Мастер-класс для воспитателей: «Оформление музыкального зала гигантскими блоками LEGO из больших коробок»
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 15» города Алейска Алтайского края

Мастер-класс для воспитателей: 

«Оформление музыкального зала

гигантскими блоками LEGO из больших коробок»

Воспитатели: Н. В. Долматова

О. В.Захарова

Е. Ю. Татьянкина.

Л. Ю. Капп

Н. А. Еременко

2026 г.

Мастер-класс для воспитателей: оформление музыкального зала гигантскими блоками LEGO из больших коробок

Цель: создать яркое и интерактивное оформление музыкального зала с использованием гигантских картонных блоков в стиле LEGO для праздника, утренника или тематического мероприятия.

Продолжительность: 4–5 дней (с учётом сушки краски и сборки).

Возраст детей: для всех возрастных групп ДОУ (дети могут участвовать в декорировании).

Материалы и инструменты

• большие картонные коробки (от бытовой техники, мебели) — 15–20 шт. разных размеров;
• канцелярский нож, ножницы;
• линейка, рулетка, карандаш, маркер;
• горячий клей-пистолет или клей ПВА;
• широкий скотч (5 см);
• акриловые краски ярких цветов (жёлтый, красный, синий, зелёный) и чёрная;
• кисти разных размеров, поролоновые губки;
• аэрозольная краска (по желанию, для равномерного покрытия);
• гуашь (для детского участия);
• цветная бумага, фломастеры, карандаши;
• светодиодные гирлянды или ленты;
• малярный скотч;
• защитные перчатки и фартук.

Пошаговая инструкция

Этап 1. Планирование и дизайн

1. Осмотрите зал: определите зоны для оформления (стены, сцена, центр зала, фотозона).
2. Нарисуйте схему размещения блоков: башни, стены, арки, туннели, фигуры животных или персонажей.
3. Составьте список необходимых размеров блоков (например: 50 × 50 × 50 см, 30 × 30 × 30 см).
4. Распределите задачи:

• взрослые — резка, сборка, покраска;
• дети (старшие группы) — раскрашивание мелких деталей, украшение.

Этап 2. Подготовка коробок

1. Разберите коробки, удалите скотч и надписи.
2. Выберите коробки с ровными стенками без вмятин.
3. Для крупных блоков используйте двойные стенки: склейте две коробки вместе горячим клеем или ПВА.
4. Укрепите углы и стыки широким скотчем в 2–3 слоя.

Этап 3. Формирование блоков LEGO

1. Вырежьте из коробок квадраты и прямоугольники нужных размеров.
2. Соберите коробки:

• склейте стороны горячим клеем;
• закрепите стыки скотчем изнутри и снаружи.

3. Создайте «шипы» LEGO:

• вырежьте круги из плотного картона диаметром 8–10 см;
• склейте по 3–4 круга вместе для объёма;
• приклейте шипы на верхнюю часть блока равномерно (4 шт. для большого блока, 2 шт. для маленького).

4. Проверьте устойчивость: блок не должен качаться.

Этап 4. Покраска и декор

1. Покрасьте блоки акриловой краской в цвета LEGO:

• наносите 2–3 тонких слоя с просушкой 1–2 часа между ними;
• используйте аэрозольную краску для ровного покрытия (на открытом воздухе или в проветриваемом помещении).

2. Чёрной краской нарисуйте:

• контуры вокруг шипов;
• линии швов между «деталями» (имитация пластика);
• точки на шипах (текстура LEGO).

3. Дайте высохнуть 4–6 часов.
4. Предложите детям украсить блоки:

• нарисовать улыбки, глаза, узоры гуашью;
• наклеить аппликации из цветной бумаги.

Этап 5. Сборка композиций в зале

1. Определите места размещения:

• фотозона: стена из блоков или арка;
• центр зала: башни и туннели для игр;
• сцена: фон из крупных блоков;
• стены: панно из плоских блоков.

2. Закрепите конструкции:

• к стенам — малярным скотчем (не повреждает обои);
• на полу — установите на основание из картона или прикрепите к мебели.

3. Добавьте подсветку:

• разместите светодиодные гирлянды между блоками;
• подсветите арки и туннели изнутри.

Этап 6. Интерактивные элементы

1. Создайте зону для игр:

• сложите башню из блоков — дети могут её разбирать и строить заново;
• постройте туннель — дети проходят сквозь него.

2. Организуйте фотозону:

• установите крупные блоки с шипами для селфи;
• добавьте таблички «Мир LEGO», «Строим вместе».

3. Вовлеките детей:

• пусть они раскрасят несколько мелких блоков;
• предложите собрать мини-композицию (дом, машину).

Примеры композиций для зала

Вариант 1. Фотозона «Стена LEGO»

• выложите блоки в шахматном порядке на стене или каркасе;
• добавьте крупные шипы из картона (диаметр 15 см);
• разместите гирлянды между рядами.

Вариант 2. Туннель и башни

• постройте арку из 4–6 больших блоков (высота 1,5 м);
• рядом сложите башни разной высоты;
• подсветите туннель светодиодными лентами.

Вариант 3. Панно «Персонажи LEGO»

• из плоских блоков соберите фигуры робота, машины, животного;
• раскрасьте детали, добавьте глаза, улыбки;
• закрепите на стене малярным скотчем.

Вариант 4. Игровой уголок

• разложите блоки разных размеров на полу;
• дети строят город, замок, дорогу;
• добавьте флажки и гирлянды для атмосферы.

Советы и меры предосторожности

• Работайте в проветриваемом помещении, используйте респиратор при аэрозольной покраске.
• Проверяйте устойчивость конструкций: блоки не должны падать при лёгком толчке.
• Острые углы сгладьте наждачной бумагой.
• Не размещайте декор вблизи источников тепла (батареи, прожекторы).
• Для подвесных элементов используйте лёгкую фурнитуру (леска, нитки).
• Если в зале будут дети, убедитесь, что мелкие детали (шипы) надёжно приклеены.
• Заранее продумайте эвакуационные пути — декор не должен их загораживать.
• Для прочности используйте гофрированный картон в 2 слоя для крупных блоков.

Ожидаемый результат

После завершения работы музыкальный зал будет оформлен:

• в стиле LEGO с узнаваемыми элементами (блоки, шипы, цвета);
• с интерактивными зонами для игр и фото;
• безопасно для детей и взрослых;
• ярко и празднично, с подсветкой и декором.

Оформление прослужит весь период мероприятия и может быть частично сохранено для будущих праздников (плоские панно, отдельные блоки).

Дополнительные идеи

• создайте «конструктор на полу»: разложите мелкие блоки для свободной игры;
• организуйте конкурс «Лучшая постройка» среди групп;
• добавьте звуковые эффекты (музыка LEGO) для погружения;
• используйте проекции (звёзды, узоры) на стены для динамичности;
• сделайте именные блоки с фамилиями детей для персонализации.