ: Эти детские смешинки лечат всех без докторов. | |
ПРОИГРЫШ Смешинки! Смешинки! Смешинки! Смешинки! Смешинки! | |
ТАНЕЦ с МАМАМИ "Мама, будь со мною рядом"
Автор песни: Анастасия Чешегорова, испол.ансм. «Индиго
Мамы сидят на маленьких стульях в шахматном порядке, лицом к зрителям.
Дети стоят позади мама в шеренге
Вступление: дети иду к своим мамам и встают перед мамой, берут их за обе руки | |
1.Я целую твои руки, моя родная. Ты нежнее всех на свете, я точно знаю. В мире нет тебя дороже, в моём ты сердце. Обними меня покрепче, хочу согреться! | По очереди целуют руки мам Качаются в «лодочке» Кладут руки на грудь Обнимаются с мамами |
Перебивка | Встают за спиной у мам |
Припев: Мама, будь всегда со мною рядом! Мама, мне ведь большего не надо! Мама, только не грусти! И меня за всё, мамочка, прости! Ты слышишь, мама,будь всегда со мною рядом! Мама, мне ведь большего не надо! Мама, только не грусти! И меня за всё, мамочка, прости! | Гладят мам по голове Берут мам за прав.руку и бегут вокруг неё Садятся перед мамой на колени с боку, ладошки соеденить-«просьба» Встают, берут мам за обе руки и качаются в «лодочке» Берут мам за прав.руку и бегут вокруг неё Садятся перед мамой на колени с боку, ладошки соеденить-«просьба» |
2.Только ты всегда поддержишь и успокоишь И от зависти и злости меня укроешь. Я люблю тебя, - ты ангел, тобой живу я. С благодарностью я руки твои целую. | Встают к мамам спиной, берутся с мамами за руки, разводят в стороны и качаются Мамы обнимают детей со стороны спины Дети поворачиваются к мамам, машут руками (крылья Ангела) По очереди целуют руки мам |
Припев: | тоже |
(стихи): Свет в окне, мы вместе. На душе светло! Мамочка родная, как с тобой тепло! Я молюсь ночами, чтобы ты жила, Чтобы ты здоровой, мамочка была! Жизнь мне подарила мамочка моя! Больше всех на свете я люблю тебя! | Садятся на колени к мама и обнимаются |
Припев: | Тоже |
Финал | Обнимаются |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по ФЭМП с элементами квест-игры для детей среднего дошкольного возраста: "Приключения на необитаемом острове"
quot;Приключения на необитаемом острове"...

Сценарий для детей старшего дошкольного возраста "8 марта"
Сценарий для детей старшего дошкольного возраста "8 марта"...

Сценарий для детей старшего дошкольного возраста «Славный день 8 марта»
Сценарийдля детей старшего дошкольного возраста«Славный день 8 марта» ...
Спортивное развлечение для детей старшего возраста «Веселое путешествие на необитаемом острове».
Спортивное развлечение для детей старшего возраста...

Методическая разработка НОД по познавательному развитию (математические представления) для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Путешествие по островам»
Закрепление математических знаний и умений посредством игры - путешествие....

Весенний праздник для детей старшего возраста "8 Марта на необитаемом острове"
Предлагаемый материал поможет провести праздник для мам, с их непосредственным участием.очень ярко,и интересно....

Консультация для родителей "Развитие любознательности у детей старшего дошкольного возраста" (март 2024 года)
Показателем познавательного отношения к окружающей действительности детей в дошкольном возрасте является любознательность. Любознательность ребенка служит основой возникновения устойчивого познаватель...
